2022年第六单元复习碳和碳的氧化物.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载第六单元碳和碳的氧化物复习 教学目标:1、学问与技能;(1)碳单质的性质和用途;(2)试验室制取二氧化碳的反应原理、装置、收集方法和检验方法;(3)CO2、 CO的性质、用途以及对生活和环境的影响;2、过程与方法:(1)通过探讨活动,培育同学的动手操作才能;(2)通过争论一些实际问题,培育同学分析问题和解决问题的才能;3、情感态度和价值观:(1)通过探讨活动,培育同学对科学技术的正确熟悉;(2)通过收集有关资料,进一步加强对温室效应的熟悉,培育同学关注社会和人类 生存环境的情感;教学重点:1、碳单质、 CO2、CO的化学性质;
2、2、试验室制取二氧化碳的方法;教学难点:1、CO2与水、石灰水反应;2、CO仍原 CuO的分析; 课前延长 复习目标 1 、明白金刚石、石墨、无定形碳的物理性质和用途; 2 、明白二氧化碳和一氧化碳的性质、用途,明白一氧化碳的毒性; 3 、把握二氧化碳的化学性质及二氧化碳的试验室制法;构建学问网络,总结争论方法依据下表所列次序,回忆所学学问,填写相关内容,形成本单元学问网络,总结 出争论方法;名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载请同学们自主完成,提出你认为仍应补充的内容以及你仍有哪些疑问; _ 单质
3、_ 化学性质 _ 碳二氧化碳物理性质: _ _ 化学性质: _ _ _ 试验室制法原理: _ 装置:氧化物 验满: _ 收集方法 :_ 物理性质 :_ _ _ 化学性质: _ _ _ 一氧化碳 用途: _ _ 自我检测名师归纳总结 1、1985 年科学家发觉了一种组成为C60的物质,以下说法正确选项()第 2 页,共 6 页A、它是一种新型的化合物 B、它是由碳原子构成的物质C、它与金刚石一样具有很大的硬度 D 、它的一个分子由60 个碳原子构成 2、以下物质中,确定是纯洁物的() A、木炭 B、只含有一种元素的物质 C、金刚石 D、铅笔芯 3、试验室制取二氧化碳时,向盛有石灰石的容器中加入稀
4、盐酸后,过一会儿石灰石表面几乎无气泡产生,其缘由可能是() A、发生装置的气密性不好 B、没有加热 C、石灰石中含有碳酸钙较少 D、加入的是稀硫酸 4、二氧化碳的下述用途没有利用其化学性质的() A、二氧化碳用作气体肥料 B、二氧化碳用于灭火 C、干冰用于人工降雨 D、二氧化碳用来制二氧化碳- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载 5、反应条件在化学反应中起着重要的作用,反应物相同但条件不同,生成物可能不同;将二氧化碳通入水中,生成 入的试剂为 _;_, 为证明二氧化碳与水发生了反应,应加绿色植物通过光合作用将二氧化碳和水合成_,同时生成的
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