物理30-牛顿第一定律.doc
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1、班级: 组别: 姓名: 组内评价: 教师评价: 牛顿第一定律【学习目标】1知道伽利略的理想实验及其主要推理过程和推论,知道理想实验是科学研究的重要方法2理解牛顿第一定律的内容及意义3知道什么是惯性,会正确地解释有关惯性的现象【学习重点】1对牛顿第一运动定律和惯性的正确理解 2、 牛顿第一定律及其应用【学习难点】伽利略的理想实验、牛顿第一定律的理解【方法指导】自主探究、交流讨论、自主归纳【学习过程】任务一、对力和运动的关系的认识1、对力和运动关系的看法(认真阅读教材p68页完成下列问题)代表人物对力和运动关系的看法亚里士多德伽利略笛卡儿(提出问题)(1)静止的物体若没有力的作用就运动不起来;(2
2、)运动的物体若去掉推力,就会停下来,但是不是去掉推力,物体就立即停下来?(3)设想:若果接触面光滑,物体将会怎么样?2.伽利略的理想实验(实验事实)两个斜面,小球从一个斜面的某一高度滚下,将到达另一个斜面的某一高度(科学推想)若另一个斜面光滑,则小球一定会滚到另一斜面的 高度(科学推想)若降低另一个斜面的坡度,则小球 高度,不过,在另一个斜面上将滚得更远(科学推想)若把另一个斜面改成光滑的水平面,则物体将 。理想实验是建立在可靠的基础上的一种科学方法。做一做: 1、伽利略理想实验将可靠的事实和理论思维结合起来,能更深刻地反映规律,有关的实验程序内容如下:(1)减小第二个斜面的角度,小球在这个斜
3、面上仍要达到原来的高度。(2)两个对接的光滑斜面,使静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面。(3)如果没有摩擦,小球将上升到释放的高度。(4)继续减小第二个斜面的倾角,最后使它处于水平位置,小球沿水平面做持续的匀速运动。请按程序先后次序排列,并指出它究竟属于可靠事实,还是通过思维过程的推论,下列选项中正确的是:( )A事实2事实1推论3推论4B事实2推论1推论3推论4C事实2推论3推论1推论4D事实2推论1推论4任务二、牛顿第一定律1、牛顿的总结:一切物体总保持 状态或 状态,除非 迫使它改变这种状态,这就是牛顿第一定律。牛顿第一定律反映了力不是 ,力是 。牛顿第一定律不是实验定律,是
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