2022年视频监控项目施工安全管理制度.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 视 频 监 控 项目 施 工 安 全 管 理河北力科科技有限公司名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 视频监控项目施工安全治理安全治理是为施工项目实现安全生产开展的治理活动；施工现场的安全 治理,重点是进行人的担心全行为与物的担心全状态的掌握,落实安全治理 决策与目标,以排除一切事故,防止事故损害,削减事故缺失为治理目的；一、落实安全责任、实施责任治理 施工项目经理部承担掌握、治理施工生产进度、成本、质量、安全等目 标的责任；因此,必需同时承担进行安全治理、实现安全生产

2、的责任；有组织、有领导的 1. 建立、完善以项目经理为首的安全生产领导组织,开展安全治理活动；承担组织、领导安全生产的责任；2. 建立各级人员安全生产责任制度,明确各级人员的安全责任； 抓制度落实、抓责任落实,定期检查安全责任落实情形,准时报告；项目经理是施工项目安全治理第一责任人；各级职能部门、人员,在各自业务范畴内,对实现安全生产的要求负 责；全员承担安全生产责任,建立安全生产责任制,从经理到工人的生产 系统做到纵向究竟,一环不漏；各职能部门、人员的安全生产责任做到横向 到边,人人负责；3. 施工项目应通过监察部门的安全生产资质审查,并得到认可；一切从事生产治理与操作的人员、依照其从事的生

3、产内容,分别通过企 业、施工项目的安全审查,取得安全操作认可证,持证上岗；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 特种作业人员、除经企业的安全审查,仍需按规定参与安全操作考核 ;取得监察部核发的安全操作合格证,坚持持证上岗 ；施工现场显现特种作业无证操作现象时,施工项目必需承担治理责任；4. 施工项目经理部负责施工生产中物的状态审验与认可,承担物的状态 漏验、失控的治理责任,接受由此而显现的经济缺失；5. 一切治理、操作人员均需与施工项目经理部签定安全协议,向施工项 目经理部做出安全保证；6. 安全生产责任落实情形的检查

4、,应仔细、具体的记录,做为安排、补 偿的原始资料之一；二、安全训练与训练 进行安全训练与训练,能增强人的安全生产意识,提高安全生产学问,有效的防止人的担心全行为,削减人失误；安全训练、训练是进行人的行为 掌握的重要方法和手段；因此,进行安全训练、训练要适时、宜人,内容合 理、方式多样,形成制度；组织安全训练、训练做到庄重、严格、严密、严 谨,讲求实效；1.一切治理、操作人员应具有基本条件与较高的素养：具有合法的劳动手续；暂时性人员须正式签定劳动合同,接受入场教 育后,才可进入施工现场和劳动岗位；没有痴呆、健忘、精神失常、颠痫、脑外伤后遗症、心血管疾病、晕 眩、以及不适于从事操作的疾病；没有感官

5、缺陷,感性良好；有良好的接受、处理、反馈信息的才能；具有适于不同层次操作所必需的文化；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 输入的劳务,必需具有基本的安全操作素养；经过正规训练、考核,输入手续完善；2.安全训练、训练的目的与方式；安全训练、训练包括学问、技能、意 识三个阶段的训练；进行安全训练、训练,不仅要使操作者把握安全生产知 识,而且能正确、仔细的在作业过程中,表现出安全的行为 ;安全学问训练,使操作者明白、 把握生产操作过程中, 潜在的危急因素及防范措施 ;安全技能 训练,使操作者逐步把握安全生产技能,获得完善化

6、、自动化的行为方式,削减操作中的失误现象；3.安全训练的内容随实际需要而确定 新工人入场前应完成三级安全训练；对学徒工、实习生的入场三级安 全训练,重点偏重一般安全学问,生产组织原就,生产环境,生产纪律等；强调操作的非独立性；对季节工、农夫工三级安全训练,以生产组织原就、环境、纪律、操作标准为主；结合施工生产的变化、适时进行安全学问训练；安全意识训练的内容不易确定,应随安全生产的形势变化,确定阶段 训练内容；可结合发生的事故,进行增强安全意识,坚决把握安全学问与技 能的信心,接受事故教训训练；受季节、自然变化影响时,针对由于这种变化而显现生产环境、作业 条件的变化进行的训练,其目的在于增强安全

7、意识,掌握人的行为,尽快地 适应变化,削减人失误；采纳新技术,使用新 设备、新材料,推行新工艺之前,应对有关人员 进行安全学问、技能、意识的全面安全训练,勉励操作者实行安全技能的自名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 觉性；4.加强训练治理,增强安全训练成效 训练内容全面,重点突出,系统性强,抓住关键反复训练；反复实践；养成自觉采纳安全的操作方法的习惯；使每个受训练的人,明白自己的学习成果；勉励受训练者树立坚持安 全操作方法的信心,养成安全操作的良好习惯；告知受教者怎样做才能保证安全,而不是不应当做什么；嘉奖促进,巩固

8、学习成果；5.进行各种形式、不同内容的安全训练,都应把训练的时间、内容等,清晰的记录在安全训练记录本或记录卡上；三、安全检查 安全检查是发觉担心全行为和担心全状态的重要途径；是排除事故隐 患,落实整改措施,防止事故损害,改善劳动条件的重要方法；安全检查的形式有普遍检查,专业检查和季节性检查；1.安全检查的内容主要是查思想、查治理、查制度、查现场、查隐患、查事故处理；施工项目的安全检查以自检形式为主,是对项目经理至操作,生产全 部过程、各个方位的全面安全状况的检查；检查的重点以劳动条件、生产设 备、现场治理、安全卫生设施以及生产人员的行为为主；发觉危及人的安全 因素时,必需坚决的排除；各级生产组

9、织者,应在全面安全检查中,透过作业环境状态和隐患,对比安全生产方针、政策,检查对安全生产熟悉的差距；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 对安全治理的检查, 主要是 :安全生产是否提到议事日程上,各级安全责任人是否坚持 五同时 ;业务职能部门、人员,是否在各自业务范畴内,落实了安全生产责任；专职安全人员是否在位、在岗 育是否到位 ;工程技术、安全技术是否结合为统一体;安全训练是否落实, 教 ;作业标准化实施情形 ;安全掌握措施是否有力, 掌握是否到位, 有哪些排除治理差距的措施 ;事故处理是否符合规章,是否坚持 2.安

10、全检查的组织 四不放过 的原就；建立安全检查制度,按制度要求的规模、时间、原就、处理、报偿全 面落实；成立由第一责任人为首,业务部门、人员参与的安全检查组织；安全检查必需做到有方案,有目的,有预备、有整改,有总结,有处 理；3.安全检查的预备 思想预备； 发动全员开展自检, 自检与制度检查结合, 形成自检自改,边检边改的局面；使全员在发觉危急因素方面得到提高,在排除危急因素中 受到训练,从安全检查中受到锻练；业务预备；确定安全检查目的、步骤、方法；成立检查组,支配检查 日程；分析事故资料,确定检查重点,把精力侧重于事故多发部位和工种的 检查； 规范检查记录用表,使安全检查逐步纳入科学化、规范化

11、轨道；4.安全检查方法；常用的有一般检查方法和安全检查表法；一般方法；常采纳看、听、嗅、间、测、验、析等方法；看:看现场环境和作业条件,看实物和实际操作,看记录和资料等；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 听:听汇报、听介绍、听反映、听看法或批判,听机械设备的运转响声或 承重物发出的柔弱声等；嗅:对挥发物、腐蚀物、有毒气体进行辨别；问:评影响安全问题,具体询问,寻根究底；查:查明问题、查对数据、查清缘由,追查责任；测:测量、测试、监测；验：进行必要的试验或化验 析:分析安全事故的隐患、缘由；安全检查表法；是一种原始的

12、、初步的定性分析方法,它通过事先拟定的安全检查明细表或清单,对安全生产进行初步的诊断和掌握；安全检查表通常包括检查项目、检查措施、检查人等内容；5.安全检查的形式内容、回答疑题、 存在间题、 改进措施、定期安全检查；指列入安全治理活动方案,有较一样时间间隔的安全检查；定期安全检查的周期, 施工项目自检宜掌握在710 天；班组必需坚持日检；季节性、专业性安全检查,按规定要求确定日程；突击性安全检查；指无固定检查周期,对特殊部门、特殊设备、小区 域的安全检查,属于突击性安全检查；特殊检查；对预料中可能会带来新的危急因素的新安装的设备、新采用的工艺、新建或改建的工程项目,投入使用前,以 的安全检查,

13、叫特殊安全检查；发觉危急因素为专题特殊安全检查仍包括,对有特殊安全要求的手持电动工具,电气、照明名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 设备,通风设备,有毒有害物的储运设备进行的安全检查；6.排除危急因素的关键； 安全检查的目的是发觉、 处理、排除危急因素,防止事故损害, 实现安全生产； 排除危急因素的关键环节, 在于仔细的整改,真正的、确的确实的把危急因素排除；对于一些由于种种缘由而一时不能消 除的危急因素, 应逐项分析, 寻求解决方法, 支配整改方案, 尽快予以排除；安全检查后的整改, 必需坚持 三定和不推不拖 ,不

14、使危急因素长期存在 而危及人的安全；“ 三定” 指的是对检查后发觉的危急因素的排除态度；三定即定具体整 改责任人 ;定解决与改正的具体措施, 限定排除危急因素的整改时间；在解决 具体的危急因素时,凡借用自己的力气能够解决的,不推拖、不等不靠,坚 决的组织整改；自己解决有困难时,应积极主动查找解决的方法,争取外界 支援以尽快整改；不把整改的责任推给上级,也不拖延整改时间,以尽量快 的速度,把危急因素排除；四、作业标准化 在操作者产生的担心全行为中,由于不知正确的操作方法,为了干的快 些而省略了必要的操作步骤,坚持自己的操作习惯等缘由所占比例很大；按 科学的作业标准规范人的行为,有利于掌握人的担心

15、全行为,削减人失误；1.制定作业标准,是实施作业标准化的首要条件 实行技术人员、治理人员、操作者三结合的方式,依据操作的具体条 件制定作业标准；坚持反复实践、反复修订后加以确定的原就；作业标准要明确规定操作程序、步骤；怎样操作、操作质量标准、操 作的阶段目的、完成操作后物的状态等,都要做出具体规定；名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 尽量使操作简洁化、专业化,尽量削减使用工具、夹具次数,以降低 操作者娴熟技能或留意力的要求；使作业标准尽量减轻操作者的精神负担；作业标准必需符合生产和作业环境的实际情形,不能把作业标准通

16、用 化；不同作业条件的作业标准应有所区分；2.作业标准必需考虑到人的身体运动特点和规律,作业场地布置、使用 工具设备、操作幅度等,应符合人机学的要求；人的身体运动时,尽量躲开不自然的姿态和重心的常常移动,动作要 有连贯性、自然节奏强；如,不显现运动方向的急剧变化 ;动作不受限制 ;尽 量削减用手和眼的操作次数 ;肢体动作尽量小；作业场地布置必需考虑行进道路、照明、通风的合理安排,机、料具 位置固定,作业便利；五、生产技术与安全技术的统一生产技术工作是通过完善生产工艺过程、完备生产设备、 规范工艺操作,发挥技术的作用,保证生产顺当进行的；包含了安全技术在保证生产顺当进 行的全部职能和作用；两者的

17、实施目标虽各有侧重,但工作目的完全统一在 保证生产顺当进行、 实现效益这一共同的基点上； 生产技术、安全技术统一,表达了安全生产责任制的落实、 具体的落实 管生产同时管安全 的治理原就；具体表现在 : 1.施工生产进行之前,考虑产品的特点、规模、质量,生产环境,自然 条件等；摸清生产人员流淌规律,能源供应状况,机械设备的配置条件,需 要的暂时设施规模,以及物料供应、储放、运输等条件；完成生产因素的合 理匹配运算,完成施工设计和现场布置；名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2.施工项目中的分部、分项工程,在施工进行之前

18、,针对工程具体情形 与生产因素的流淌特点,完成作业或操作方案；这将为分部、分项工程的实 施,供应具体的作业或操作规范；方案完成后,为使操作人员充分懂得方案 的全部内容,削减实际操作中的失误,防止操作时的事故损害；要把方案的 设计思想、内容与要求,向作业人员进行充分的交底；交底既是安全学问教 育的过程,同时,也确定了安全技能训练的时机和目标；3.从掌握人的担心全行为、物的担心全状态,预防损害事故,保证生产 : 工艺过程顺当实施去熟悉,生产技术工作中应纳入如下的安全治理职责 进行安全学问、安全技能的训练,规范人的行为,使操作者获得完善 的、自动化的操作行为,削减操作中的人失误；参与安全检查和事故调

19、查, 从中充分明白生产过程中 ;物的担心全状态 存在的环节和部位、发生与进展、危害性质与程度；摸索掌握物的担心全状 态的规律和方法；提高对物的担心全状态的掌握才能；严把设备、设施用前验收关,不便有危急状态的设备、设施盲目投入 运行,预防人、机运动轨迹交叉而发生的损害事故；六、造成安全生产事故的主要缘由 1.安全生产意识淡薄是最大隐患不管是治理人员仍是作业人员都必需遵纪守法,必需不断提高安全生产意识和自我爱护意识；特殊是在施工人员中,治理人员比较年轻,缺乏工作 实践,对安全生产的熟悉较差,认为最重要的是学技术,把握生产技术才是 硬本事,而对学习安全生产技术就很不重视；而在施工作业人员中,文化素

20、质不高,缺乏系统的安全训练与培训,安全生产意识和自我爱护意识都比较名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 差,有些人总是抱着侥幸心理,认为伤亡事故离自已非常遥远,不会落到自 己头上,但是血的教训告知我们,安全生产意识淡薄是最大的隐患；2.未经培训上岗,无知酿成悲剧；有的生产经营单位聘请了职工后,不 进行必要的三级安全训练；职工未经安全生产、劳动爱护培训上岗,缺乏最 基本的安全生产常识,冒险蛮干,违章作业,一旦发生事故,就慌张失措,手忙脚乱,不知实行什么措施是正确的,头脑中一片空白,往往因此酿成悲 剧；3.违反安全生产规

21、章制度导致事故 1企业的安全生产规章制度是企业规章制度的一部分,是建立现代企业 制度的重要内容,企业全体员工上至经理,下至每名工人以及协作施工单位 都必需遵守,特殊是新工人更应当留意；企业的安全生产规章制度应当是比 较齐全的,但往往宣扬、贯彻、落实不够,人员执行不力,往往因此而酿成 了工伤事故,使自已受到损害,或者损害他人,或者被他人损害；2企业的安全生产规章制度必需落实到部门、工区、班组,必需落实到作业现场及每一个作业岗位；假如安全生产规章制度不落实,劳动环境就会 存在以下担心全状态：防护、保险、信号等装置缺乏或有缺陷；设备、设施、工具、附件有缺陷,结构不合安全要求；强度不够；机械强度和绝缘

22、强度不够,起吊重物的绳索不合安全要求；设备在非正常状态下运行,带“ 病” 或超负荷运转；修理、调整不当设备失修,地面不平,保养不当,设备失灵；个人防护用品用具缺少或有缺陷；名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 生产施工 场地环境不良；照明光线环境不良,照度不足,作业场地烟尘充满,视物不清,或光线过强;通风不良 ;作业场所狭窄、作业场地杂乱,工具、制品、材料堆放担心全；4.违反劳动纪律酿成血的教训 一支不受铁的纪律约束的队伍,是一支没有战役力的队伍；一个不以严 格的纪律要求员工队伍的企业,是一个缺乏市场竞争力的企业；血

23、的教训一 再告知我们,一名不遵守劳动纪律的职工,往往就是一起重大伤亡事故的责 任者；违反劳动纪律的主要表现如下：1 上班前饮酒,甚至上班时饮酒；2 上班无故迟到,下班早退溜号；3 工作时间开玩笑,玩耍打闹；4 不按规定穿戴工作服和个人防护用品；5 在禁烟区随便吸烟,乱扔烟头；6 不坚守岗位,随便串岗谈天；7 业余生活无规律,上班是无精打采；8 工作时不全神贯注,思想走神开小差；9不听从上级正确调度指挥,自作主见随便更换规章；10 无视纪律,自由散漫,上班时间吊儿郎当；5.违反安全操作规程非常危急安全操作规程是人们在长期的生产劳动实践中,以血的代价换来的科学体会总结,是工人在生产操作中不得违反的

24、安全生产技术规程；员工在生产 劳动中假如不遵守安全操作规程,后果将非常危急,轻就受伤,重就丧命；名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 对此,每个员工都万万不行掉以轻心；1质量治理 本次工程工程质量保证：一次验收合格,以国家或行业的质量检验评定 标准为依据,标段范畴内全部工程必需符合国家标准程；安全文明施工目标：确保工程无重大安全事故；为了达到以上目标,系统实行以下保证措施进行工程治理与施工；2质量训练培训制度 对参与工程施工的全部治理人员、技术人员和工人进行质量意识、质量 治理学问、专业技术技能和有关业务学问训练,由

25、质量工程师和技术人员负责对施工人员进行培训,合格后持证上岗,挂牌施工；3工程质量一票拒绝制度施工中坚持进度听从质量的原就,工治理活动中；4测量及技术资料复核制度将工程质量一票拒绝制贯穿于整个施工程开工前及施工中仔细进行定、复测,对设计、其它专业施工单位所 交桩位及测量结果做具体记录,建立台帐并严格依据台帐进行施工；工程开工及施工过程中对设计图纸、技术交底、工艺标准实行复核签认 制度,由各级技术负责人逐级签字,执行人签收；5质量定期、不定期检查及质量分析例会制度 安全质量部门实行定期与不定期相结合的方式,对施工质量进行抽查,关键工序、主要隐藏工程的重点检查,以及联合检查等,内容包括：工程质 量水

26、平及质量评定情形、施工现场操作情形、文明施工及环境爱护、原始施名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 工记录、全面质量治理推行情形等；坚持定期召开质量分析会议制度,依据施工过程中反馈的各类信息进行仔细细致的分析、 讨论、总结,制定针对性的措施 ;对施工过程中发觉的质量 隐患,实行措施,限期整改,确保工程质量；6工程质量检测试验制度 严格依据操作规程做好施工过程检测试验及材料、设备的进货检验和试 验工作,试验原始记录真实齐全,试验工作完成后,由试验人员填写试验报 告,要求报告填写完整,结论明确,最终由试验人、复核人签名,

27、技术负责 人签发；7工程质量自检制度施工作业工班在完成施工工序后进行自检,指导书进行,并予以记录,记录储存在工班；下一道工序的施工人员对上道工序进行验证,自检按验收规范和施工作业对发觉的不合格项目有权要求上道工序施工人员订正后再进行施工,并记录在工班日志中；分项、分部、单位工程完成后,各施工工班在自检合格的基础上,按国 标规定和设计文件要求,由专职人员进行检查,并储存检查记录；安全质量部门实行定期与不定期相结合的方式,以随工检查,关键工序、特殊过程、隐藏工程重点检查以及联合检查等形式,对工程质量进行全面检 查；8隐藏工程检查签认制度 执行关键部位和隐藏工程的预检和复检制度；隐藏工程在自检、专检

28、合名师归纳总结 格后,按业主及相关单位要求填写隐藏工程验收单,于隐藏前48 小时内通第 14 页,共 16 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 知业主或监理工程师到现场进行检查,序施工；并在检查证上签字后方可进入下道工在施工过程中,接受监理工程师、业主及相关单位的随时抽查和重点检 查,并供应必要的检查条件；9质量跟踪卡制度 实行挂牌施工,建立质量跟踪卡及施工质量档案,记录施工项目、工序 名称及操作、 质检人员,一式两份,由项目经理部和作业班组各存一份备查,便利对施工质量进行跟踪及验证；10 工程质量检验评定制度 按质量检验评定标准, 对分项、分部工程及

29、单位工程质量进行检验评定,确定质量等级；11 实行项目质量包保责任制在质量保证领导组的领导下,将本工程的主要施工项目和主要施工工序进行分解, 确定负责人负责该项目或该工序的质量保证措施和质量目标的落 实,真正做到项项工作、道道工序有人负责；本工程中各大项目的施工质量 负责人如下：本工程质量实行项目经理终身责任制；项目副经理、项目技术负责人、项目副经理对工程的施工,技术负全面 责任；安全质量与环保监察室主任全面负责项目的质量治理工作；各有关技术人员负责分管施工区段的施工质量；作业班长、质检员负责各自班组作业范畴的工序或项目施工质量；名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 16

30、页精选学习资料 - - - - - - - - - 12 保证质量的技术措施 针对本工程中的各主要项目：管线、桥架、光缆敷设、新工艺、新产品 等等,制定相应质量保证技术措施,确保工程质量；13 隐藏工程的质量保证措施 成立以安全质量部门为主的隐藏工程质量保证机构,由专业技术人员、各工班长参与,负责对隐藏工程施工质量的检查和掌握；以工程质量保证体系为基础,严格执行相关程序文件,严格执行施工图 纸、规范标准、技术交底书要求,确保工程质量；严格执行关键部位和隐藏工程的预检和复检制度；发扬我公司“ 保工程 质量以隐藏工程为基础” 的施工体会,做好“ 双三检” 工作,即自检、专检、交接检和施工前、施工中

31、、施工后的检查程序；加强施工过程中对隐藏工程的检验和试验工作,在施工过程中按设计技术标准、规范及验标严格进行检查和评定,强化隐藏工程的预检和复检工作；隐藏工程在自检、 专检合格后, 在隐藏前 48 小时通知监理工程师检查确认,监理工程师到现场检查验收合格并签证后,施工人员负责进行隐藏；落实责任到人,与有关责任人签定质量责任状,由专人负责各主要隐藏 工程的施工质量；本工程施工中,我公司强调施工一次成形达标,严格按规范和设计要求 进行,保证隐藏工程的质量；协作监理工程师为保证质量进行的任何检查；在施工过程中,接受监理 工程师和业主代表的随时抽查和重点检查,并供应必要的检查条件；名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页,共 16 页