2022年课程设计方案模板参考.docx

《2022年课程设计方案模板参考.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年课程设计方案模板参考.docx（15页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选学习资料 - - - - - - - - - 附件 2：课程设计模板参考*课程名称 整体教案设计（XXXX XXXX 学年第X 学期）（第X 学年第X 学期）课程名称：所属系部：制定人：合作人：制定时间： 职业技术学院名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 课程整体教案设计一、课程基本信息课程名称：课程代码：学分：学时：授课时间：第 学期授课对象：课程类型： （X X 专业职业才能必修课（或选修课）,或基本素养 业主干课,精品课等）先修课程 : 后续课程 : 一、课程定位（尽可能用图形、表格表述）1. 岗位分析：必修

2、课（选修课）,专本专业毕业生的（技术、治理）岗位分析：初次就业、二次晋 升、将来进展；指出本课程面对的主要岗位；画出其典型工作流程图；写出该岗位的主要才能需求、学问需求和素养需求；2. 课程分析：标出本课程在课程体系中的位置（前导课、后续课）；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 说明本课程与一般高校、中职（高职）、培训班相关课程的异 同；二、课程目标设计 总体目标：（这是课程的第一层目标,须与课程标准中相关表述一样,对于尚未制定课程标准的 课程,由指定老师写出初稿,课程组老师集体研讨商定本课程的总体目标；）才能目标：

3、（ 同学 能依据 （ 标准、规范 ）,运用 （学问）,做 （事情）学问目标： （知道. ；明白 ；懂得 ；把握 ；）素养目标： （职业道德、职业素养、职业规范在本课中的具体表现）其它目标：（有就写,无就不写）三、课程内容设计：名师归纳总结 序号模块（或子模块）名称学时第 3 页,共 10 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 合 计四、才能训练工程设计编才能训练子工程才能目标学问目标训练方式、可展现的编号、号工程名称手段及步骤结果名称11 1 12 13 2 . 五、工程情境设计每个工程的多个情境；即该工程的由来、约束条件和工作环境；用情境引出工程任务；

4、情境类型尽可能齐全,情境展现尽可能生动；六、课程进程表名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 工其它（含考第周学单元程能/ 知师生活动核内容、方次时标题编目标法）次号1 1 2 1 3 2 . . 注 1：“ 第 次” 指的是该次课在整个课程中的排序,也就是在“ 单元设计” 中的标号,不是在本周内的次序；注 2.：“ 师生活动” 指的是师生“做什么 （工程、任务中的）事情； 学什么 内容” ；此项内容在这里只是个标题,具体化为“ 单元设计” 后,就要具体绽开为“怎样做 ？怎样学 ？” ；六、第一次课设计（面对全课,力争体

5、验）；最终一次课设计（面对全课,高水平总结）；七、考核方案 （考核方案先由指定老师写出,然后由课程组成员集体研讨商定）八、教案材料 （指教材或讲义、参考资料、所需仪器、设备、教案软件等）九、需要说明的其他问题 十、本课程常用术语中英文对比 附：课程整体设计体会名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 另外,在依据整体设计WORD 文档制作 PPT 演示文档时,需要绘制“ 岗位分析图” 、“ 课程进度图” 、“ 课程目标图” 和“ 情境 任务图” ；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 10 页精选学习资料

6、 - - - - - - - - - XX专业 XX课第 单元课程单元教案设计（XXXX XXXX 学年第X 学期）（第X 学年第X 学期）单元名称：所属系部：制定人：合作人：制定时间： 职业技术学院 XXXXXX 课程单元教案设计名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 单 单元教案学时元上周 月 日第节至在整体设计中的位第 次标置题：授上课课课班时周 月 日第节地点素养目标级间才能目标学问目标教案 目 标能 力 任务 1. 训 任务 2. 练 任务 3. 任 务名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 1

7、0 页精选学习资料 - - - - - - - - - 本 次 课 使 用 的 外 语 单 词案 例和 教 案 材 料（指教材或讲义、课件、参考资料、仪器、设备等）案例 1. （摘自 ）案例 2. 案例 3.资料；仪器、设备；单元教案进度步骤教案内容老师活动同学活动时间及才能 / 知（分钟）识目标 1 （ ） 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2 （ ）3 （ ）. （ ）作业课后体会注：每个步骤占用的行数,可以依据实际需要,像“ 步骤 1” 那样增减；名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 10 页