校本串词与方案.doc

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1、“中华经典诵读展示”串词 女：尊敬的各位领导，各位老师；男：亲爱的同学们，合：大家好！女：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化男：源远流长的中华文明如长江黄河流淌千年，生生不息；女：博大精深的中华经典如天上繁星夺目璀璨，星光熠熠。男：灿烂的文化丰盈着我们的童年，女：沁人的书香浸润着我们的成长。男：在书香四溢的校园中，女：在书声琅琅的教室里，男：我们废寝忘食，从书海中获取知识的宝藏，女：我们如饥似渴，从经典中吸取人生的智慧。男：那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的艺术享受。女：那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。男：诵读中华经典，会使我们成为一个博学多才的人；女：诵读中华经典，会

2、使我们成为一个知书达理的人；男：诵读中华经典，会使我们成为一个洞察世事的人。女：今天，就让我们相聚在这里，传承千古文明。男：今天，就让我们相聚在这里，享受诗意人生。合：三年级三班经典诵读展示活动现在开始。女：首先请欣赏小组联诵第一组：毛虫和蛾子第二组：捞月网第三组：梦里的故事第四组：轮船第五组：需要什么第六组：星月的来自第七组：林中月亮男：妈妈的爱是伟大的，妈妈的爱是无私的，妈妈的眼泪是神奇的，接下来请欣赏由魏凡轩、赵芷若为我们带来的配乐诗朗诵妈妈的眼泪和我长大以后（配乐）女：童年是一团火，点燃绚丽的梦，男：童年是一首歌，串起欢快的音符，女：童年是美好记忆的叠加，男：童年是用心奠基的时候，请欣

3、赏你别问我这是为什么（表演者王鑫武）（配乐）男：接下来请欣赏男女生合诵男生: 月之故乡、春雷女生：小鸟打电话、细雨合：云女：知道不知道，看我小问号，请欣赏快板不知道和小问号（表演者王宇哲 任锦龙）男：接下来请欣赏方言版的进城怎么走法（改编回家和上学）（表演者贺晨恺 田苗苗 张静雯）女：下面请欣赏有我们全班为大家带来的古诗联唱从军行 （配乐 学习雷锋好榜样）甲：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。 乙：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。 甲：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。 乙：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。 甲：愿五千年文化瑰宝大放异彩， 乙：愿中华儿女豪情

4、满怀，再谱新的乐章。 让我们：合：把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。乙：经典美文诵读展示活动合；到此结束.备注：主持：赵艺 高兴达配乐学习雷锋好榜样、纯音乐 - 钢琴版 - 催眠曲.录音机或电脑、板书主题、快板、夹子、三三班校本课展示方案1、开场2、小组联诵第一组：毛虫和蛾子第二组：捞月网第三组：梦里的故事第四组：轮船第五组：需要什么第六组：星月的来自第七组：林中月亮3、配乐诗朗诵妈妈的眼泪和我长大以后4、配乐诗你别问我这是为什么5、男女生合诵男生: 月之故乡、春雷女生：小鸟打电话、细雨合：云6、快板不知道和小问号7、方言进城怎么走法（改编回家和上学）8、古诗联唱从军行（两首）9、结束5