接入因特网教学设计.doc

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1、建设网站建立超链接教学设计 件制作资源,希望此flash课件制作信息技术组 杨一婷教学目标1.知道接入因特网的具备条件。 2.知道接入因特网的方法。 3.能够对TCP/IP窗口进行设置。教学重点对TCP/IP的设置，接入因特网的方法。教学难点接入因特网的方法。教学准备多媒体教室、演示用幻灯片教学过程教学环节教师活动学生活动回顾所学在前一节课中，同学们学习了因特网的相关概念，那么在这里学习新知之前我们先来回顾所学。学生做练习，回顾起上节课所学知识。引入新课同学们做的很好，我想你们也回忆起了之前的学习内容，那么在这里老师有一个问题，小明同学遇到了一个问题，请你来告诉他该怎么做？看问题，培养学生独立

2、思考问题的能力。学习新知同学们都知道了要去因特网接入服务商那里申请连网，那么，这里又出现了一个问题，服务商给小明3种接入方法，请你来为他选择一种接入方法。参考教材16页内容。学生看书学习，培养学生阅读教材总结知识的能力。说一说请同学们说一说你为小明选的方法，为什么？回答问题，培养语言组织能力学习新知这几位同学说的非常不错，老师也为小明进行了接入方法的分析，下面请同学们看一下我的总结。学生看幻灯片，了解3种方法的优缺点。做一做既然小明申请好了接入方法，接下来我们就要对电脑内部的TCP/IP进行设计与了解了，请同学们把教材打开到16页，同桌讨论学习“做一做”的内容。并请完成快的学生演示 完成“做一做”培养学生协作探究的能力。知识窗刚才同学们做的都非常不错，接下来，我们在了解一个生活中常遇到的问题，有时当家中电话接通时，你所用的电脑会发生断网情况，这是怎么回事呢？请同学们先来阅读教材19页内容。教师展示并讲授“ADSL”内容。培养学生从书中知识应用到生活实际问题中。总结所学今天这节课的内容到这里已经结束，同学们都收获了哪些知识呢?教师总结本节课内容。学生回答问题，培养学生回顾所学，总结知识的能力。学生听课，为学生的总结补充知识点。