630米快速跑.doc

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二年级体育教案执教者：周杰媚第6课时教材1、30米快速跑、2往返接力跑教学目标1、锻炼学生的快速反应的能力，发展灵敏协调素质。2、提高学生的奔跑能力。课的顺序课的内容时间指导与练习法一、二、三、四、五、六、一、课堂常规：1、师生问好2、宣布课的学习目标3、宣布课的活动内容二、准备活动：1、慢跑2、徒手操。三、30米快速跑1、原地摆臂练习：以肩为轴积极前后摆动。2、分组练习重点：跑得自然、协调，摆动蹬地有力，身体平稳，跑成直线。四、游戏：往返接力跑。五、放松运动：1、屈体摆臂2、拍打大小腿六、小结8201021、组织队形 2、要求：明确目标，激发情绪。二、1、组织队形：体操队形2、要求：队伍整齐，充分活动开身体。三、教与学法1、教师示范练习站立式起跑2、分组练习，教师巡视指导，启发学生练习。要求：快速反应、积极加速。四、教与学法：（1）教师讲解方法与规则(2)在教师的指导下,分五组进行练习3、要求：团结合作、愉悦身心五、1、队形：体操队形2、要求：身心放松，活泼欢快。场地器材 标志物5个