2022年文明上网主题班会.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载“ 文明上网,从我做起” 八年级（一、主题分析6）班主题班会最近,班上有一部分同学沉迷网络嬉戏,常常不完成作业,成果 直线下降,在家访时,家长们的反映也较剧烈,针对这一现象,我确 立了“ 文明上网,从我做起” 这一班会主题；二、活动目标：1、熟悉网络带给我们的利与弊；2、明白沉迷网络嬉戏的危害；3、呼吁同学文明上网,健康上网；三、活动预备：1、师生共同收集有关网络嬉戏危害的资料；2、同学编排节目；3、争取家长的支持与参加；四、活动过程（一）谈话沟通引主题 主持人甲：同学们,你们肯定都喜爱上网吧？都有自己的 QQ 吧？男同学的

2、梦幻西游都升级了吧？上网成了我们很多同学 课余的一大爱好,对吗？主持人乙：是啊,网络给我们的生活带来了新的变化,有了网络,信息传播更快了,人们的生活更丰富多采了；可是,网 络在给我们带来便利的同时, 也给带来了很多问题和困 惑,给老师、家长们带来了很多的困扰和无奈；今日就名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载让我们以主题班会的形式,正确熟悉网络；合：“ 文明上网,从我做起” 主题班会现在开头；【这一环节主 要通过主持人的对话,引出班会主题； 】（二）多种形式明危害 主持人甲：请同学们说说自己在网上都做

3、了些什么,有什么收 获？ 同学自由发言；（可以资源共享,可以与远方的 伴侣谈天,可以查找很多的资料,可以学习学问）主持人乙：正犹如学们所说的,它给我们带来很多的好处,很多 便利,网络丰富了我们的生活,但网络上也有着一些 不健康的内容,我们一个不当心,就可能深陷其中,无法自拔,荒废学业,甚至酿成悲剧；下面请看同学 们为我们带来的故事、小品及各种数据资料；1、讲故事嬉戏毁了这个家2005 年 四川省自贡市自流井区 13 岁的小兰,沉溺上网玩嬉戏,12 月的一天,因多次向奶奶要钱遭到拒绝后,一时性起 ,用枕头将 84 岁的奶奶活活捂死；案发后,小兰被警察带进了少教所；2、演小品网吧一角一位年过半百的

4、母亲满面愁容地走进网吧,在一个角落找到了儿子；儿子正全神贯注地盯着电脑屏幕上刺激的网络嬉戏画面,嘴里不停地喊着“ 打死他！打死他！ ”母亲见状,“ 扑通” 一声跪倒在儿子面前：“ 儿子,妈妈求你了, 咱们上课去吧, 妈妈都找你个星期了 , ”说完嚎啕大哭；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载3、展现资料震动人心同学第一在组内沟通课前收集的有关网络嬉戏危害的资料各组代表上台汇报：第一组向大家展现从媒体上收集到的各种信息；其次组汇报在同学和老师中绽开调查的结果；对家进步行拜访的情形；老师展现一组触目惊心

5、的数据；第三组汇报他们对社区,据最新统计,我国网民超过一亿,其中青少年网民占 80,青少年上网大多以玩嬉戏和谈天为主,网络成瘾、网络受骗、网络犯罪等问题日益突出；我国网络成瘾的青少年高达250 万人, 14 岁到 24 岁是网瘾最高发的时期,占整个网瘾青少年的 90%；由于上网,全国的青少年犯罪率以每年10的速度增长；济南在押的 1500 名少年犯中, 70是“ 网瘾” 造成的,北京更 是有 90的青少年犯罪案与“ 网瘾” 有关；【这一环节是本节课的一个重点, 六年级同学的年龄特点和心里特点 打算了,简洁说教,严格禁止的训练方法收效甚微,所以在这一环节 里,我采纳了讲故事、演小品、展现资料等方

6、法,让同学明白沉溺于 网络嬉戏的危害；】主持人甲：同学们,这一个个触目惊心的数字,就像一阵阵警钟在我 们耳边敲响了；主持人乙：在我们班上,也有一些同学沉迷网名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载络嬉戏；大家的心情肯定很繁重吧 同学畅所欲言；【话题由此绽开,此环节意在让同学敞高兴扉,畅所欲言,从而熟悉 错误,改正错误；】（三）行为反思表决心 1、同学对自身行为进行反思；熟悉从前的错误；2、主持人宣读 “ 文明上网,从我做起” 的倡议书,同学们自主在倡 议书上签名； 3、家长代表向家长发出“ 护卫孩子”

7、的倡议；（四）总结班会寄厚望班主任总结班会：同学们：网络作为信息技术的产物、 社会文明进展的标志, 以它内容的丰富 性、传播的便利性、表现的多样性、沟通的互动性、时空的无限制性 和虚拟化等特点,成为青少年同学喜闻乐见的一种学习、沟通、消遣 的方式,在生活中占据着重要位置；但是,我们在利用网络的同时,也应当清醒地熟悉到：网络是一把“ 双刃剑”,谁的抗击力差,谁就将堕入不行自拔的深潭； 在我们生活中, 不少人因上网成瘾而荒废学 业,严峻影响了青少年同学的身心健康,甚至走上违法犯罪的道路；网络的负面影响已经成为家长、 学校以及全社会共同关注的一个社会 问题；作为肩负祖国将来建设重任的青少年同学,你们

8、应当积极响应号召,不沉溺于网络嬉戏,集中精力学好科学文化学问；自觉遵守青少年名师归纳总结 文明上网公约； 要善于网上学习,不浏览不良信息；要诚恳友好第 4 页,共 9 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载沟通,不羞辱欺诈他人；要增强自护意识,不随便约会网友；要维护网络安全,不破坏网络秩序；要有益身心健康, 不沉溺虚拟时空；【班主任通过班会总结,呼吁大家文明上网,健康上网；】（五）课外延长见行动1、以高一（2）班委会的名义向全校同学发出 “ 文明上网,从我做起”的倡议书；2、为学校设计文明上网标语；【此环节的设计意在巩固活动成果,网,

9、健康上网；】让同学发动身边的人一起文明上名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载文明上网主题班会1、训练目的：通过此次活动,同学们熟悉网络的利与弊,健康浏览 网上信息,能自觉躲开不健康的信息2、训练目标：训练目标：加强班内同学网络治理、网络引导,利用网络来对同学进行德育训练,正确引导青少年；培育目标： 培育同学的创新精神和实践才能,意识；加强同学的主体参加才能目标：同学能够独立构思,自编自排,使此次活动起到切实的 宣扬作用；3、课前预备：进行“ 你是怎么上网的” 调查和调试电脑；活动过程：（一）简介网络

10、,明白利弊1、激趣导入：人类社会已经跨入了信息社会,奇妙的因特网已经进 入了我们的校内,进入了我们每个教室, 给我们的学习带来很多好处；上面有些什么内容呢？大家就上网纵情漫游吧！（同学们上网）2、你们刚才上网作了那些有意义的事？以前上网有作过那些有意义 的事呢？（同学汇报）3、上网的好处可真多！说到这里就引发了一个问题,我们的同学究竟要不要上网？该怎样上网？应留意哪些问题？（同学谈）大部分朋友认为上网有很多好处, 但也有伴侣坚持反对看法, 那么我们今日就来听听在座各位的看法如何？（点击课件QQ 谈天）,反映家长的担名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 9 页精选学习资料 -

11、- - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载忧 4、是啊,作为新世纪的少年儿童,我们应当学习上网,但是家长的 担忧是很正常的, 的确在我们的身边有一些人由于网络而葬送了自己 美好的前途,酿成了不少悲剧； （点击课件）叙述一位少年沉迷于网 络而荒废学业, 伤害母亲的故事； 你听说过类似的事例吗？说出来听 听；5、怎样才能做到既运用好网络,又不致于沉迷其中呢？现在就让我（点击 们一起去儿童健康上网中心看一看,肯定会对你有所帮忙的；课件,进入首页）（二）剖析自我,坦露心声 导语：我们这里来了一位叫丫丫的伴侣,他有苦恼向我们倾诉 1课件中的丫丫诉说自己在上网常常遇到不适合我们看的内容,感 到很

12、苦恼,期望大家给他出出想法； （同学们各抒己见）2你们在与网络相处的过程中肯定也会遇到不少麻烦,能说给大家 听听吗？3看到同学们如此真诚,仍有几位网迷也想同大家熟悉,他们正在 会友室等着大家；留意：边听他们的介绍,边问问自己：我的上网情 况和谁最相像？欢迎大家说真话； （点击课件进入会友室）有六位小 网迷逐一介绍：通过网络学习,提高习作水平；B：给亲友发电 子邮件；C：沉迷网络嬉戏, 精神恍惚； D：学做网页, 收成不小； E：浏览新闻,拓宽视野； F：上网谈天,预备见面；4你的上网情形也谁最相像？哪些小网迷需要我们的帮忙？来帮帮名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 9 页精

13、选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载他们,对他们说几句话吧；5小结过渡：我代表他们感谢同学们,信任他们会剖析自我,加强自制,防止上网成瘾；其实,在我们中间,也存在有不同程度的上网问题；请看：（课件显示诊疗室,显现课前心理调查的统计图）6以四个同学为一诊疗小组,争论这两个问题：（1）这两位同学在上网时,分别存在什么问题？（2）从调查表和平常的明白中,你认为上网应当留意哪些方面？全班沟通 （三）展现才能,网上我能行网络世界的确出色,让我们珍爱这把学问的“ 钥匙”,然而,使用电脑操作网络,必需把握肯定的基本技能；同学们打字、搜寻技能,让我们大开眼界, 下面我想出几个有

14、关电脑的小问题考考大家,怎么样？网络用语知多少 .奇妙的鼠标带我们漫游了网络世界,真是“ 欢乐网上行” ；（四）宣读网络公约网络是一个无比广阔的学问宝库,我们同学要上网, 但绝不能沉溺于网吧,浪迹于谈天,而荒废学业,而让抚养我们的爸爸妈妈操碎了心；由此,训练部门出台了网络公约我们一起来学一学；齐读网络 公约全国青少年网络文明公约要善于网上学习；不浏览不良信息；要诚恳友好沟通；不羞辱欺诈他人,要增强自护意识；不随便约会网 友；要保护网络安全,不破坏网络秩序要有益身心健康；不沉溺虚拟 时空；请在大家拿起笔,签上我们神圣的承诺；（同学分组在网络公约上签名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载字）（五）健康口诀,强调总结（课件进入健康室） 显现健康口诀, 大家齐读：内容健康,时间适当,接受监督,加强自制；假如你能努力做到这些,肯定能在网络时空健康地漫游,收成很多；名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 9 页