2022年排球试题第三部分.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 排球试题第三部分一、单项挑选题 每题 2 分 1、排球竞赛场内全部线宽为 ；0.03m 名师归纳总结 0.05m 0.07m 0.10m 2、排球竞赛场地发球区宽度为；3m 第 1 页,共 18 页6m 9m 无限延长3、正式竞赛规定 ,排球竞赛不限制；时间空间参赛人数每局分数4、排球攻防技术主要表达的性质是 性质；攻击防守攻防结合的突出一方的5、由于排球运动设备简洁,易于简化,所以这项运动适合于；专业运发动不同程度的人青少年老年人 6、排球运动传入亚洲的时间为年；1900 1905 1908 1910 7、排球运动开展得最晚、水平最低的是；亚

2、洲非洲欧洲美洲 8、国际排球联合会于年成立；1938 1947 1949 1951 9、东欧排球技术和战术水平最高时期是 岁月；50 60 70 80 10、从排球运动的进展趋势上看,攻防的焦点主要表现在；前排攻击后排攻击网上争夺攻防连接11、今后国际排球规章进展趋向仍将着重于；攻击防守攻防连接全面进展12、排球传入中国的时间是年；1900 1905 1908 1912 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 13、排球运动在中国开展中,采纳了 24 年之久的竞赛制度是人名师归纳总结 制排球；16 12 9 6 14、新中国成立前 ,排球运动在我国开展第 2

3、 页,共 18 页得最好最早的地方是；广东福建上海天津 15、我国被国际排联接收为正式会员是 年； 1947 1954 1960 1965 16、我国排球技、战术进展的总体方向是；加强攻击加强防守加强防反全攻全防17、击球时手指、手腕、手臂、用力和掌握球的动作方法为；步法手法基本功运动才能18、在防守对方大力发球和扣球时应采纳的预备姿态是 ；一般预备姿态后防预备姿态近网爱护预备姿态不限 19、运发动在完成某项技术动作之前的预备姿态称为 预备姿态；一般专项技术应变后防 20、做好正确的预备姿态其目的是为了 ；静中带动保持平稳快速起动静止不动21、在排球竞赛和练习中,最常用的预备姿态是预备姿态；一

4、般后防近网保护不限 22、一般预备势与后防预备姿态相比,两膝和躯干弯屈程度要 ；较大较小相同稍屈 23、后防预备姿态的两肩的投影线应；超过膝部超过后脚跟处同于重心超过后脚尖处24、在做预备姿态两脚放松微动主要便于 ； 起动移动制动击球 25、身体姿态的高低对每个人来讲都；完全不同各有区分完全一样基本相同26、在竞赛中 ,场上队员的移动是否快捷合理直接着技、战术的；数量质量发挥应用 27、在移动距离较近 ,冲力不大的情形下- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 通常采纳方法；一步制动二步制动转身制动跨跳制动 28、学习移动步法时 ,应先学习 ； 并、跨步交叉步

5、跑步后退步29、目前 ,各国排球队都在探究新的具有较强攻击性的发球技术,以求打破发垫平稳的局面；主要采纳 ；上用飘球 勾手飘球 平冲重飘球或跳起大力球 勾手大力发球 30、上手发球时队员面对球网 ,左手持球于胸前 ,此动作过程属于 技术环节；抛球抬臂 挥臂击球 预备姿态 推送用力 31、勾手大力发球时 ,击球手臂要；平行挥击 弧形挥击向前上挥 直线加速 32、发球队员击球时 ,身体向左转动带动手臂沿弧形轨迹向前上挥动；此动作过程属于技术环节；推送用力 挥臂击球 抛球摆臂 预备姿态 33、正面上手发飘球的教学重点是 ；抛球和击球部位 手臂挥动轨迹和击球手法 抛球和挥臂方法 预备姿态 34、发球队

6、员面对球网 ,左手持球于腹前；此动作过程属于预备姿态 抛球摆臂 抛球抬臂 推送用力 35、发球时,左手将球平稳抛至右肩前上方,相同于击球点的高名师归纳总结 度；此动作过程属于技术环节；挥臂击球抛球摆臂抛第 3 页,共 18 页球抬臂推送用力36、发飘球时,手臂击球运用闪击拖肘动作,使球飞行 1 段距离后显现突然现象；下沉左右飘晃前冲式飘球轻飘 37、发球队员左手将球平稳抛至腹前离身体约一臂之- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 距,同时,右臂伸直向身体右侧后下方摇摆；此动作过程属于技术环节；抛球摆臂挥臂击球预备姿态弧形挥臂；38、发球队员在击球时, 以右脚

7、蹬地, 身体向左转体带动右臂向体前上方挥动；此动作过程属于技术环节；抛球摆臂 挥臂击球 准备姿态 弧形挥臂 39、当对方接发球技术和组织攻击战术发挥较好,本方得分比较难, 比分又落后时, 可采纳攻击性强的发球, 属于 发球个人战术；发攻击性强的球 发各种变化球 依据临场变化发球 找人发球 40、在发球教学中老师应反复训练同学对待发球要有一丝不苟的精神,留意力要高度集中. 要求主要订正发球技术动作的 ；击球不精确 挥臂动作不和谐 发球时留意力不集中抛球不稳； 41、正面垫一般球的预备姿态宜采纳 预备姿态；稍蹲 半蹲 深蹲 防守 42、垫击时,来球力气小,垫击距离远时,垫击用力应大些 小些 不加力

8、 后撤； 43、中位垫球就是在垫球预备姿态的基础上, 把击球点保持在身体正前方 ； 接近地面的高度 膝部以下的高度 胸前的高度 膝部以上胸部以下高度； 44、体侧垫球两臂形成的垫击面同侧方向的臂应 ；低于文档收集自网络,仅用于个人学习异侧的臂高于异侧臂与异侧臂一样高名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 不受限制45、背向垫球的击球点应；高于肩部与肩同高名师归纳总结 低于肩部与正面垫击同高46、双手挡球手击球的部位应用；第 5 页,共 18 页两手掌外侧两手掌心两手掌根,两拳面 47、垫球在防反系统中主要用于；接发球接扣

9、球接拦回球组织快攻48、在防守高点强攻扣球时,取位应适当靠近；前场中场后场底线 49、对于接重扣球的防守较为有利的预备姿态是 ； 低姿预备中姿预备高姿预备全蹲预备50、依据入网的规律判断哪一种说法正确；球飞入网上半部向外的反弹力较大；球飞入网中部 ,没有反弹；球飞入网下部 ,球稍有反弹；弧度较高的入网球,不管触及网子的哪1 个部位都没有反弹；51、垫球教学重点应抓好 垫球；正面体侧背向跨步 52、在下面各种球技术中哪项技术是运用最为广泛的 ；正面传球侧面传球跳传球背向传球53、一般正面传球时预备姿垫宜采纳 姿态； 直立稍蹲半蹲低蹲 54、正面传球时两手触球部位应做到 触球；用指尖用指根部用掌心

10、不用掌心55、传球时主要靠 掌握球的方向；拇指与中指中指与食指拇指、中指与食指无名指与小指56、正面二传中主要是传球；调整快各种后排攻击集中与拉开背传 57、背传球时下脚蹬地用力的方向应向 ； 前上方头后方正后方接近与地面垂直58、背传时就两手大拇指应相对成 型；1 字八字倒八字交叉 59、扣球时 ,手接触球的部位应是；掌根手指全掌掌心 60、一般正面扣球的击球点应保持在击手臂的；前上方- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 侧方后方前下方61、远网扣球击球时,距离网应是；0.80m 1.50M 左右 1.50m 以外 2m 以外 62、近网扣球击球时 ,距

11、离网应是 ； 30cm 50cm 80cn 100cm 63、扣半快球时,队员应在二传队员传球出手,快速有力起跳扣球；前 相同后 前后均可 64、初学扣短平快球时采纳外绕助跑路线与球网成 角度左右为宜；4530206065、击球时手指、手腕、手臂用力和掌握球的动作方法称为A、步法 B、手法 C、基本功 D、运动才能 66、一般正面传球时的预备姿态宜采纳 A、直立 B、稍蹲 C、半蹲 D、深蹲67、拦对方 3 号位快攻球,拦网队员应比扣球手A、早起跳 B、早晚皆可 C、晚起跳 D、同时起跳 二、判定题 68、排球竞赛场地由长 18m,宽 9m 的长方形组成；69、击球的精确性和攻防技术的两重性构

12、成了排球技术的主要特点；70、参与排球运动可以提高人的速度、力资料个人收集整理,勿做商业用途量、弹跳、耐力、柔韧性和敏捷性等素养与运动才能；71、1917 年排球传入到欧洲,当时开展的是 9 人制排球；72、国际排联成立以后 ,排球运动在欧洲和美洲开展得最好；73、排球运动传入我国后 ,最早采纳的是 16 人制,然后直接改为 9 人制名师归纳总结 竞赛；74、1965 年规章修改之前 ,我国男排就提前讨论新规章的特第 6 页,共 18 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 点,创立并把握了后仰拦网技术；75、中国排球只有在保证提高快攻质量的前提下 ,才能

13、加强强攻的才能；76、预备姿态和移动步法的关系特别亲密；77、站在左半场的队员应使左脚站在前面 ,这样便于使两臂所组成的垫击面转向右方；78、制动即是移动的终止 ,也是击球动作的终止；79、不管何种发球 ,第一都要抛好球；80、正面上手发球时 ,一般都采纳掌根击球 ,从而使球产生向前的高速上旋；81、勾手大力发球时的击球手型应是用全手掌去击球；82、发上手飘球时 ,应用全手掌去击球 ,从而使球产生飘晃向前飞行；83、上手发飘球的击球用力与上手大力发球的击球用力相同；84、发勾手飘球时,击球作用力必需通过球体的中心；85、正面上手发飘球,在击球瞬时,手腕保持紧急,用掌根的坚硬部位击球后中部；86

14、、正面上手发飘球时, 要留意发挥小臂向前加速的力气；87、发大力勾手球时,必需保持手腕紧急,用掌根部去击球的后中部；88、影响队员发球击球的精确性,其主要缘由是挥臂动作不正确；89、队员发球时挥臂动作不和谐, 太紧急或过于放松, 其主要缘由是身体力量较差,没有把握好发球的要领90、从某种意义上讲,垫球不但起着补偿传球的不足,仍可以起着帮助组织攻击的作用；91、体侧垫球时两臂形成的垫击面同侧方向的臂应低于异侧的臂；92、背向垫球不易掌握方向和落点,故必需要有较好的位置感觉；93、跨步出脚必需是击球位置的异侧脚 ,这样便于将球垫准；94、跨步垫球是前扑、鱼跃、倒地、滚翻等垫球技术的基础；95、单手

15、垫球不仅名师归纳总结 防守面积大 ,而且掌握才能强；96、采纳滚翻垫球不仅能扩大防守第 7 页,共 18 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 范畴,而且仍能爱护身不致受伤；外侧击球的 ,故属于垫球范畴；础,它的成败比照赛的影响很大；意义,同时在防反中也必不行少；布阵后进行防守的一次击球过程；97、挡球是以手掌根部或两手掌 98、接发球是由攻击转入防守的基 99、接发球不仅在一攻中有重要 100、接发球是由全队经过周密 101、接发球的预判是决判的依据,决判是行动的先导；102、接发球的任务就是把对方的各种发球精确垫到组织攻击的二传位置；103、接发球的

16、好坏 ,除技术因素外心理也至关重要；104、接扣球是反攻的基础 ,是从被动 个人收集整理勿做商业用途转为主动的转折点；105、接扣球是后排防守的主要内容；106、接扣球是防守仍击的重要环节和基础；107、球飞入网的底部 ,会显现反弹 ,下落速度慢 ,落点应在中线邻近；108、传球是利用手指手腕动作来传球的一项技术；109、传球在竞赛中的作用是组织攻击 ,同时也可作为防守与攻击技术使用；110、传球在竞赛中也是一种防守性技术；111、传球时主要由手的拇指、食指、中指来承担球的压力；112、传球时掌握球的方向主要是手的拇指、中指；113、二传快速的移动取位不仅可补偿一传的不足 ,而且能使二传队员及

17、早进入传球最正确位置114、正面二传与正面名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 双手传球仅有的区分就是转变传球的方向；115、从某种意义上来讲,对二传队员的培育与训练比培育攻击队员更为重要；116、扣球击球点就是起跳的最高点；117、扣球时 ,力气主要来自大臂用力压；118、扣球时 ,空中击球的手触球部位应是手掌心硬部击球；119、扣球击球时,手指应并紧成勺形,以掌根为中心去击球 120、转腕扣球时,扣球队员应利用转体收腹的动作转变其原有的扣球路线；121、无论运用何种发球技术第一要抛好球；122、无论运用何种发球技术

18、第一要抛好球123、发球和扣球的击球点相同； 124、排球传入我国的时间是 1900 年； 125、竞赛时攻击与防守存在明显的界限；126、跳起在空中传球的技术动作称为跳传； 三、填空题 每题 3 分 127、排球正式竞赛男子网高 2.43m,女子网高 m； 128、在每局竞赛中 ,接发球队第 1次发球的队员是 ；129、排球战术主要包括严密的集体性和_两个方面的特点；130、排球运动于 _年起源于美国 ,是由威廉 .莫根制造的 . 131、攻防技术 _是排球运动进展规律的要求；132、我国排球在 1925 年改为人制；133、_年在第 3 届世界杯女排竞赛中 ,中国队七战七胜 ,首次荣获世界

19、冠军；134、中国运发动要提高身体素养 ,必需使 _得到明显的提高；135、以全面、 _、高度、多变、精确作为我国排球技、战术训练工作的指导思想；136、什么叫攻击线？137、排球运动有哪些特点 . 138 、 排 球 运 动 的 功 能 ？139 、 排 球 技 术 是 组 织 战 术 的名师归纳总结 _；140、规章要求在完成排球技术动作过程中的第 9 页,共 18 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 时间停留要 _；141、预备姿态通常分为一般预备姿态、后防预备姿态和 _3种；142、在学习每种步法时 ,都必需结合预备姿态和 _；143、有老师统

20、一指导下进行由慢到快的起动与移动练习包括提高起动与移动才能的练习和各种_练习两种；144、发球按其动作方法可资料个人收集整理,勿做商业用途分上手、下手、 _发球等；145、正面上手发球的主要技术难点是 _；146、飘球是不旋转的球体在空中飞行时 ,受到_而产生飘晃现象；147、发飘球时,手臂击球运用闪击停动作使产生 _飞行；148、侧面下手发球的技术环节可分为预备姿态、_、挥臂击球；149、通过徒手仿照发球挥臂动作和抛球练习,初步学习和体会抛球 和挥臂击球的动作方法, 提高抛球、摆臂、_动作的和谐性；150、垫球技术是 _的基础,也是由被动转入主动的重要技术；151、正面垫球常用的击球手型有_

21、两种；152、两手手指和前半手掌上下重叠,掌根紧靠两手拇指, 朝前平行的垫球手型称 _手型；153、正面垫球的手臂击球部位应保持在_小臂桡骨内侧所构成的平面上；154、垫击过程中垫名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 击用力的大小与来球的力气成_；155、垫球时,假设来球带有剧烈的上旋时, 手臂的角度应适当 _,以抵消其向上的反弹力；156、垫球时,假设来球带有剧烈的侧旋时,手臂垫击面应稍向旋转 _方向转动,以抵消其向侧反弹的力气；157、跨步垫球、半蹲垫球、半跪垫球、全跪垫球均属于 _； 158、挡球可分为 _两种

22、；159、传球时主要由手的拇指、 食指、中指来承担球的 _；160、传球在组织攻击中一般是其次次击球 ,故称_；161、主要担任二传任务的队员叫_；162、调整传球时传球路线与网的夹角越大,传球的弧度应 _；163、调整传球时传球的路线与网的夹角越小 ,扣球就越 _；164、扣短平快球时,一般助跑方向采纳和外绕两种助跑；165、一般常用的吊球有和轻吊球两种；166、试述发球技术教学的留意事项；167、简答垫球时对上肢的要求；168、简述体侧垫球有何特点；169、转体扣球 170、简述短平快球的特点；171、传球时击球点过高、过低或太靠前、偏后产生的缘由的什么,实行什么方法订正 . 172、二传

23、队员的挑选有哪几方面的要求 . 173、简述二传队员攻击才能表现在哪几方面 . 174、在培育二传队员战术意识时 ,应着重留意哪些方面. 175、远网扣球 176、简述扣球在竞赛中的作用；177、简述正面上手发球的特点；178、简述发球在竞赛中的作用；179、试述勾手大力发球的动作方法；180、试述勾手大力发球的特点；名师归纳总结 181、简述传球前身体姿态的“ 三屈、二仰、一稳固”；182、简术第 11 页,共 18 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 对二传有何要求；183、垫球时两臂弯屈或并不拢产生的缘由是什么.如何订正 . 184、简述传球在竞

24、赛中有何作用；185、排球运动是在 年文档来自于网络搜寻由美国基督教青年会体育干事 创造的；186、排球传入亚洲的时间与传入美洲的时间相差无几,于 _年传入中国；187、传、垫,扣、拦、发都属于排球的 _；188、软式排球于 _岁月由日本人创造制造并快速传入我国；189、排球竞赛是一个 _不断转化的过程；190、扣球时,击球手的部位应是 _ ；191、1、发球在竞赛中有何作用 . 192、简述世界排球运动的进展特点193、参与排球运动有哪些锤炼作用. 194、发旋转球和发飘球在动作技术上有何区分？195、依据技术分类, 排球技术可分为 _ 和 _；196、发球按其发出球的性能分为_和飘球两大类

25、；答案： 1 B 2 C 3 D 4 C 5 B 6 A 7 B 8 B 9 A 10 C 11 C 12 名师归纳总结 B 13 C 14 A 15 B 16 D 17 B 18 B 19 A 20 C 21 A 22 B 第 12 页,共 18 页23 A 24 A 25 B 26 B 27 A 28 A 29 D 30 C 31 B 32 B 33 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - B 34 A 35 C 36 A 37 A 38 B 39 C 40 C 41 A 42 A 43 D 44 B 45 A 46 A 47 B 48 C 49 A 5

26、0 D 51 A 52 A 53 B 54 D 55 D 56 C 57 D 58 C 59 C 60 A 61 B 62 B 63 C 64 B 65 B 66 B 67 D 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 2.2

27、4 128 2 号位 129 高度的技巧性 衡 132 9 人制 133 1981 134 全面技术130 1895 131 相对平 135 快速 136 每个场区距离中线中心线3 米的线；标出了前场区；137 1、击空中的球击球技术特点； 2、击球时触球时间短促；3、答应全身各部位击球；4、特殊的得分和失分运算；5、完成战术协作时触球次数的有限性；138 1、增进健康、强健体魄； 2、培育锤炼良好的心理素养；3、培养勤奋、助人、拼搏的优秀品质；4、培育人的信息意识、提高协作名师归纳总结 及应变才能； 139 基础 140 短 141 前排爱护预备姿态142 制第 13 页,共 18 页动 1

28、43 利用球的144 勾手 145 挥臂击球146 空气阻力不等147 漂浮 148 抛球摆臂149 击球 150 组织攻击151 叠指法,抱指法152 叠指法153 腕上 10 左右154 反比 155 增大- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 156 向相反方向转动157 低姿垫球158 单手、双手159 冲力160 二传161 二传手162 越高163 简洁164 垂直网165 高压吊球166 1、遵循由易到难,由简到繁,循序渐进的原就；2、抓住抛球动作与挥臂击球动作的和谐协作,强调抛球平稳, 挥臂快速和谐,击球精确； 3、阐明飘球产生的缘由和在动作

29、上与发旋转球的 区分,让同学主动摸索发飘球的动作方法,体会击球用力的方向,手法和击球部位； 4、合理支配教学训练时间,每次课保持肯定时间的发球练习；5、不断变化练习方法,提出详细要求将发球与接发球结合起来进行练习 167 两手掌根靠紧,手臂夹紧,手腕下压,用平整而稳固的击球面去迎球,击球瞬时,两臂要保持平稳；用提肩、顶肘、压腕的动作迎击来球；168 伸臂动作快,掌握范畴大,但不易掌握垫球方向,精确性不及正面垫球；169 在起跳或击球过程中,转变上体方向的正面扣球；170 速度快、弧度平,因而攻击节奏快,攻击区域宽,有利于躲开拦网；171 错误产生的缘由是由于初学者对技术动作的概念不清；订正方法

30、：1、做各种步法移动后接传球, 保持在脸前接住球, 提高判定、选位才能；2、传固定球,体会正确的击球点；3、自传或对墙传球练习；172 1、移动快,取位好； 2、传球手法好,应变才能强；3、头脑冷静,视野名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 开阔； 4、调整节奏,主动协作； 5、意志坚强,任劳任怨；173 表现在扣球、拦网、二传动作富于变化、动作的隐藏性较强、攻击节奏把握得好、 两次球攻击才能强等；174 要能依据攻击队员的不同特点和临场变化的需要传出“ 投其所好,展其所长” 的二传球；要能抓住战机,合理组织各种攻击

31、战术,坚决挑选突破口；要提高技术的目的性,行动的预见性、动作的隐藏性,战术的敏捷性和攻击的突然性,以及较强的爱护意识；175 击球点距网 1.5 米左右的扣球；这种扣球可以加大上体和扣球手臂的振幅,充分利用收腹、收肩动作,扣球力气大；由于距网较远, 扣出的球角度较平,对方不易拦网 176 是排球的基本技术之一, 也是排球中攻击性最强的一项技术；扣球是 得分的主要手段：是一个队争取主动摆脱被动,激励士气,抑制对方的最积极有效的武器；177 面对网站立,便于观看对方情形,发球精确性较高；发球击球点高,可以充分利用胸腹和上肢的爆发力击球,发出球的弧度平、速度快、力气较大；仍能发出各种变化的旋转球；但

32、由于挥臂击球动作和扣球相像,因此在大运动量训练中, 肩部肌肉负担较重, 简洁产生局部疲惫现象；178 发球是竞赛的开头,也是 攻击的开头； 精确有攻击性的发球, 可以直接得分或破坏对方攻击战 术组成,减轻本方防守压力,为防反制造有利条件；有威力的发球,可以激励士气,扩大战果,打乱对方阵脚,在心理上给对方造成威逼,挫伤对方士气；反之,假设发球攻击性不强失误较多,会失分或失去 发球权,也简洁给对方轻松组织攻击战术,大大增加本方防守难度；名师归纳总结 179 1、预备姿态：左肩对球网,两脚自然开立,持球于胸前；2、第 15 页,共 18 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - -

33、- - - - 抛球与摆臂 文档收集自网络,仅用于个人学习：抛球在左肩前上方或额前上方,离手约 1米,身体向右侧转动倾斜；3、挥臂击球：手臂沿着与地面近于垂直的方向呈弧形挥摆,用全手掌击球后中下部,击球瞬时,手腕手掌向前推压,使球产生强力上旋；180 特点：可以充分利用下肢、腰腹以及全身的和谐力气来击球,球速快、力气大、弧度低、下落快；但 动作较复杂,体力消耗较大, 有时失误较多； 181 三屈：即膝、髋、肘关节各保持适当的弯曲度；二仰：手腕后仰对准来球,头稍仰起,凝视来球；一稳；身体重心要稳；182 1、移动快,取位好； 2、传球手法好,应变才能强； 3、头脑冷静,视野开阔； 4、调整节奏,

34、主动协作； 5、意志坚强,任劳任怨；183 动作概念不清,垫击部位不对；多做徒手练习,强调在抬臂垫球时要压腕顶肘,老师可一手按压同学的手腕,另一手由下向上托同学肘关节；184 主要用于二传,也常用于接对方的处理球、 吊球和被对方拦回的高球, 有时机时仍可利用传球来吊球和处理球；185 1895,威廉摩根 186 1905 187 有球技术 188 80 189 攻防 190 全手掌 191 答题要点：1发球是竞赛的开头,也是攻击的开头,精确而有攻击性的发球,不仅可以直接得分或破坏对方攻击战术的组成,仍可以减轻本方的防守压力,名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页,共 18 页精选

35、学习资料 - - - - - - - - - 为防反制造有利条件2 分；2有威力的的发球,仍可以激励全队的士气,从而打乱对方的阵脚,在心理上给对方造成威逼,起到破坏对方部署和挫伤对方的士气的作用攻击性不强或失误较多,不但 2 分；3反之,假如发球 2 分 192 答题要点：1从消遣排球向竞技排球过渡1 分2竞技排球的迅猛的进展 1 分3竞技排球的多元化和消遣排球的兴起1 分 A、 竞技排球攻防战术的全方位化 1 分 B、 竞技排球的社会化、职业化和商业 化1 分 C、 消遣排球的再兴起 1 分 193 1增进健康、强 健体魄 常常参与排球运动,不仅能改善人体中枢神经系统和内脏器 官的功能状况,

36、同时又能提高人的力气、速度、弹跳、灵敏、耐力等 专项身体素养和运动才能；2 分 2培育与锤炼良好的心理素养 经 常参与排球运动的训练或竞赛, 会学到许多掌握自己心情和调剂自身 心理的手段和方法, 如连续失误时, 如何使自己尽快冷静下来而且不 灰心；比分落后时的冷静和不丧气； 关键比分时攻击不手软的自信心等,都是对自己形成良好心理品质的培育和锤炼；2 分 3培育勤名师归纳总结 奋、助人、拼搏的优秀品质1 分 194 答题要点： 1、手型：发第 17 页,共 18 页旋转球五指张开,发飘球五指并拢1 分2、抛球：发旋转球抛球1米左右,发飘球抛球稍低略靠前1 分 个人收集整理勿做商业用途- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 3、挥臂：发旋转球弧性鞭甩,发飘球挥臂轨迹呈直线 1 分 4、击球部位：发旋转球全手掌击球的中下部,发飘球掌根击球的中部,作用力穿过球的重心手腕要积极下压,发飘球击球后突停不屈腕术, 有球技术 196 旋转球2 分5、发旋转球 1 分； 195 无球技名师归纳总结 - - - - - - -第 18 页,共 18 页