2022年物质跨膜运输导学案.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载物质跨膜运输的学案课标要求 :1、说明物质进出细胞的方式;2、进行图表数据的解读;3、主动运输;考纲要求:自由扩散、帮助扩散、主动运输三者区分及应用;教学重点:物质进出细胞的方式;教学难点:主动运输;技能训练:识图、绘图、懂得相关图表的意思;思维训练:分析、推理、比较、归纳;课前任务区1、 阅读本节内容(要求把握每段重点学问,结合图示懂得并作标记)2、 技能训练:自由扩散、帮助扩散、主动运输的区分和联系图表;3、 有点困惑:简要提出不明之处4、 创新问题:数量不限5、 小露一手:离子和小分子跨膜运输方式自由扩散:到;运输过程载
2、体;能量;运输方向由帮助扩散:到;运输过程载体;能量;运输方向由主动运输:到;运输过程载体;能量;运输方向由大分子跨膜运输方式 胞吞胞吐 : 作用:原理:6、 我要纠错【课中活动区 】问题探讨 1、 第一大家认真观看,这张图所反映的是不是生物膜?为什么?2、 什么样的分子能够通过脂双层?什么样的分子不能通过?3、葡萄糖不能通过无蛋白质的脂双层,但是,小肠上皮细胞能大量吸取葡萄糖,对此该如何说明?4、 大家看这个图仍能发觉什么问题?一 、小分子或离子的跨膜运输名师归纳总结 运输方式运输载能举影响第 1 页,共 4 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习
3、必备欢迎下载方向体量例因素(一)自由扩散与帮助扩散争论 :1、自由扩散和帮助扩散需要消耗能量吗?为什么?2、自由扩散与帮助扩散有什么异同?C 被动自由3、为什么自由扩散和帮助扩散被称为被动扩散运输?当堂测试:运输帮助1、物质出入细胞的方式中,自由扩散区分于帮助扩散扩散的特点是()A 由高浓度向低浓度扩散B 需要载体由低浓度向高浓度扩散D 不需要载体2、娃哈哈 AD 钙奶, A,D 各指维生素(二)主动运输A,维生素 D;维生素 D 是以什么方式被细胞吸取的?1.2.丽藻细胞中K+的浓度比四周环境中髙1065 倍,这说明 K+跨膜运输的方向为_,根据上面的不能通过磷脂双分子层的说明K+跨膜运输需
4、要 _,同时该过程仍需要消耗能量,这种运输方式为_ 丽藻细胞吸取各种离子的比例差别很大这说明,其对离子的吸取具有_,起挑选作用的物质是 _ 3.主动运输对生物的意义有_ 运输方式运输载能举影 响4.争论( 1)主动运输需要消耗能量吗?( 2)主动运输和帮助扩散有什么异同?方向体量例因素( 3)影响主动运输和帮助扩散速率的主要因素是什么?是否相同?当堂测试:帮助扩散1、海带能大量地吸取海水中低浓度的碘,而几乎不吸取海水中高浓度的Na+,仍能吸取主动运输少量的 K+ ;依据上面的实例,摸索:(1)为什么海带吸取碘,而几乎不吸取Na+.这与细胞膜上的什么成分有关?(2)为什么海带对碘和 K +的吸取
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