如何提高学生的作文能力.doc
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“如何表现亲情”主题单元评价思维导图及评价量规“我爱我家”研究性学习评价量规评价指标（权重）好一般需要改进生评师评（评价指标1）老照片PPT和珍藏物品展示介绍（30分）PPT制作图文并茂，材料准备充分，介绍有中心，有条理，语言清晰，自然大方,表情手势和内容配合好。PPT制作较规范，材料准备比较充分，介绍有中心，有条理，语言清晰，不够自然大方。PPT制作简单，材料准备比较充分，介绍语言不够清晰和条理。（评价指标2）搜集亲情类文章和其他作品（ 30分）搜集作品丰富，并能介绍和表演，接受师生的询问。搜集作品较多，但不很熟悉作品具体内容。搜集作品少，且和他人雷同。（评价指标3）写作亲情类文章（40分）情感真挚，内容充实，选材合理，层次清楚，构思新颖，细节刻画细腻生动，详略得当。情感比较真挚，选材较合理，层次比较清楚，注重细节刻画。内容空洞，情感不够真挚，表达方式比较单一。总分和评语
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