第20章第1节植物的生殖.doc

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1、第19章 植物的生殖和发育第一节 植物的生殖（第1课时）班级： 组名： 学生姓名： 审核：【学习目标】概述绿色开花植物受精与果实的形成过程。通过对植物生殖图示的观察，练习科学观察的能力。【学习重点】概述绿色开花植物受精与果实的形成过程。【学习难点】概述绿色开花植物受精与果实的形成过程。【自主学习】1、绿色开花植物生长到一定阶段就会开花，通过 、 、结出 和 ，这就是绿色开花植物的有性生殖过程。 2、绿色开花植物的雌蕊的主要结构是 ，它是由 构成，当花粉管里的两个精子 分别与卵细胞和极核受精后，胚珠发育成 ，子房发育成 。【合作学习】讨论1：什么是传粉？传粉有哪两种方式？哪一种传粉方式比较普遍？

2、花开放后，雄蕊的花药破裂，花粉散出，落到雌蕊的柱头上，这一过程叫传粉。传粉有 和 。在自然界，传粉方式比较普遍是 讨论2：（1）、什么样的花粉能萌发？(2)花粉管里有几个精子？分别与胚珠里的什么结构融合？将来发育成什么？(3)绿色开花植物的受精作用为什么叫做双受精？【小结】果实和种子的形成过程: 子房壁 果皮 子房 珠被 种皮 果实 胚珠 卵细胞 +精子 受精卵 胚 种子 极核 +精子 受精极核 胚乳 【巩固练习】1.昆虫吃掉了花中的哪一部分结构，一定会造成花不能发育成果实（ ）A花瓣 B子房 C雄蕊 D花药2关于花的结构说法中错误的是（ ）A花一般具有花托、花萼、花冠和花蕊（花萼由萼片组成，

3、花冠由花瓣组成）B雌蕊具有柱头、花柱和子房C子房内的胚珠和花粉结合形成受精卵D受精后子房发育成果实【学生评价】 【教师评价】 【学习反思】第19章 植物的生殖和发育第一节植物的生殖（第2课时）班级： 组名： 学生姓名： 审核：【学习目标】举例说明几种几种植物的营养繁殖。说出植物组织培养的过程。尝试植物的嫁接、扦插或压条等活动，提高动手能力。【学习重点】说明几种几种植物的营养繁殖【学习难点】尝试植物的嫁接、扦插或压条等活动，提高动手能力【自主学习】1、植物的营养繁殖是利用 等营养器官繁殖后代。人工营养繁殖的方法主要有 等，我们常见的月季繁殖可采用 方式。植物的组织培养，一般选用 作材料，培育在人

4、工培养基上。2、植物依靠 进行繁殖的方式叫做营养繁殖。植物的营养繁殖也称为 【合作学习】活动一：阅读课本1 甘薯利用块根繁殖 2.马铃薯利用块茎繁殖3.草莓利用匍匐茎繁殖 4.落地生根利用叶繁殖讨论：在农业生产和园艺工作中，扦插，嫁接和压条属于什么生殖？ 活动二：观察植物的组织培养过程。讨论：这种组织培养有什么特点？【巩固练习】1.在一棵苹果树上可以结出红富士、金帅、小国光三个品种的苹果，采用的繁殖方式是（ ）A.种子繁殖B.扦插C.压条D.嫁接2.下列诗句中，与生殖现象无关的描述是（ ）A离离原上草，一岁一枯荣B春种一粒粟，秋收万颗子 C春江水暖鸭先知 D梁上有双燕，翩翩雄与雌3.属于有性生殖的是（ ）A白菜开花结果 B椒草的叶长成新植株C马铃薯的块茎发芽生根 D柳树枝条扦插长成新的植株 4.下面古诗中，描写生物生长发育的是（ ）A.泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯B.红豆生南国，春来发几枝 C.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天D.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉 5.下列不属于营养繁殖的是（）.压条.桃花的种子繁殖.苹果树的嫁接.插柳【学生评价】 【教师评价】 【学习反思】