初中数学中考总复习专题资料 (2).doc
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1、初中数学中考总复习专题资料专题1:方程与几何相结合型问题三种类型:1、以两条已知线段的长为根,求作一元二次方程;2、证明两条已知线段的长,是某个一元二次方程的两个根;3、已知两线段的长为某一元二次方程的两根解其它问题。解决方法:1、先根据题设条件及有关知识设法求出两条线段的和与积,然后利用根与系数的关系达到解题的目的。2、根据题设条件中告诉的两条线段应满足的二次方程,逆推出两线段的和与积各应该是什么,然后按照此目标探寻解题途径。3、由题设条件及根与系数关系的关系得出两条线段的和与积,然后综合运用代数、几何等相关知识求解。例题:1、(2002河南)已知:是ABC三条边的长,那么方程的根的情况是(
2、)A、没有实数根B、有两个不相等的正实数根C、有两个不相等的负实数根D、有两个异号实数根2、(2002河北)已知一个直角三角形的两条直角边的长恰好是方程的两个根,则这个直角三角形的斜边长是()A、B、3C、6D、93、(2002北京)在RtABC中,C90,斜边C5,两直角边的长是关于的一元二次方程的两个根,求RtABC中较小锐角的正弦值。练习:1、如果两个圆的半径的长分别是方程的两个实数根,且圆心距为5,那么这两个圆的位置关系是()A、外离B、相交C、外切D、内切2、已知等腰三角形三边的长为,且,若关于的一元二次方程的两根之差为,则等腰三角形的一个底角是()A、15B、30C、45D、603
3、、如图,C在以AB为直径的半圆O上,CDAB于D,BD、AC的长分别是关于的方程两根之和与两根之差,求这个方程的两个根CD OBA4、如图,已知O的半径是2,弦AB所对的圆心角AOB120,P是AB上一点OP,O的两条切线AC和BC交于C,PEAC于E,PFBC于F,设PE,PF,求以、为根的一元二次方程。OCAFB5、已知关于的方程,求证:无论取什么实数值,这个方程总有实数根;若等腰三角形ABC的一边长,另两边的长恰好是方程的两个根,求ABC的周长。6、在ABC中,C=90,斜边AB=10,直角边AC、BC的长是关于的方程的两个实数根(1) 求的值(2) 计算:DEC7、已知:如图,AB是半
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