教学随笔----师德感悟.doc

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1、什么是师德？师德就是一个教师在平日里长期修炼而成的自我约束，自我规范的自觉不自觉表现出来的德行。爱岗敬业，教书育人，为人师表是教师师德的三个基本内容。其中，爱岗敬业是任何职业都要遵守的道德操守，而教书育人，为人师表却是教师这一职业特有的道德要求，因此，作为教师，我们始终站在高于世人，高于普通人的更高的道德高地。 在长期的教育教学生涯中，有无数的教学故事和点滴小事留在记忆深处，愈经岁月的冲逝，愈发清晰而深刻。采撷经历中两朵愈发难忘的记忆，抛砖引玉，与各位老师共同商榷，共同思考我们普通教师肩上那份沉甸甸的责任。记得大概是2002-2003学年度吧，我任九年级二班政治课教学和班主任工作。班里有一个女

2、学生叫张桂宁，聪明懂事，学习很刻苦，是我们班的学习干事。春节过后开学没有报到，我知道这个同学家庭困难，便捎话让这个学生赶快来报到。连续两天，没有见到张桂宁来校，却听到这个同学打算辍学去南方打工。我很着急，这么聪明，又好学，将来一定是个人才，坚决不能耽误，这是我听到这一消息是的第一反应。于是，我又捎话带信的联系到学生的家长。学生的母亲来到我的办公室，在感谢了我的关心后流着泪说，家里实在没有办法，孩子他爹前几年因病去世，看病借了很多债，到现在还没有还完。两个女儿一个儿子，张桂宁是老大，今年十五岁，还能打个工帮她一把，下面还有两个弟妹要读书，她太难了没有办法。我说孩子学习这么好，这样会耽误孩子的前途

3、的。听了我的话，张桂宁的母亲哭得和泪人一样，说，老师你不知道，张桂宁的弟妹学习也非常好，家里没办法，火车票都已经买好了，准备让村里在南方打工的人正月十五后带桂宁一起去打工最终，在我的极力劝说下，退掉了火车票，张桂宁同学又重返校园。我又向学校反映情况，减免了这个同学的部分费用，经常鼓励她，再难也要坚持。苍天不负，三年后，张桂宁同学高中毕业，考上了海南大学。我知道，在这个同学的身上，又开始了一个崭新的人生。每当回忆起这件往事，我总有着一种心灵的震撼，是的，如果没有当时老师的那份近乎固执的坚持，这个学生的人生道路将走向辍学打工而正是老师这份责任和坚持，加上学生自身的努力，使这个学生拥有了更加精彩的人

4、生和未来。还有一个学生叫任文卓，他母亲崔老师和我原先在同一个小学教书，是同事。这个孩子很聪明，反应快，在小学阶段学习很优秀。但是，在升入初中读七年级仅仅半个学期，任文卓便开始旷课、逃学，学习成绩一落千丈。最后沉溺于网吧，不可自拔。为此崔老师常常以泪洗面，三个孩子，两个女儿先后上了大学，就这一个宝贝儿子，小学那么优秀，谁知道上初中后有如此大的变化，让家长和老师们无法接受。崔老师常常将心中的苦闷倾诉给我，我也多次帮她从网吧找回着了魔孩子。要改变这个孩子，一定要走进他的心里，首先弄清孩子身上这种极端变化的原因。终于，任文卓向我打开了他的心扉。事情还得从头说起，起因是一件不起眼的小事。任文卓说，他七年

5、级的班主任是他的数学老师，在班级里因一件小事误会了他，将他罚站，先在教室后边罚站，后来也没再深入调查，又将他罚站在教室外边，这让他心里很委屈。虽然这件事不了了之，但从此对班主任有抵触情绪。在数学课上故意趴在桌子上不听讲，作业先是胡乱做，后来干脆不交作业。逐渐的对学习失去兴趣，开始编造理由请假、缺课、再到逃课。逃课后又进网吧上网打游戏，等家长发现问题时已经晚了。自己知道家长的期望，也知道自己做错了，但课程听不懂，也坐在教室听不进去，时不时的思想就飞进虚拟的游戏里现在，任文卓早已离开学校走向社会打工。本来应该有一个光辉的前途，但他却走向了打工之路，成为一个农民工。我总在想，发生在任文卓身上的故事难

6、道仅仅是个案吗？我知道，答案是否定的。其实，任文卓的班主任数学老师现在和我是中学的同事，是一个好老师，可这个好老师是否知道自己曾经教过的任文卓同学身上的变化源自于连自己都无法记忆的一件小事吗？这个学生变成了老师眼里的一个差生，可他原本就是一个差生吗？我常常想，差生之所以变成差生，有时是我们老师让学生变成了差生！可能是我们老师的一个眼神，一句错话，或者一件因马虎而没有处理好的班级事务可能我们做老师的很不经意，过后不留一点记忆，或许却给了学生一生不良的影响，因此而改变一个学生的命运！每当想到此，我不禁毛骨悚然。人常说，教师是人类灵魂的工程师，这句话给予老师极高的评价和荣誉。教书育人，为人师表，说起来容易，做起来难。让我们用终生的教育教学实践来领悟师德的内涵，身先垂范，谨言慎行，用心去关爱我们的学生，看着学生成人成才，健康成长吧！