（xxx）优秀少先队辅导员主要事迹.doc

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1、优秀少先队辅导员主要事迹XXX同志自1992年参加工作以来一直担任中队辅导员、班主任及语文教学工作。17年来怀着对学生的一颗爱心，全身心投入辅导员工作，踏实进取，勇于探索创新，所撰写的班主任工作艺术给学生一次机会，他会给你一个惊喜班主任工作小窍门等多篇论文发表在地市级刊物上。所带中队近年来年年被学校评为优秀中队，自己也多次被评为优秀中队辅导员,并于2008年9月被评为市级优秀教师。在工作中她重视学生心理健康及思想品德教育，悉心观察学生，了解学生，倾听他们的心声，做他们的朋友。或是给学生写信、或是与他们辩论、或是与他们共读、或是与他们谈心在学生成长中，她总是能及时而有效地给予指导与帮助。她用她智

2、慧而艺术的爱感染着每一位学生。所以她所带中队的学生能互相帮助、能共同进取、对学习充满激情，班级氛围和谐使学生们感到温暖。她深知活动是少先队工作最有效的载体，她认真组织学生参加学校少先大队组织的雏鹰争章、手拉手、书信文化大赛等活动。她还根据本班学生实际开展辩论会、读书会、“班星”评比及重大节日系列主题活动。她带学生走进农村学校，与农村学生联欢、交流、学习；她带学生走进孤寡老人家，为孤寡老人送去生活必需品，送去精彩的节目；她与学生一起关注汶川地震，给灾区小朋友写信，捐款。正是这些形式多样的活动及辅导员的精心组织安排，使学生懂得了如何去关爱别人，怀着感恩的心去生活。也让他们在合作与阅读中找到了乐趣。

3、在2008年书信文化大赛中，她所带中队的王金凤获得了特等奖，并有多名同学获得二等及三等奖。在20072008学年度学校少先大队组织的朗诵及“六.一”文艺演出中她所带中队均获得一等奖。在本学期“我爱读书”演讲比赛中她所带中队的吉轩获得二等奖。同时她所带中队在爱护环境讲究卫生方面表现突出，于2006年被评为“李四光中队”。她总是严格要求自己，在中队工作中不断学习、不断实践、不断反思、不断创新。她请教优秀教师、她订阅多种教育杂志、她写工作日志、她积极参加各类培训，她在2007年全国班主任远程培训中被评为市级优秀学员。她有敏锐的观察与洞觉能力，能在萌芽状态发现问题并通过中队会、中队活动、个别谈话或走进学生的家与家长沟通，用最有效的方法解决问题。她引领口吃的同学走上了演讲台从而使他改掉了口吃的毛病，她让残疾的学生找到了自己的价值从而能自信地面对同学，他让自私的学生懂得了合作的愉悦她爱学生、尊重学生、但不放任学生；她教学生做人，她关注学生学习兴趣培养。所以她所带中队不但班风好，成绩优，在各项活动中也屡次取得优异成绩。同时她也赢得了学生及家长的信赖。