2022年现代教育技术论文.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 现代训练技术结课论文现代训练技术与英语教学：李言专业： 2022 级英语学号：现代训练技术与英语教学时间如白驹过隙, 这一学期立刻就要终止了, 在这一学期的现代训练技术学习的过程中,我们收成许多,学会了一些软件的使用,比名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 方,Isee 图像处理、格式工厂、 Cool Edit Pro、“ 维棠” 、Flash 制作、电子相册的制作、视频录像专家、视频编辑专家等软件；提高了 自己使用多媒体的才能, 也熟悉到现代训练技术对于现代教学的重大

2、意义；特别感谢老师对我们的细心授课,您辛苦了！前言 随着信息技术的进展, 训练技术也逐步广泛应用到实际的教学活 动中,本册教材中我们学习了现代训练技术概论,数字图像资源、数 字音频资源、数字视频资源的猎取、处理、应用,数字化教学资源的 设计与开发、教学设计方案的设计等；相伴着新课改的施行,现代教育技术必将会对英语教学产生重要影响,促进英语教学的变革, 我们更需要深化明白现代训练技术的相关学问与技能如何影响英语教学；一. 浅谈现代训练技术与英语教学1现代训练技术概论它的概念训练技术是一门讨论训练技术理论与实践的综合学科；是在不断的进展和完善起来的；自这一术语显现以来, 在不同的历史时期显现了不同

3、的定义,其中以“1994 定义” 和“2005 定义” 影响最为深刻,“ 2005 定义” 将其定为“ 训练技术是通过制造、使用、管 理适当的技术过程和资源, 促进学习和改善绩效的讨论与符合道德标 准的实践” ；训练技术与现代训练技术之间的关系就像是“ 人” 与“ 现 代人” 之间的关系一样,没有本质的区分；现代训练技术以现代训练 技术为基础、以现代训练理论为指导、与时俱进；作为教学活动实践 者,除了树立现代训练观、学习把握现代教学理论,仍要把握媒体的名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 操作与保护技术和教学软件的设计与

4、制作技术；2英语教学 传统的“ 粉笔 +黑板” 的英语教学使得同学认为英语课堂特别的 无聊乏味, 失去了对英语学习的爱好, 在课堂上不能很好地发挥能动 性,积极性,所以英语课堂面临着一些问题；假设将现代训练技术应 用于英语教学之中,使之为教学服务,充分调动同学学习的积极性,激发他们的学习爱好, 提高他们自主学习才能, 提高同学的语言交际 才能,提高英语课堂教学成效；1. 把握现代训练技术的理论方法, 特殊是在教学过程中的应用方 法,利于我们在竞聘工作中胜出；更有利于在社会生活中的运用；在教学过程中的运用 随着科学 技术的进步, 应用于训练和教学过程的信息技术也在不断的进展,它 包括音像技术,卫

5、星广播电视技术；电脑多媒体技术；互联网络通讯 技术和虚拟现实仿真技术等；3. 学习现代训练技术的基础学问和理论方法,有利于全面提高运用训练技术的素养和教学的应用才能,包括：课堂多媒体教学；卫星 电视广播远距离教学； 多媒体电脑个别交互学习方式；基于因特网的 远程通讯教学；虚拟现实仿真教学等；以适应媒体化、网络化、数字 化的教学方式；4. 现代训练技术在各级各类学校训练实践中的应用 , 不仅是一种教学方式与手段的进步或革新, 同时它引发和推动着我国训练教学思名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 想、训练体制以及训练的过程与

6、方式、方法发生根本性变革；同时只有充分地熟悉现代训练技术在教学过程中的作用, 进一步推动训练技术在教学实践中的应用 , 对于推动训练教学改革的深化进展 , 加快素 质训练、制造训练的实施具有特别重大的意义；训练技术要同时留意“ 理论” 和实践的讨论,训练技术讨论的内 容包括“ 学习过程” 和“ 学习资源” 的设计、开发、利用、治理和评 价五个方面的内容；这些恰恰是我们在教学过程中最重要的；6. 由于现代训练技术的自身优势有： 1教学信息显示多样化；2教学信息组织的超文本方式； 3教学过程的交互性； 4教 学信息的大容量储存；5教学信息传输的网络化；6教学信息处 理的智能化；7. 只有把握好这门

7、学科才更有利于教学方式的优化,从而使得教 学更有效、更有条不紊；更好地提高英语课堂的效率；三现代训练技术在英语教学中的应用 一、现代训练技术在中学英语教学中的详细应用 多媒体课件 1. 运用现代训练技术, 优化中学英语课堂教学结构；通过视听结合、声像并茂、 动静皆宜的表现形式,生动形象的展现了 教学内容,大力拓宽了同学的视野,有效促进了课堂教学的大容量、多信息和高效率,有利于同学开发智力、培育才能和提高素养,将课 堂教学引入一个新的境域；同学不但可以阅读文字、听录音、看图片 动画、做练习,仍可以答复以下问题,提高口语表达才能,从而使英 语课堂教学结构得到优化；名师归纳总结 - - - - -

8、- -第 4 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2. 利用现代化训练技术进行分层次教学；多媒体教学的应用会使教学成效更优,由于它具有交互性；同学的学习是主动的,积极的；在多媒体教室上课时老师可把设计的练习题分为A,B,C 三个等级来练习,从易到难, 同学可依据实际情形挑选一组或几组来做,每做完 一组,电脑会自动提示同学是否进入下一等级的练习；这样的练习有 交互性,有提示,答应不同的同学按自己的速度学习, 从而因材施教、分层教学,让全部的同学都得到进展,信息技术也发挥其优势；只要 很大限度地优化课堂的教与学,就能实现教学质量的飞跃；3. 利用电脑媒体, 让同学进行网

9、上对话训练或会话训练；老师可 以利用相关的电脑语言和一些技术编制用于听力教学的软件；这些软 件能制造仿真的语言环境, 供应好的交互性, 让同学进行模拟对话训 练；老师仍可以知道同学通过电脑上网,利用一些控件,与外籍伴侣 直接进行英语会话； 这是真实的语言沟通不是模拟,是最抱负的英语 听力训练途径之一；4. 利用录音媒体, 对同学进行听闻猜字训练； 利用录音磁带进行 这种形式的训练, 简便易行； 我们将现有的材料中哪些不适合听力测 试的测试题做些调整就可以利用了；比方,选定一篇短文,让同学有针对性的去听, 这种依据上文推测下文的方法,综合才能相结合的听力训练形式；是一种很好的听力和5. 利用广播

10、媒体,培育同学听力和表述才能； 广播新闻资源丰富,内容新奇,利用广播媒体教学不难操作；通过全班同学的努力,每位 同学都能听懂整篇新闻； 这种形式的联系目的是帮忙同学听英语时克名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 服困难,增强信心,提高听力水平；6. 利用影视、录像、影碟等媒体,进行泛听训练；这些媒体直观生动,情形逼真, 视听成效好,使同学对英语语言沟通习惯有深化的明白,更好的领悟听力材料的意思,培育口语交际才能,运用这些材料训练,同学学习积极性高涨,教学成效很好；7. 利用现代训练技术苦熬大信息输入量；随着社会信息化程度

11、的提高,教学要传递的信息越来越多； 现代化训练的合理运用可以增加 坑塘容量,减轻同学负担, 提高教学质量；在英语教学中增加信息量 是同学学好英语的一个重要因素；8. 利用网络培育同学的自学才能；在课堂上, 老师和同学在多媒体电脑上沟通 , 自学将会成为将来同学学习的主要方式,而老师将真 正成为同学的指导者和服务者； 同学和老师可以通过互联网络在网上 的图书馆、博物馆,科技馆,科技资料治理漫游,查询资料；四现代训练技术与英语教学整合1. 运用现代训练技术活化英语教学内容,动态的事物比静态的事物更能引起同学的留意,激发了同学的学习爱好 更能激发同学的学习爱好； 现代训练技术转变了传统教学中静态呆板

12、的课本和板书、的 枯燥乏味；将教学内同化无声为有声,化静为动,激发了同学的学习 爱好,收到了良好的教学成效；比方,训练同学看图写话,生动的图 片提高了同学的爱好,我先让同学说,甚至表演,然后写,成效好多 了；有时写了一部分,让同学续写或填空；这样常常练习,同学的写 作有了提高；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2. 运用现代训练技术创设情境学习,增加同学学习英语的积极 性；比方在复习动物单词的教学中,通过运用现代训练技术,笔者设 计了一个画面： 漂亮的动物园； 同学的留意力一下子就被吸引到画面 上来；这时树丛中传来动

13、物的叫声,同学依据听到的声音,立刻说出动物的名称： dog,duck,cat, mouse,tiger,m, bird 接着小动物们依次从树丛中走出来, 每只动物作自我介绍, 然后说一些问候语或 者提出简洁的问题,同同学进行对话练习；3. 在英语教学中运用现代训练技术需要留意的问题；虽然运用现代训练技术可促进教学活动,拓展课堂教学空间, 但要更好地发挥现代训练技术的优势, 需留意以下几个方面： 教学设计要依据教材的 内容及特点,并让同学参加教学的设计,发挥其主体作用；在适当运 用现代训练技术时, 老师仍应发挥其主导作用, 老师所具有的许多作 用是电脑的功能所不行取代的, 师生之间课堂上互动性的沟通应当是 最有效的教和学的途径； 要依据教学的内容, 挑选合适的媒体和教具,不能只留意多媒体技术而忽视常规媒体和教具,规媒体和教具,发挥其各自的特长；后记合理使用多媒体、 常现代训练技术作为现代英语教学的一种帮助工具,对英语教学会起到越来越重要的作用, 但我们应积极发挥训练技术的帮助作用、尊重同学这个主体, 不能忽视老师在教学过程中的重要作用,让英语教学得到更好的进步；名师归纳总结 最终,再次感谢老师您的耐心的授课. 第 7 页,共 8 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 8 页