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1、八语(下)期末复习专题训练专题一 字 词一、 给加黑字注音绯红( )不逊( )掺和( )瞥见( )滞留( )禁锢( )炽热( )搓捻( )污秽( )罪孽( )执拗( )咫尺( )佃户( )解剖( )笃信( )干涸( )睥睨( )酷肖( )蓬蒿( )璀璨( )混淆( )茁壮( )深恶痛疾( )如法炮制( )相形见绌()二、根据拼音写汉字文zhu zhu( ) n名( ) chu谢( ) x利 ( ) zng ( )亮 m食 ( ) 迁x( ) jun念( )q首( ) 鞭t ( ) 踌ch( ) ku赠( ) 驰chng ( ) 吞sh( ) p美 ( ) jin默 ( ) shu猎( ) 和x
2、 ( ) mu取 ( ) 招li( ) 广mo ( ) 众目kuku( )藏污纳gu( ) 油光可jin( )花团锦c( ) yo无消息( ) 生意ng然( ) 彻夜不mi( )风雨如png( )三、 改错(将正确的成语写在田字格中)相形见拙 无与伦比 莫中一是 盛气陵人 美味佳淆 名思遐想 正经危坐 暗然一笑 引经剧典 相幅相成 苍海桑田 粗制烂造 专题二 语言综合运用一、根据上下文,填写在横线上的语句最恰当的一项是( )映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不迁惹诗情,引人遐想。让我们学做荷花的事业吧, ;让我们学做莲叶的事业吧, ;让我们学做莲子的事业吧, ;让我们学做莲藕的事业吧,
3、 。把寂寞留给自己 把芬芳献给他人 以苦心孕育未来 以宽阔拥抱生活A B C D二、仿写句子。在生活得困境中,牵挂是温暖的春风,抚慰受伤的心灵;在人生的旅途中,牵挂是 ;在家庭中,牵挂是美丽的玫瑰,创造幸福的人生。四、 综合性学习近年来,各地兴起了过洋节的热潮:圣诞节、情人节商家也不失时机推出丰富多彩的促销活动,到处洋溢着浓浓的节日气氛。而我们自己的传统节日在年轻一代的心中已经渐渐淡化了,过得冷冷清清。为了加深大家对传统节日的感情,语文老师举行了“传统节日知多少”的主题活动。下面是活动的内容,请你参与。1、 征集活动主题语,要求简洁、形象的一句话或一个短语。你写的是什么?2、请写出一个你熟悉的
4、传统节日以及与之相关的对联或诗句。3、请你简要介绍在你的家乡人们是怎样过这个节日的。4、请你写出关于母爱和科学的名言警句各2条。专题三 古诗文默写一、 直接默写1、 黔娄之妻有言: 2、亭亭山上松, 。 ,松柏有本性。3、长风万里送秋雁, 。4、沉舟侧畔千帆过, 。5、 ,只缘身在最高层。6、 ,自将磨洗认前朝。7、 ,身世浮沉雨打萍。8、 , 。伤心秦汉经行处9、 ,风烟望五津。与君离别意, 。二、理解默写。1、过零丁洋中,概括出诗人被捕前的全部经历的诗句是: 。写出国家和个人的境遇的诗句是: 。概括写出两次抗元,遭受失败后的心情的诗句是: 。表现诗人誓死报国的情怀和气节的诗句是: 。2、赤
5、壁中既是名句,又是想象的诗句是: 。3、苏轼在水调歌头中集中表达词人对亲人的怀念、祝愿和慰藉的诗句是: 。词中蕴含人生哲理的句子是: , , 。4、宣州谢朓楼饯别校书叔云中表达作者怀才不遇、极度忧愁的诗句是: , 。5、行路难中表明诗人的政治出路被权贵堵塞的诗句是: , 。暗用典故的诗句是: , 。表达诗人终将冲出苦闷,相信自己的理想终将实现的情怀的诗句是: , 。6、山坡羊潼关怀古中以静写动的句子是: 。本曲的主旨句是: 。7、酬乐天扬州初逢席上见赠中饱含诗人辛酸,流露内心的愤懑不平的诗句是: 。诗中运用典故的诗句是: 。蕴含哲理的千古名句是: 。8、饮酒中写出面对良辰美景神往而迷惘的诗句是
6、: 。表明决意摆脱尘世干扰,过恬静生活的诗句是: 。9、茅屋为秋风所破歌中表达崇高理想的诗句是: 。表现诗人无私奉献精神的诗句是: 。10、白雪歌送武判官归京中从视觉角度,色彩鲜明、红白映衬的诗句是: 。与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”意境相似的诗句是: 。11、诗中表达离愁的诗句: , 。 己亥杂诗 , , , 。李煜虞美人12所学的诗中反映诗人同情劳动人民疾苦的诗句有: , 。13、诗中表达奉献的句子: 无题 己亥杂诗14、岳阳楼记中描写“岳阳楼之大观”的句子是: 。动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是: , 。表现作者政治抱负的句子是: 。叙述滕子京政绩的句子是: 。文中“进亦忧”“
7、退亦忧”中的“进”“退”分别是指: , 。15、醉翁亭记中的主旨句是: 。山间早晚景色的句子是: , 。16、与朱元思书中描写水尤清澈的诗句是: , 。17、马说的主旨句是: 。描写千里马终身遭遇的句子是: 。写出千里马被埋没的根本原因的句子是: ;被埋没的直接原因是: 。千里马被埋没的具体表现是: 。怀才不遇的时常感叹的两句话是: 。专题四 名著导读一、海底两万里1、海底两万里是 (国家) 的作品,他被誉为“ ”。2、海底两万里的主人翁是自然科学家 ,他和同伴 、 在一次海洋追捕中意外登上 的“鹦鹉螺号”潜艇,从而开始了充满传奇色彩的海底探险。2、 你觉得这部书最吸引你的地方是什么?二、名人传1、 (国家) 的名人传包括 、 、 三部传记。作者以大人物的传记安慰鼓励那些不幸的人们,使他们振作起来,和命运作斗争,从 和 的角度改造社会。其中 (人名)饱受耳聋折磨。2、 我国先哲孟子说:“天将打人于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨”,这在名人传的三位主人公身上得到深刻体现,请以其中一人为例,说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。(要求写出人名和具体事例,不少于30字。)3、请你谈谈对这本书的阅读感受或读书启示。(1)(2)(3)专题五 课内现代文阅读专题六 文言文阅读3
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