小学三年级的生活日记500字.docx

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1、小学三年级的生活日记500字 日记，不是看有没有写，而是看有没有坚持写。一个可以坚持写日记的人，肯定有着很强的自制力和毅力。而且这个人的表达能力和语言组织能力也是有明显的突出的。大家分享几篇同学们的的日记，仅供大家参考，希望能对大家有所帮助! 小学生日记一：父亲节 今天是父亲节。可是我却没有对我的父亲有任何的表示。可能每个人都会说我不孝顺吧。可是又有谁知道我心中的滋味呢? 前两天我和我爸通电话他说他要回来给我爷爷过父亲节。然后说我要有什么表示。我当时好想直接一句。我可以过6。1儿童节的时候。你再哪!你坐过什么呢!从我有记忆到现在。只有过一次您带我单独去过一次好大妈。而我也从来没有体验过所谓的幸

2、福3口小家生活。 不管我坐什么。不管我想要什么。你都只会觉得我是无礼的要求。记得在我很小的时候的生日那天。我只是想要一个篮球。我哭得多么的伤心你都没有完成我心愿。最后是我的奶奶买的。还记得在小学的时候你答应我很多要求。说只要我的在每个学期的时候得到成绩优秀奖，看你的成绩来完成你的要求。(因为3年级前从没得过)可是我从学习进步奖，三等奖。二等奖。直到一等奖。几乎所有的奖得过了。可是我任何一个小要求都没有实现。 我想去跟个好点的音乐老师上课。那一点点对你来说是小得不能在小的钱。一个月不过300块不到。对于一个来玉溪烟都不是很看得上眼的人来说。算什么呢?可是你总是有无数的借口了。 我永远会记得你那句

3、，我的出生是你和我的母亲的一个错误。 但我唯一要感谢的只有。你让我有个好爷爷。好奶奶。好姑婆。好姑姑。好叔叔。没有他们我现在可能是一个社会上的害虫。 小学生日记二：一节公开课 星期五终于到了，大家都准备回家了，可我们班还要上一节公开课。第一节课一上完，黄老师就马上把姓名卡发了下来，贴好了，整好队就一起出发了。 这回给我们上课的老师也叫黄老师，“叮铃铃!”呀!上课了，“今天我们要上一个故事课-小猪变形记!”说着，她写了一个横着的Q，在上面写了一个小M，又在下面写了两个小W，又写了一个E和一个C,这样就是一只小猪了。小猪画好了，故事也就开始了：有一天，小猪坐在树下很不开心，他想：快乐是什么?他变成

4、了一只长颈鹿，遇到了斑马，又变成了斑马，又遇到大象，变成了大象，然后又遇到了袋鼠，他又变成了袋鼠，可是，变了这么多，他还是没有找到快乐。 这时候，黄老师让我们继续往下写，我写的是小猪变狮子。10分钟后，我们把这篇作文写完了，黄老师先点评了卓威杰的作文，他得到了四星，这时，我心想：我一定要超过他!下一个黄老师点评了我的作文，我得了五星，心里美滋滋的。故事又往下讲，小猪又变成了小鸟，小猪爬到树上，遇到了啄木鸟，她说小猪不是鸟，小猪要飞给他看，结果掉进泥坑里，这时，来了一只小红猪，她说：“做一头小猪是最快乐的事!”这时，出现了六个字：做自己，最快乐! 从这堂课中，我明白了一个道理：每个人都是独一无二

5、的，做自己，才最快乐! 小学生日记三：未来的学校 时光如梭，转眼间就到了2076年，到了那个时候，我已经看了一所高科技学校，我的学校是怎么样的呢?我带你们去参观参观吧! 首先去看一看校门，我们学校的大门安装了面部识别器，只有本校的学生和老师才能入内，除非经过保安的确认是不是坏人和等到开放时间才能进去。 接着，我们去参观一下我校的大操场吧，我们的操场是用高科技技术做出的材料，所以我们的操场也很神奇，我们想要什么都可以直接在透明悬空平板上写出来就可以立马出现在隐形桌子上。是不是特别惊奇，特别意外。 我们学校的教师也别有一番情趣，所有班的监控都是这样的，叫谁讲笑话，玩小动作，他就会把他(她)的“恶行

6、”拍下来，然后同时发到大屏幕和家长群里。还有，我们班的椅子也特别特别的神奇，因为你只要坐姿不端正，他就会立马“逃跑”去告诉这一节课的老师。相反，如果你的坐姿很端正，并受到老师的表扬，嘻嘻，那么你会受到特殊的安排，那只有靠背的普通椅子，就会变得和沙发一样，轻轻的，柔柔的，软软的。 呼呼，起床啦，太阳晒屁股啦，这是什么声音?原来是妈妈叫我起床啊，可惜了那么好的学校，可惜了那么好的教室，可惜了那么好的操场，可惜了这一切，虽然它只是一个梦，但我相信只要努力，一切都有可能。 小学生日记四：我的朋友 我的朋友有很多，但是我真正的朋友只有她一个。 她戴着一副黑色的眼镜，看起来酷酷的，一条马尾辫甩在脑后，一双

7、闪闪发光的眼睛镶嵌在脸上。我们不是普通的朋友，不会互相夸赞对方，反而会诋毁对方，打打闹闹的倒也很快乐。 她的眼镜明明酷酷的，但是我还是要吐槽一番:“你这什么破眼镜呀?黑咕隆咚的，一点儿也不好看!”我一副嫌弃的样子，她也不甘落后，眉毛一挑:“不是我说，你这个粉粉嫩嫩的眼镜好到哪里去?丑到爆啦!”我们互相吐槽了一番，哈哈大笑着挽着手走了。 我们总是嫌弃对方，有事没事就互相挑毛病，这样一来，我们的毛病也都不多了，因为我们口上说着才没有，都是都全部听进去了，也都改了。 我们经常说对方真不好，可是到了随便一方受伤的时候，另一方却总是最紧张的那个人。我们总是说:“你为什么不理我?”“就是不理你，那么多帅哥

8、，干嘛理你?”可是一到某个帅哥说:“看看你的朋友，不像话!”我们都会气势汹汹的反驳他:“关你什么事?你也好不到哪去!” 我们就是刀子嘴豆腐心的人，互相说着不喜欢对方，可是心里早就悄悄把对方列进自己的白名单里了。 这就是我的朋友，独一无二的朋友。 小学生日记五：小米粒变身记 今天，我和小米粒一起玩游戏。 我先观察了生的小米粒，它的颜色是半透明的，好像穿着水晶大衣，如果在它身上写点文字或者画些图案的话，从它身后也能看清楚。小米粒它可真小，比我的指甲还要小好几倍呢，如果把它放到桌上，一不留神，就找不到它了，像在和我玩捉迷藏。你可别小看它，它的身体坚不可摧，我捏了一下，它毫发未伤，而我的手指却凹进去了

9、一点。我用手捧起了一点小米粒，它们像沙子一样都自觉地滑了下来。 煮熟了的小米粒就大大不同了，它们都挨着紧紧的，都换上了普通的白色浴衣，到了手上就不肯下来，它们一定是想坐过山车了，于是我用手斗来斗去，玩够了的它们很不情愿地从我手上下来了。煮熟的小米粒一捏就被我捏的粉身碎骨，还黏黏的，狗可以做胶水了。它们都喷上了香水，全身上下都香极了，使我闻了就嘴馋。我张开口就要吃，突然听到了一个声音：“不要吃我，我好害怕!”原来是小米粒发出的求救。我的肚子又咕噜咕噜的叫了起来，管不了这么多了，先吃饱再说。 米粒虽然小，但它们团结起来就能发挥很大的作用，我们的生活都已经离不开小米粒了，我们平常吃的寿司、米汉堡等，都需要它们，所以我们要养成良好的习惯，要做到不浪费一粒米。 小学三年级的生活日记500字 日记，不是看有没有写，而是看有没有坚持写。一个可以坚持写日记的人，肯定有着很强的自制力和毅力。而且这个人的表达能力和语言组织能力也是有明显的突出的。大家分享几篇同 推荐度： 点击下载文档文档为doc格式本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页