绘本狐狸爸爸鸭儿子教案.doc

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1、绘本狐狸爸爸鸭儿子 陶荣荣一、活动目标：1. 理解故事内容，了解故事发展的主要情节。2仔细观察画面，合理大胆想象表达。3. 初步理解体验父爱的伟大，产生对爸爸的热爱之情。二、活动准备：课件三、活动过程：1.情景导入，师：你们爱你们的爸爸妈妈吗？他们爱你们吗？你觉得爱是什么呢？什么事情体现出爸爸妈妈爱你们呢？（小结：爱有时候是无法用语言和行动表示的，他是藏在心里的一种感受。）今天我要讲的故事与爱有关。2.师幼共读，理解故事师：狐狸肚子饿了，来到森林里找食物，它来到草丛里东翻西翻，竟然发现了一个大鸭蛋，它一个箭步跳上去，抱住鸭蛋，猜一猜接下来会发生什么事情？师：狐狸迫不及待地把鸭蛋放进嘴巴里，突然

2、脑袋中出现了一个声音：你是想吃鸭蛋呢？还是吃肥嘟嘟的小鸭子？猜猜狐狸会做出怎样的决定？当然是吃肥嘟嘟的小鸭子，那么鸭蛋怎样才能变成小鸭子呢？（孵蛋）于是狐狸开始了它的孵蛋旅程。师：狐狸用了几种方法孵蛋？分别是怎么孵的呢？第一种方法：狐狸一屁股做到了鸭蛋上。我们一起来学一学这个动作。（幼儿学狐狸孵蛋的动作）你觉得这个办法好吗？为什么？第二种方法：狐狸用肚子来孵蛋，我们一起学一学这个姿势？你感觉怎么样？（很累，很痛苦）看一看狐狸的表情，（龇牙，眉头紧锁，眼睛闭得紧紧的）看来它也很痛苦，很累，跟你们的感觉是一样的，所以它换了一种方法。第三种方法：把鸭蛋绑在肚子上。这个办法怎么样？绑在肚子上会发生什么

3、？狐狸看见了一只肥肥的小兔子，它马上追了上去，可是鸭蛋从它身上掉了下来，狐狸吓出了一身冷汗）师：最后，狐狸在草地上苦思冥想，终于让它想出一个办法，把鸭蛋含在嘴巴里，可是这个办法也有一点不好，哪里不好？（是啊，狐狸嘴巴里含着鸭蛋，它没有办法追捕其他的小动物，只能摘一些野果和野莓来充饥，哎，我怎么成了一只吃素的狐狸了呢？师：不过，狐狸也找到了一个乐趣，平时没有事情做的时候，瞧他在干什么？师：它用舌头和鸭蛋玩起了各种游戏。终于有一天，狐狸被一个声音惊醒了，它连忙把鸭蛋吐了出来，发生了什么事？（蛋上有裂痕，小鸭子出来了）真的出来了吗？我们一起来看一看（一只湿漉漉的小鸭子从里面钻了出来，狐狸激动得连话都

4、说不出来，师：小鸭子好像在对狐狸说什么？（幼儿猜测）“妈妈，妈妈”“狐狸吓呆了，结结巴巴地说：我，我，我不是妈妈，我是男的，只能做爸爸。”“爸爸，爸爸”小鸭子和狐狸玩了起来，爬到了它的鼻子上，头上，咬住了它的耳朵。看！狐狸是什么表情？（无奈）不知道该怎么办。狐狸这时想吃鸭子吗？为什么？师：鸭子对爸爸说：爸爸，我饿，可是狐狸也说，它一下就把鸭子扫进自己的嘴巴，狐狸会吃了它吗？（猜测）师：小鸭子啄着狐狸的舌头，狐狸张大了嘴巴，小鸭说：爸爸，以前我在蛋壳里的时候，你天天就是用它摇着我睡觉的吧？真舒服啊！爸爸，我饿了。说完，狐狸无奈地摇摇头，从旁边摘了一颗野莓。师：小鸭子吃饱了，他会说什么？（幼儿回答

5、后教师说：小鸭子说：谢谢你，爸爸，我好爱你呀爸爸）看！狐狸爸爸和小鸭子在干什么？（狐狸爸爸搂着小鸭在他怀里睡觉，）这时候狐狸还会吃小鸭子吗？为什么？狐狸爸爸真的爱上了他的鸭儿子，看！它带着小鸭子在干什么？它会游泳吗？它用什么办法陪小鸭子一起游泳的？为什么他自己不会游泳还要想尽办法来陪鸭儿子游泳呢？师在幼儿回答的基础上小结：虽然狐狸不会游泳，但是它很爱自己的儿子，为了它狐狸爸爸什么都愿意做。师：你觉得这么充满爱心的狐狸爸爸还会为小鸭子做什么事情呢？3.情感延伸师：你们也有自己的爸爸，你们的爸爸平时是怎么爱你们的呢？教师小结：小朋友们平时可能觉得妈妈是最爱自己的，因为她经常陪着你，但是小朋友们你们知道吗，其实爸爸也很爱你们，爸爸是一家之主，要撑起整个家庭，所以平时工作很忙，很辛苦，可能没有太多的时间来陪你们，但是有空的时候他也会陪你玩游戏，给你讲故事，牵着你的小手到公园去散步，爸爸是一个不善表达的人，所以他们不会轻易地说出：宝贝我爱你。但是他们时时刻刻都在爱你们，他们为你们的成长付出了很多，并且无怨无悔，那现在我们一起想一个好方法来表达对爸爸的爱。好吗？师：这个故事还有一个名字狐狸爸爸鸭儿子，回去后可以把这个故事作为礼物讲给爸爸听。 2014年3月