分子和原子教案6[1][1]29.doc

《分子和原子教案6[1][1]29.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《分子和原子教案6[1][1]29.doc（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、焉耆县第二中学2011 2012学年第一学期 化学 科目集体备课教案授课内容课题2 分子和原子科目化学年级九年级课时1授课教师肖艳主备人肖艳参备人杜润萍 徐凤琴由永川 严峻 马永梅 马冬梅 雷艳辉一、教学目标：知识与技能：1、认识物质的微粒性，知道构成物质的微粒有质量和体积小、不断运动、有间隔基本特征；知道是分子、原子等微小粒子是构成的物质的微粒；2、能运用分子、原子的观点解释一些简单的生活和实验现象。过程与方法：1、学习通过观察自然、实验、识图等方法获取信息，学习运用想象类比、分析归纳、推理判断等方法处理信息。2、能在教师的启发和指导下通过与他人合作实验的形式，对有疑惑且有探究价值的问题进行

2、研究，实验中注意观察和思考相结合；对实验观察的结果、分析能用文字、图表和化学语言进行表述和交流3、认识科学探究的基本程序和一般方法，体验探究活动的乐趣；逐步形成良好学习习惯和方法。情感态度价值观：1、保持和增强对化学现象的好奇心和探究欲，发展学习化学的兴趣。培养合作意识以及勤于思考、严谨求实、勇于创新和实践的科学精神；2、建立“世界是物质的，物质是可分的”的辩证唯物主义认识观。二、学法指导：1、 构成物质的微粒有哪些？2、 分子的特性有哪些？并举例3、 分子与原子的本质区别是什么？4、 原子的特性有哪些？5、 从分子的角度解析水变成蒸气与电解水有何不同？备注三、重点难点： 重点：1、认识分子、

3、原子是客观存在的，是构成物质的两种微粒。认识微粒的特征。2、培养对自然现象、实验现象的猜测、观察，分析、交流、总结等探究能力。难点: 物质变了，其中的微粒怎么变？ 教法、学法：讲、练及实验探究等方法结合教具准备：小黑板仪器及用品准备：棉签、水、氨水、酚酞、品红、高锰酸钾、酒精烧杯等四、教学过程：（“先学后教，当堂训练”）1、导课：问题思考：水也是由分子构成的，水分子看不见，为什么水却能看见？湿衣服上的水“跑”哪儿去了？ 2、小黑板出示目标3、学生自学：看课本 页完成学法指导问题：同学之间可以相互小声讨论，不会的地方作记号（时间5分钟左右）4、后教：活动与探究一：物质的微粒性演示实验：氨水使“树

4、”上沾有酚酞的棉花变红。提供实验用品：棉签、水、氨水、酚酞、品红等引导实验验证假设，做好学生活动可能性预测和应接准备追问：是氨水使酚酞变红，但氨水并没有与酚酞接触呀？激趣：氨有“无影脚”，“跑”到棉花上？ 以上实验说明什么问题？得出结论：物质都是由微小的粒子分子、原子等粒子构成，分子在不断的运动。说明：分子、原子是真实存在的向同学展示课本中分子、原子的照片，进一步说明分子、原子的真实存在。 活动与探究二：微粒的特征问题思考：水也是由分子构成的，水分子看不见，为什么水却能看见？湿衣服上的水“跑”哪儿去了？ 板书：一、分子的特性： 1、分子等微粒的体积和质量都很小。数据说明：1个水分子的质量约是3

5、 10-26 kg 一滴水中约有1.67 1021个水分子类比说明：问题讨论 1、衣服晒在太阳下，变干了，为什么？ 2、路过花丛，为什么能闻到花的香味？3、烧开水时为什么会看到“跑”气的现象？板书：2、分子等微粒总在不断地运动着，温度越高，运动速度越快。提出新问题：冲糖水时，把糖放到开水中，糖不见了，而杯中的水却变甜了。能用微粒的观点解释吗？演示实验： 一杯水 + 一块糖 = ？ 100 mL水+100 mL酒精=200 mL液体正确吗？等式“1+1=2”会成立吗？教学过程：A组实验：100 mL水+100 mL酒精 B组实验：一杯热水、一杯冷水，同时放入质量相当的高锰酸钾，观察现象。C组实验

6、：下面一个装有红棕色二氧化氮气体的集气瓶，上面一个盛空气的集气瓶，抽掉中间的玻璃片，观察现象。（本实验教师根据实际情况而定）D组实验：取二支注射器，分别吸入满管的空气和水，用手指顶住针筒小孔，将栓塞慢慢推入，比较难易。引导：通过我们观察到的实验现象，大家从中得到什么启发，有什么新发现。建议：各小组以自己的方式向其他同学展示你们的发现和解释。板书：3、分子等微粒间有间隔。知识迁移应用问题思考：水温升高，液态水变成蒸气“跑”走了，温度下降水蒸气凝成雪花或冰雹。水的三态变化可以用关于分子的哪些知识来解释？新建马路时，为什么要分成许多块？块与块之间的间隔冬天和夏天为什么不一样宽？活动与探究三：分子可分

7、提出问题： 1、液态水变成蒸气“跑”走的情形与电解水时水“跑”走的情形是否一样？为什么？ 2、一种分子是如何变成新分子的？以水的电解为例，引导学生从分子的角度，理解水的蒸发与分解两种变化有什么不同。引出化学变化的实质：由分子构成的物质在化学变化中，化学变化 重新组合聚集成分子原子新分子新物质。结论： 分子是保持化学物质化学性质的最小微粒。原子是化学变化中的最小微粒。原子分子备注概念保持物质化学性质的最小粒子。原子一定比分子小吗？相似性小，轻，有间隔。同种原子性质相同；不同种原子性质不同；小，轻，有间隔。同种分子性质相同；不同种分子性质不同；相异性在化学反应中不能再分。在化学反应中，分裂成原子，

8、由原子重新组合成新的分子。相互关系原子可以构成分子，由分子构成物质。如：氧气，氮气等原子也可以直接构成物质。如：金属分子是由原子构成的。无数多个同种分子构成物质。构成物质的粒子有几种？作业布置：课后反思：巩固练习1.下列说法中正确的是 ( )A.分子大，原子小 B分子是保持物质性质的一种微粒C.分子是运动的，原子是静止的 D原子可以直接构成物质2气体压强增大，体积缩小的主要原因是 ( )A.压强增大，分子的运动速度减小 B压强增大，分子的体积减小C.压强增大，分子间的间隙减小 D压强增大，分子的质量减小3下列变化中分子本身发生了变化的是 ( )A氨水挥发 B空气液化C氢气在氧气中燃烧 D石蜡受

9、热融化4“墙角数枝梅，凌寒独自开遥知不是雪，唯有暗香来”(王安石梅花)诗人在远处就能闻到梅花香味的原因是 ( )A分子很小 B分子是可分的C分子之间有间隔 D分子在不断地运动5下列叙述正确的是 ( A B)A构成物质的微粒有多种，分子只是其中的一种B绝对纯净的物质是不存在的C二氧化碳是由氧气和碳混合而成的，所以是混合物D物质受热膨胀，是受热后分子体积变大的缘故6下列物质中，前者为纯净物，后者为混合物的是 ( )A.海水、雨水 B.新鲜空气、硫粉C.氧气、优质矿泉水 D氧化镁、氧气7下列关于原子、分子的叙述中正确的是 ( )A分子是保持物质化学性质的惟一粒子 B化学变化中分子可分，原子也可分C原

10、子是化学变化中的最小微粒 D分子的大小及质量都比原子大8构成氧气的分子和构成液氧的分子有 ( )A相同的物理性质 B不同的物理性质C相同的化学性质 D不同的化学性质92003年底重庆开县天然气井喷导致周围人员大量中毒死亡，空气受到严重污染，这主要说明了 ( )A.分子很小 B分子有质量 C分子不断运动 D分子有间隔10下列有关混合物的说法正确的是 ( CD )A混合物有固定组成 B混合物中各成分不能发生化学变化C由多种分子构成的物质为混合物 D红磷和白磷混在一起形成的是混合物11下列物质中不含氧分子的是 ( )A液态氧 B空气C氯酸钾 D高锰酸钾受热产生的气体12分子和原子的本质区别是 ( )

11、A质量和体积的大小 B运动形式和间隔的远近C能否保持物质的化学性质 D在化学反应中能否再分13.为了证明粒子之间存在一定的空隙，教材中安排了下述实验；取100mL酒精和100mL水，在量程为200mL的量筒中混合试回答下列问题：(1)预测结果可能是怎样的?实验结果又如何?(2)若仍用10mL酒精和10mL水在量程为200mL的量筒中混合，实验结果是否准确?14(2010，南宁)淀粉溶液遇碘变蓝色实验表明，无论是固体碘还是碘蒸气，均能使淀粉溶液变蓝色这一现象说明 ( )A同种分子质量相等 B同种分子体积相等C同种分子性质相同 D同种分子运动速度相同15(2010，菏泽)下列操作或现象与分子对应的

12、特性不一致的选项是( )A 给篮球充气 分子间有间隙B 100mL酒精和100mL水混合在一起，体积小于200mL 分子是有质量的C 在花园中可闻到花的香味 分子是运动的D 加热氧化汞可得到金属汞和氧气 分子是可以再分的16有些物质是由_构成的，如氧气、二氧化硫等有些物质是由_直接构成的，如汞、氦气17在化学的发展方面起了重要作用的近代科学家有：阿佛伽德罗；汤姆生；道尔顿；拉瓦锡用序号填空：研究空气的成分，得出空气是由氧气和氮气组成的结论的科学家是_；发现电子的科学家是_；指出原子和分子的区别和联系的科学家是_；提出近代原子学说的科学家是_18(2010，重庆)如图3-5，(1)向容积为250

13、 mL的细颈玻璃仪器A中加水至虚线处，再滴几滴红墨水，一段时间后，A中的现象是_，说明_ (2)继续向A中加酒精至凹液面最低处正好与刻度线相切塞紧玻璃塞，将A中液体倒转摇匀，重复2次静置一段时间后，A中的现象为_，说明_19保持水的化学性质的粒子是_在电解水的实验中，发生改变的粒子是_，没有发生改变的粒子是_，新产生的粒子是_；水加热变成水蒸气的过程中，_没有发生改变，但粒子间的_发生改变20利用分子的知识解释下列问题，请选择合适的选项：A分子不断运动，温度升高时运动加快 B分子很小C分子之间有间隔，温度发生变化时，间隔大小随之改变(1)加油站里的汽油已贮存在油罐中，但离油罐的一定距离内仍要“严禁烟火”。因为_(2)酒精温度计能指示温度高低，是因为_(3)“墙内开花墙外香”，是因为_(4)一滴水里的水分子个数由10亿人来数，每分钟数100个，昼夜不停，需3万年才能数完因为_(5)夏天的水比冬天蒸发得快，说明_(6)糖水可以透过滤纸，说明_(7)食盐放入水中，整杯水有咸味，说明_(8)可以将大量的氧气压缩到天蓝色的钢瓶中，是因为_8