2012-2013初二第二学期期末质析.doc

《2012-2013初二第二学期期末质析.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2012-2013初二第二学期期末质析.doc（1页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2012-2013学年度第二学期初二政治期末考质量分析本次期末考试初二级一共有602位学生参加考试，级平均分为86.9分，最高分为99分，最低分为50分。本次试卷共分为四大部分，分别是单项选择题，简答题，辨析题，分析说明题和综合探究题。题目设置较为简单，基本上都能很直观的判断该运用课本的什么知识点来作答，难度偏低。从卷面上看，较好的情况是一、大部分学生考前能认真复习，课本中该掌握的知识点基本能熟读背诵。如分析说明题第二第三问都是直接照搬课本的知识点来回答，得分率很高，说明学生的基本知识掌握得较好。二、平时强调的解题方法在试卷中能得到运用。如简答题从法律的角度评析某种违法行为，多数学生能运用正确

2、的解题方法来答题，因此得分率也较高。但从卷面也暴露出学生不少问题：一、审题能力和理解能力有待进一步提高。如简答题，部分学生把校方的行为理解为侵犯了学生的人格尊严权和财产权。简答题题目要求是从正义的角度评析校方的做法，但仍有个别学生是从公平的角度评析校方的做法。又如综合探究题第三问“你还了解哪些侵犯消费者权益的行为？”学生回答时却回答成某些事件、现象。二、基础知识不扎实，知识点的表述不准确。如权利和义务的表述不准确，依法纳税义务写成交税义务。又如综合探究题第一问请你查找一部专门保护消费者合法权益的法律”，相当多学生并不能准确表述该部法律名称，而表述成“权利保护法”和“权益保障法”。三、两级分化严重。最高分99分，最低分50分，相差49分。全级90分以上250人，不及格只有2人。下阶段改进的措施：一、落实双基，加强对基础知识点的检查。二、加强训练，提高理解能力、解题能力和规范答题的能力（特别是规范表述）。三、加强学法指导。四、单元测验，通过测验反馈学生对知识的掌握情况。