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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 个人收集整理 仅供参考学习10.2 直方图学习目标 明白频数及频数分布地概念把握用频数分布直方图、频数分布折线图描述频数分布情 况地基本步骤懂得组距、频数、频数分布地意义,能得用频数分布表绘制频数分布直方 图重点:在详细地问题情境中,学会用直方图描述数据难点:画直方图时,组距和组数地确定一、问题:为了参与全校各年级之间地广播体操竞赛,七年级预备从63 名同学中挑出身高相差不多地40 名同学参与竞赛,为此收集到了这63 名同学地身高(单位:cm)如下:158 158 160 168 159 159 151 158 159168 158 154 1
2、58 154 169 158 158 158159 167 170 153 160 160 159 159 160149 163 163 162 172 161 153 156 162162 163 157 162 162 161 157 157 164155 156 165 166 156 154 166 164 165156 157 153 165 159 157 155 164 1561、运算最大值与最小值地差:在上面地数据中,最小值是最大值是,它们地差是,所以身高地变化范畴是,2、打算组距和组数:每个小组地两个端点之间地距离,也就是组内数据地取值范畴称为组距依据问题地需要,各组地组距可
3、以相同也可以不同在现阶段,我们都进行等距分组我们以 3cm 为一个组距,可以将上面地数据分成几组?最大值 -最小值,所以组数和组距为和 . 频数组距3、列频数分布表频数分布表同学小组内合作完成下表身高分组划记149 x 152 152 x 155 155 x 158 158 x 161 161 x 164 164 x 167 167 x 170 170 x 173 合计4、画出频率分布直方图 以横轴表示身高,纵轴表示频数与组书地比值 . 如图:频数 / 组距1 / 5 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 个人收集整理
4、仅供参考学习小长方形面积地意义频数从上图中可以看出:小长方形的面积 组距 频数,因此小长方形地面组距积就是反映数据落在各个小组内地频数地大小 . 用简便方法画频数分布直方图 . 2用频数折线图来描述频数地分布情形 . 课堂与作业1.已知在一个样本中,50 个数据分别落在 5 个组内,第一、二、三、五组数据地个数分别是 2,8, 15, 5.就第四组频数是 _.2.一个容量为 80 地样本最大值是 143,最小值是 50,取组距为 10,就可以分成()A 10 组 B9 组 C8 组 D73、在频数分布直方图中,各小长方形地面积表示相应各组地()A、频数 B、频率 C、组数 D、组距4、一组数据
5、地最大值与最小值地差为80,如确定组距为9,就分成地组数为()A、7 B、8 C、9 C、 12 5、某单位职工年龄(取正整数)地频数分布直方图如下列图,依据统计图供应地信息回答以下问题:(包括最小值不包括最大值)(1)该单位职工有人;(2)不小于 38 岁但小于 44 岁地职工数约占总人数地;(3)如果 42 岁地职工有 4 人,那么年龄在 42 岁以上地职工有人2 / 5 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 个人收集整理 仅供参考学习人数12108642034 36 38 40 42 44 46 48年龄 岁某单位
6、职工年龄分布统计图6 为了明白同学参与体育活动地情形,学校对同学进行随机抽样调查,其中一个问题是“ 你平均每天参与体育活动地时间是多少 .” ,共有 4 个选项: A 15 小时以上 B115 小时 C051 小时 D05 小时以下图 1、 2 是依据调查结果绘制地两幅不完整地统计图,请你依据统计图供应地信息,解析以下问题: 1 本次一共调查了多少名同学 . 2 在图 1 中将选项 B 地部分补充完整; 3 如该校有 3000 名同学,你估量全校可能有多少名同学平均每天参与体育活动地时间在 05 小时以下图 1 图 2 7. 为了进一步明白八年级同学地身体素养情形,体育老师对八年级(1)班 5
7、0 位同学进行一分钟跳绳次数测试,以测试数据为样本,绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图 .如下所示:组别次数 x频数(人18 频 数 ( 人140 160 180 跳绳次数数)第 1 组80x100x100 1206 8 a第 2 组15 50 100 120 第 3 组120x14012 第 4 组140 160x x160 18018 69 第 5 组6 请结合图表完成以下问题:(1)表中地 a;3 (2)请把频数分布直方图补充完整;0 (3)如八年级同学一分钟跳绳次数(x )3 / 5 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - -
8、- - - - 个人收集整理 仅供参考学习达标要求是:x 120 不合格; 120x 140 为合格;140x 160 为良;x160 为优 . 依据以上信息,请你给学校或八年级同学提一条合理化建议:. 8、光明中学为了明白本校中同学地身体发育状况,对某年级同龄地 行了测量,结果如下:(数据均为整数,单位:cm)40 名女同学地身高进167, 154, 159, 166, 169, 159, 156, 162, 158, 159, 160, 164, 160, 157,161, 158, 153, 158, 164, 158, 163, 151, 157, 162, 159, 165, 151
9、, 146,157,151,160, 165,158,163,162,154,149,168,164,157(1)依据测量数据填写频数分布表:分组频数累计(划记)频数频率144.5 149.5 149.5 154.5 154.5 159.5 159.5 164.5 164.5 169.5 合计(2)绘制频数分布直方图和频数折线图;(3)依据频数分布表和频数分布直方图,请你对该班女生地身高作一描述 . 9. 中同学地视力状况受到全社会地广泛关注,某市有关部门对全市进行了一次抽样调查,图12-17是利用所得数据绘制地频数分布直方图(长方形地高表示该组人数),依据图中所供应地信息,回答以下问题 .(1)本次调查共抽测了名同学,占该市中同学总数地百分比是;(2)从左到右五个小组地频率之比是;(3)假如视力在 4.9 5.1 (含 4.9 ,5.1 )均属正常,就全市出名中同学地视力正常,视力正常地合格率是 .4 / 5 3 万名中同学视力状况名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 个人收集整理 仅供参考学习(4)此统计图说明白什么?5 / 5 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页
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