机械效率及声测试题.doc

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1、八年级物理月考试题（一）一 单选题：（202=40分）1如下图是用厚刻尺测量木块的长度，其中正确的测量图是：（ ）2下列数据中最接近初中物理课本长度的是() A20 mm B1 dm C1 mD26cm3观察图11-1中的烟和小旗，关于甲、乙两车相对于房子的运动情况，下列说法正确的是（ ）A甲、乙两车一定向左运动B甲、乙两车一定向右运动C甲车可能运动，乙车可能向右运动D甲车可能静止，乙车向左运动4“图是空中加油的情景，选择下列哪个物体为参照物可以认为加油机是运动的( )A歼l0”战斗机 B地面上的房屋C加油机中的飞行员 D“歼l0”战斗机里的飞行员5甲、乙两同学在平直的马路上骑车匀速前进，甲同

2、学的速度比乙同学的大，以下说法中正确的是( )A甲运动的路程比乙长 B甲运动的时间比乙短 C运动相同的路程甲用的时间比乙长 D在相同的时间内甲运动的路程比乙长62008年5月31日，牙买加短跑运动员博尔特在纽约锐步田径大奖赛上创造了9秒72的最新100m世界纪录，他在100m决赛时的最快速度大约为( )A. l0cm/s B. 10dm/s C. l0m/s D. 1Okm/s7用一把尺子测量长度，一般要测量多次，这样做的目的是为了（ ） A、减少观察刻度线时由于实现不垂直而产生的误差 B、减少由于刻度尺不精密而产生的误差 C、避免测量中可能出现的错误D、减少由于读数时估计值偏大或偏小而产生的

3、误差8在下列关于物体的静止和运动的说法中，正确的是（）A.运动是绝对的，而对运动的描述是相对的B.我们说地球是运动的，那么选择的参照物一定是地球上的静止物体C.甲以乙为参照物是静止的，但以丙为参照物是运动的，那么丙以乙为参照物，丙一定是运动的D.研究物体运动有时可以不选择参照物9李白在望天门山一诗中写道：“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”作者在这两句诗中先后选择的参照物是（）A.岸边和行船 B.行船和岸边 C.都是行船 D.都是岸边10人平常步行的速度大约是 （ ）. 1.2米/秒 . 12米/秒 . 1.2厘米/秒 . 1.2千米/时11. 一种新型保险柜安装有声纹锁，只有主人说出事先设定

4、的暗语才能打开，别人即使说出暗语也打不开锁。这种声纹锁辨别主人声音的依据是 （）A音调 B音色 C响度 D声速12针对图中的四幅图，下列说法正确的是（ ）A甲图中，演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度B乙图中，敲锣时用力越大，所发声音的音调越高C丙图中，随着向外不断抽气，手机铃声越来越大D丁图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染13.声音在下列物质中传播速度最小的是（ ）A钢轨 B纯水 C木材 D空气14.我们平时所说的 “女高音”“男低音”，这里说的“高”和“低”指的是（）A音色 B音调 C响度 D速度15.生活中，有人用眼睛看，更有人用耳朵“看”，因为声音向我们传递

5、着很多信息。一位有经验的锅炉工发现，向瓶里灌开水，开始时，水的落差大，撞击力大，瓶里空气多，发出声音大的并且低沉的“咚、咚”声，水将满时情况相反，发出声音小的并且尖细的“吱、吱”声，则该工人判断灌水多少的依据是（）A音色和音调 B音色 C响度 D音调16.下列关于声音的说法中不正确的是（）A“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大，响度越大B“震耳欲聋”说明声音的音调高C“闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者D“隔墙有耳”，说明固体能传声17.在城市道路常见如图3所示的标牌，它表示的意思是（）A鼓号乐队不能进入B禁止鸣笛，保持安静C道路弯曲，行车注意安全D乐器商店的标志1

6、8.人耳感知声音的基本过程正确的是 （ ）A.声音 鼓膜 听觉神经 听小骨 大脑B.声音 听小骨 鼓膜 听觉神经 大脑C.声音 鼓膜 听小骨 听觉神经 大脑D.声音 听小骨 听觉神经 鼓膜 大脑19.下列实验与实例中，不能探究出声音的产生或传播条件的是（ ）A用手机拔打放在真空中的BP机，BP机显示手机号，却听不到BP机呼叫 B人们先看到闪电，隔一段时间才能听到远处的雷C在鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓时见到泡沫屑不停地跳动D登上月球的宇航员即使相距很近，也只能用无线电交谈20.如图是一种凹下道路设计，它能起到控制行驶汽车产生的噪声对环境影响的作用这种设计是采用了下列哪种途径来减弱噪声的（ ）A在声

7、源处减弱 B在传播过程中减弱C在人耳处减弱 D以上选项都不正确 二、双选题：（33=9分）21以下减小噪声的措施中，属于在传播过程中减弱的是（）A隔壁班级学生大声喧哗影响我班老师讲课，老师把教室的门关上了。B区内汽车禁鸣喇叭， C戴上防噪声的耳塞， D市区里种草植树市。22.关于速度，下面说法中错误的是( ). 运动快的物体速度大. 通过路程长的物体速度大.所用时间少的物体速度大. 单位时间内通过路程长的物体速度大23.人类利用超声波可以进行金属探伤，也可以利用超声波清洗金银首饰，这些是利用声音的哪些性质？（ ） A.传播速度快 B.声音可以传递信息C.声音可以传递能量 D声音可以在金属和水中

8、传播速度快三、填空题：（251=25分）24.一名粗心的学生在测量记录中忘记了写单位，请你替他补上： (1)张三的身高172_ (2)课桌桌面长60.0_ (3)一步约为80_ (4)物理课本的宽是182.5_ （5）一枚壹分硬币的厚度约1 25. 人说话和唱歌时的发声靠的是声带的 ，声音是靠 来传播的。一台好的音响设备，不仅要起到“扩音”的作用，而且应该有较高的“保真度”。从声学上讲，“扩音”是使声音的 变大。26.如下图所示，读出木块的长度为：图中木块长度是_cm，刻度尺的分度值为_.27.噪声是当代社会的公害之一，有资料显示，噪声每经过一条100m宽的林带可降低2025分贝，从减弱噪声的

9、途径看，这是在_中降低噪声的。28.某物体做匀速直线运动，它在20 s 内通过的路程是160 m,它的速度是_m/s,它25 s内通过的路程是_m,它在第30 s内的速度是_m/s.29.东林书院名联“风声、雨声、读书声，声声入耳”表明声音可以在_中传播；声音在15的空气中的传播速度是_m/s；声音在空气中以_的形式传播。30. 甲、乙两辆汽车通过的路程之比是65，它们运动的时间之比是43；两车运动速度之比是_.31现代城市里常常在主要街道上设置噪声监测设备。若某一时刻该装置的显示屏显示90的数据，这个数据的单位是_；在控制噪声不超过 分贝才能保证休息和睡眠。32.人耳能听到的声音频率范围是_

10、，高于20000Hz的声音叫_33下列与声有关的语句中所表达的物理含义是：（1）“震耳欲聋”说的是声音 大。（2）“悦耳动听”说的是声音 美。（3）“尖厉刺耳”说的是声音 高。四、实验与探究：（34题2分，35题3分，36题6分,37题4分，共15分）34如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明_；如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明_。35声音与人的生活息息相关，为了认识声音，某实践活动小组设计了以下实验对声音进行探究：实验一：使正在发声的音叉接触水槽中的水，发现溅起水花；实验二：用细线把一个小铃铛悬挂在软木塞

11、的下面，并置入烧瓶中，轻轻摇一摇瓶子，会听到清晰的“丁当”声，然后取下软木塞，将点燃的酒精棉球放入瓶中，待火熄灭后，迅速塞紧软木塞，再摇瓶子，听到瓶子里的响声比原来小很多；实验三：支起自行车，一手转动自行车的脚踏板，另一只手则拿一硬纸片并让纸片的一头伸进自行车后轮的辐条中，随着车轮转速的加快，纸片发出的声音会越来越尖。以上三个实验中，实验 表明发声体在振动。另外两个实验分别表明 、 。36.利用粗细不同的橡皮筋、直尺、音叉、吉他、梳子、塑料片、鼓、沙粒、细线、纸筒、橡皮槌等器材，可以进行很多物理实验。请选用其中的一些器材，探究一个声现象的物理问题。要求写出：（1）实验探究的问题：_。（2）实验

12、所需的器材：_。（3）简要探究过程：_。37.测斜面上小车下滑的平均速度的实验中，实验原理是：，需要测量和实验中要注意斜面坡度要小些，目的是：38.阅读下面的短文，回答问题：（4分，每小题2分）如图1所示，几只鸟在树上“歌唱”，一个听觉良好的女孩在一间门窗紧闭的甲房间内，靠近单层玻璃她能听到室外鸟的“歌声”；她到另一门窗紧闭的乙房间内，靠近双层玻璃（双层玻璃的夹层内抽成真空），她却几乎听不到室外鸟的“歌声”。（1）运用所学的物理知识，解释为什么女孩在乙房间内几乎听不到室外鸟的“歌声”。（2）女孩在两个房间都能看见室外树上的鸟，而只能在甲房间听到室外鸟的“歌声”。这说明光的传播和声的传播有什么不同？五、计算（39题6分，40题5分）39.在长为500m的隧道口有一交通标志牌如图所示，此标志牌上的数字的含义是什么？在遵守交通规则的前提下，一辆汽车通过这段隧道至少需要多少时间？40一辆汽车正以10 m/s的速度向着一峭壁开去。某一时刻，司机鸣笛，他在4s后听到从峭壁反射回来的声音。请你计算一下司机鸣笛处到峭壁的距离。（设声音在空气中的传播速度为340m/s）