优秀教案《小乌龟开店》.doc

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1、中班语言活动：小乌龟开店 活动目标： 1.理解故事的基本内容，能根据故事中动物的主要特征进行大胆合理的想象，帮助它们开店。2.能用较完整连贯的语言表达自己的想法，体验语言交流的乐趣。 3.体验帮助别人的乐趣。 活动准备： 1.课件小乌龟开店2.孔雀、螃蟹、小猫、小白兔、小青蛙图片活动过程： 一、活动导入：师：猜谜：身上背起硬壳子，走起路来慢吞吞，遇到危险缩进壳，请你猜猜它是谁？（出示图片小乌龟）二、讲述故事1.（动画一：动物街）：师：小朋友们，告诉你们哦，动物街上开了许多的商店，（点击课件）看看，都有些什么店呀。（幼：花店、气球店、水果店、缝纫店、书报店） 师：哇，这么多的店，热闹吧！ 师：这

2、只小乌龟，它也想开一家店，可是开什么店好呢？小乌龟犯愁了，怎么办呢？ （幼：开一家水果店吧。 ）师：刚才我们小朋友给小乌龟出了不少注意，这样吧，我们去动物街逛一逛，看看别的小动物都开了些什么店，好吗？（好） 2、（动画二：大象开花店）：师：（先出示大象鼻子的图片）咦！这是谁的鼻子呀？（幼儿：大象的长鼻子）师：猜对了！（出示大象图片）师：想想大象有什么本领？它会开什么店？ 师：小朋友们说了很多，那让我们一起来看看大象到底开了什么店？（点击课件：花店）师：大象为什么要选择开花店呢？ （幼：大象可以用它的鼻子给花浇水。）师总结：大象说，我开了一个花店，因为我有长长的鼻子，可以给鲜花浇水。师：我们一起

3、来学一学大象师：大象说了，他也会接受小朋友的意见，在不久以后它还会开（幼儿的答案）店的。过渡语：让我们继续跟乌龟往前走，猜猜还有谁也在开店？3、（动画三：河马开气球店）师：（先出现河马的大嘴巴的图片）这张大嘴巴是谁的呢？（幼儿：是河马的大嘴巴）师：让我们一起来看看有没有猜对？（出示河马图片）师：河马的嘴巴可真大呀，他会开什么店？ （想一想，大象有个长鼻子可以给花浇水，所以它开了一家花店，河马有个大嘴巴，它能做什么呢？）师：河马到底开了一家什么店呢，一起来看看。（点课件）师：咦？河马为什么会想到开气球店？（幼：因为河马可以用它的大嘴巴吹气球。） 师总结：河马说，我开了一个气球店，因为我有大大的嘴

4、巴，可以吹出最大的气球。师：我们一起来学一学河马说的话。师：但是，河马听完我们小朋友的话后说了，以后它还会开（幼儿的答案店的）欢迎小朋友们去光顾它的各家店。过度语：大象、河马都开店了，还有谁也在开店呢？4、（动画四：袋鼠开书报店）：师：（猜谜）这种动物真奇怪，身上有个大口袋，娃娃可在里面住，走起路来跳跳跳，猜猜它是谁？（个别回答23个，你是怎么猜到的？）师：他们猜对了吗？一起看看吧！（出示袋鼠妈妈图片）。师：袋鼠妈妈有什么特别的地方？它会开什么店？（点击书报店）师：噢，原来袋鼠妈妈开的是书报店，什么是书报店？袋鼠妈妈把书报都放到哪了？（袋袋里）哇，袋鼠妈妈真聪明！它把书报都放进自己的袋袋里，这

5、样不管走到哪里都能把书卖给别人了，真了不起。 师：我们一起来听听看，袋鼠妈妈是不是这样说的。师小结：袋鼠妈妈说，我开了一个书报店，把书报装到我的大口袋里，走到哪里卖到哪里。过渡语：呀，我们和小乌龟一起逛了三家店，大象开了花店，河马开了气球店，袋鼠妈妈开了书报店，小乌龟可着急了。5、帮小乌龟开店师：乌龟说，“我也想要开店。可我没有长鼻子、没有大嘴巴、也没有大口袋怎么办呀？ 师：让我们一起给小乌龟想想办法吧。小乌龟有什么本领，它可以开什么店呢？请你和旁边的小朋友商量一下。（留时间让幼儿之间两两讨论，给每个幼儿提供开口说话的机会）师：你觉得小乌龟可以开什么店？（请个别几个幼儿回答）师：让我们一起来看

6、看，小乌龟到底开了一家什么店。(点击课件) 师：小乌龟开了个什么店呀？（烧饼店）烧饼都吃过吗？一起来看看小乌龟开的这个烧饼店里的烧饼有什么特别的地方？（像乌龟壳）是呀，看上面还有一条条的什么呀？（花纹） 那小乌龟的这个烧饼是怎么做出来的呀？ 师小结：小乌龟先让太阳把自己的乌龟壳烤烤热，然后再在上面铺一层面团，这样烤呀烤，烧饼就烤出来了，有趣吗？ 师：小乌龟的背壳也有用处，我们真为它们感到高兴。虽然，我们每个人长得都不一样，但我们都有各自的长处，各有各的优点。三、完整欣赏一遍故事师：这个故事可真有趣，故事的名字就叫做小乌龟开店，这么有趣的故事让我们一起听一遍吧？（完整的播放课件）提问：1、故事的

7、题目是什么？2、故事里有那些小动物？学习大象说的话，并用动作表示。学习河马说的话，并用动作表示。学习袋鼠说的话，并用动作表示。四、延伸活动（帮其他小动物出主意）师：小乌龟自从开了这个烧饼店，每天都有许多小动物排队来买它的烧饼呢，生意好的不得了。一些小动物很羡慕，也想开店，看它们来了。（点击课件）师：它们是谁呀？（孔雀、螃蟹、小猫、小白兔、小青蛙）分别对他们做简单的介绍。 师：咦？它们能开什么店呢？ 幼：开衣服店，因为螃蟹有两个钳子，可以用来裁衣服。 师：这样吧，我们每个小朋友选一个你喜欢的小动物，然后回家把你建议它开的店画下来，老师把你们的建议都装在一个信封里寄给它们，好吗？（好） 师：今天我

8、们逛了动物街，时间不早了，我们跟动物朋友再见吧。附（故事小乌龟开店）： 小乌龟想开一家小店，开什么店好呢？ 他去问大象，大象说：我开了一个花店，因为我有长长的鼻子，可以给鲜花浇水 他去问河马，河马说：我开了一个气球店，因为我有大大的嘴巴，可以吹出最大的气球。 袋鼠妈妈在开什么店呢？ 袋鼠妈妈告诉他：我开了一个书报店，把书报装到我的大口袋里，走到哪里卖到哪里 小乌龟很着急：我没有长鼻子，没有大嘴巴，也没有大口袋，怎么办呢？ 后来，小乌龟想到开了一个烧饼店，它说：我可以开一家烧饼店，因为我有厚厚的、有花纹的背壳。 于是，小乌龟先让太阳把自己的乌龟壳烤烤热，然后再在背壳上面铺一层面团，这样烤呀烤，烤得烧饼香喷喷。