2022年篮球兴趣小组教案.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载篮球教学学问点总结1、移动技术 变向跑,变速跑,侧身跑,后退跑,双脚跳,单脚跳,跨步急停,跳步急停,前、后转身,前、后、侧滑步,后撤步,攻击步；2、传球（原地、行进间）双手胸前传球,双手头上传球,双手低手传球,双手反弹传球,单手肩上传球,单手体侧传球,单手胸前传球,单手反弹传球,单手背后勾手传球,单手运球推 拨传球；3、接球 双手接低、中、高部位球；单手接肩部高度的球；4、投篮 原地单手肩上投篮, 原地跳起单手肩上投篮, 行进间单手肩上低手投篮, 行进间 单手肩上高手投篮, 行进间单手肩上反手投篮, 接球急停跳起单手肩上投篮,

2、运球急停跳起单手肩上投篮,接球、运球急停跳起单手肩上低手投篮；5、运球 原地高运球,原地低运球,原地体侧运球,行进间运球,行进间体前换手变向运 球,行进间体前不换手变向运球,运球急停急起,背后运球,运球转身；6、突破 交叉步持球突破,同侧步持球突破；7、防守技术 抢、打、断球,防守有球、无球对手；8、抢篮板球技术 挡、冲、点拨抢篮板球；9、攻击战术基础协作 空切、突分、保护、策应；10 、全队战术协作 快攻与防守快攻, 半场人盯人防守与攻击半场人盯人防守,全场人盯人防守与进 攻全场人盯人防守,（2 1 2）区域联防与（ 1 31）攻击区域联防,（1 2 11）区域紧逼防守；名师归纳总结 - -

3、 - - - - -第 1 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载五和九年制学校高年级篮球爱好小组教案课题篮球球性练习课型新授周次十六周授课备课人冯栋山审核人陆登新授课人冯栋山日期【课标要求】：课 标 解 读 与 教 材 分 析1 、同学能够娴熟地完成球性练习,增强球感,激发对篮球运动的爱好；2、经过假期的休息, 通过素养练习复原同学速度、 力气、灵敏等各种素养才能；3、锤炼意志,使同学能坚持完成肯定运动量各种练习；教学内容分析：篮球是一项集团体的对抗性、技战术的多变性、运用的复杂性于一身的运动项 目,且趣味性、简洁易学,因而深受广大青少年同学宠爱

4、,常常从事篮球运动,可以进展人的反应时,提高人的灵敏性、速度、力气、和谐性等体能水平,培养的团结、合作意识；教学问1、同学能知道行进间运球单手低手投篮和动作要领,建立正确的技术与动作表象；2、通过不同形式的练习,同学能较娴熟地完成各种传接球,提高球感技能有助于今后的篮球教学过程学 与 通过传接球和运球提高球性,增强同学学习篮球的积极性目 方法 标名师归纳总结 教学情感通过展现勉励同学的成就感,让同学显示个体在集体中的价值,在互第 2 页,共 16 页态度帮互助中融入集体生活,使身心得到健康进展,使同学在本次课中能价值观真正得到乐中求学、学中益智、练中健体的体验；重点传接球,运球技术的把握- -

5、 - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载重点与难点身体和谐,动作到位难点媒 体 篮球场一块,8 个篮球 教 具课时一课时教学过程修改栏教学内容一、开头部分 1、集合队伍,整队点名；2、师生问好；3、老师宣布本次课的内容；4、支配见习生；二、预备部分 一、慢跑运球 1、慢跑运球 2、中等速度跑步运球 3、行走速度运球 动作要领：跑步运球过程中,动作要和谐,手掌、手腕、手臂、肩部要放松,向前运球时按拍球的 后上方,同时后脚蹬地使球前进,球的落点在运 球手的同侧脚前方,步法与球弹起的接凑要和谐 一样；三、基本部分师生互动一、组织教学与活动方 式 1、体

6、育委员整队,向 老师报告人数,师 生问好；2、集合队伍要快、 齐、静,精神饱满；3、见习生旁听,帮助 老师工作；5、队形队列：四列横 队 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 教法与步骤：1、老师讲解球性练习名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - （一）、球性练习：学习必备欢迎下载的重要性和各个练习1、双手抛接球项目的练习方法, 并慢 动作示范,使同学建立用力将球向上抛起,抛球时提踵,接球时顺势屈 动作概念；膝；向上抛球后前后击掌；

7、2、同学轮换练习；由 徒手仿照练习到持球2、身前两手相互传接球练习 练习；直立,两臂伸直；用手指和指端将球从一手传向 另一手；3、老师巡回观看,个 别纠错；4、加大难度,进行行3、单手托球经腋下、头上绕环 进间的球性练习；5、同学针对自己的不右手持球,前臂托球；绕环时,球经腋下至反托 球,手快速顺球的前侧和左后侧绕环举起,再将 球向右下落成开头姿态,再交左手练习；足,进行多次练习；要求：练习娴熟后, 加 快速度,并尽可能移开4、胯下两手前后颠接球练习 两脚开立深蹲,持球胯下；球向上颠抛,两手移 至身后在胯下接球；（二）、运球1、原地运球目光；组织教法与步骤：1 、老师讲解练习方体会手指、手腕上

8、吸下按动作,以及手触球的部法、强度和要求, 强调位和掌握球；完成肯定的量；2、行进间运球2、同学分组轮番练习,老师巡回辅导；体会运球动作与脚步的和谐协作,提高运球才能；要求：练习时自觉完成自己所能承担的量和名师归纳总结 四、终止部分强度第 4 页,共 16 页1、放松活动要求：节奏一样,动作- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 2、集合整队、学习必备欢迎下载放松；3、老师小结、讲评；4、布置课外作业,宣布下课；作业 原地拍球练习布置教 学反 思名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - -

9、学习必备 欢迎下载五和九年制学校高年级篮球爱好小组教案课题双手胸前传接球技术（一、二）课型新授周次十七周授课备课人冯栋山审核人陆登新授课人冯栋山日期【课标要求】：课 标 解 读 与 教 材 分 析双手胸前传球是篮球运动最基本的组成部分,为今后的篮球教学奠定基础,要求同学必需把握这一技术. 教学内容分析：篮球是同学所宠爱的项目之一,不仅富有对抗性、集体性,而且富有健身性、趣味性；本课通过同学自主,合作和探究的学习过程,使同学在“ 练” 中去体 验学习的方法和运动的乐趣,从而培育同学学习篮球的爱好,从中锤炼身体,增强自信心,提高社会适应才能；学问与学习篮球双手胸前传接球的基本技术,基本把握自主学习

10、, 合作学习,探干脆学习方法,打好技能基础；同学自主练习的才能增强；技能 教学过程把握双手胸前传接球技术并且能娴熟运用目与标方法情感态度积极摸索探究；敢于表现自我；与同伴合作开心；对篮球运动产生一 定的爱好,情愿与老师进行沟通价值观名师归纳总结 教学重点传球：蹬腿、伸臂、抖腕拨球；接球：迎球、缓冲、护球于胸前第 6 页,共 16 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载重点与难点上下肢和谐协作和手对球的掌握支配才能难点媒 体 篮球场一块, 10 个篮球 教 具课时一课时教学过程修改栏一、预备部分教学内容师生互动要求：1、集合静、齐、快；1

11、、进行课堂常规训练2、服装相宜运动；3、见习生随堂听课；2、集合整队组织：3、明白本节课的内容、目标与要求；1、同学进行有节奏的 慢跑复习运球,热身提集合整队检查人数师生问好；高控球才能,熟识球组织：如图 老师要求：快、静、齐性 2、遵守嬉戏规章,积二、开头部分极投入到嬉戏中1、带领同学进行慢跑教法：1、徒手仿照传球时腕2、嬉戏；（运球接力）,讲解嬉戏规章三、基本部分翻转和指拨球的动作；2、第一抓持球投篮的预备姿态和出手动作,把握投篮手；3、同学两人一组面对 面相距 3-4m ；用原地1、讲解正确的双手胸前传接球,示范练习动作单手或双手投篮方法 传有弧度的球；传球要领：后脚登地,身体重心前倾,

12、同时前臂 向传球方向伸出、当球离手顿时用力下压手腕前名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载屈、指、中指用力拨球；接球要领：两眼凝视来 球,两臂迎球伸出,双手自然张开,两手成一个 半圆形；2、带领同学分组集体练习 3、观看、辅导、勉励同学进行传接球的尝试性练 习 图 1 4、设疑并提示同学在练习时观看体会 5、集中订正,个别辅导 6、师生互动的讲解、示范与点评 组织、教法：同上练 法 ：图 2 （ 1）分两队面对站立,距离自己调整,原地徒 手做各种仿照传接球练习；（如图 2）（2）三人一组用两个球（如图

13、 3）要求：用力和谐连贯,食、中指拨球,重点：伸的迎球在手接触球时,收臂后引缓冲,握球于胸腹前,动作连贯一样；四、终止部分1、放松活动 2、集合整队、3、老师小结、讲评；4、布置课外作业,宣布下课；作业原地胸前传球徒手练习100 次布置教 学反 思注：练习时传球距离根 据自己实际情形作调 整,练习仔细, 动作规 范；要求：1、全身放松,身心愉 快 2、师生共同指出本课 的不足名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载五和九年制学校高年级篮球爱好小组教案课题篮球原地单手投篮技术课型新课周次十八周授课备课人冯

14、栋山审核人陆登新授课人冯栋山日期【课标要求】：课 标 解 读 与 教 材 分 析1.使同学熟识到篮球基本站位及姿态、移动技术在篮球竞赛中的重要作用；2.进展同学反应和和谐才能；【教学内容分析】：篮球是同学所宠爱的项目之一,不仅富有对抗性、集体性,而且富有健身性、趣味性；通过本节课的教学培育同学学习篮球的爱好,从中锤炼身体,增强自 信心,提高社会适应才能；学问与 学习把握最基本的篮球投篮技术技能教过程 通过学习把握耐久跑的技术动作,进展奔跑才能,促进心脏、肺、血学与 液循环系统的进展；学会合理运用体力,坚固把握耐久跑过程中“ 极目方法 点” 的克服方法标教学情感1.通过学习,使同学初步把握篮球运

15、动中的基本姿态、持球方法及单态度手肩上投篮的基本技术；价值观2.进展同学的灵敏、和谐等身体素养,培育同学吃苦耐劳的意志品质重点篮球运动中基本姿态、持球方法及单手肩上投篮技术重点名师归纳总结 与难点单手肩上投篮技术第 9 页,共 16 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载难点媒 体教 具课时一课时教学过程修改栏一、开头部分：教学内容师生互动组织：如图 1 1、课堂常规师生问好；要求：快、静、齐集合整队检查人数2、老师宣布本次课内组织：如图 1 容、要求、目的；要求：快、静、齐3、支配见习生；2、老师宣布本次课内容、要求、目的；3、支配见

16、习生；二、预备部分：1、预备活动 1、预备活动 慢跑 800 米 慢跑 400 米；组织练习 组织：如图 2 教法：老师喊口令、同学跑；要求：整齐、跑的轻松自然2.徒手操练习3 体侧运动4 腹背运动教法：老师喊口令、 学1 扩胸运动2 振臂运动生跑；要求：整齐、跑5 踢腿运动6 活动踝关节4x8 拍的轻松自然组织教法：名师归纳总结 老师示范、讲解,边示范边讲解,喊口令；1 扩胸运动2 振臂运第 10 页,共 16 页同学看、听、学、做；动 3 体侧运动4 腹背要求：动作有力、整齐、充分活动开各关节、韧运动 5 踢腿运动6 活带；动踝关节4x8 拍3.嬉戏喊数抛球组织教法：如图 3 - - -

17、- - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载教法：老师讲解嬉戏方法、规章,指导组织嬉戏；要求：同学反应快速,高度集中,不违规；三、基本部分：1、基本姿态：老师示范、 讲解,边示（1）基本站立姿态：范边讲解,喊口令；动作方法：两脚前后或左右开立,距离约与肩同 宽,两腿微屈,身体重心落在两脚之间,略收腹 含胸,屈肘,两手放于体侧前方；同学看、听、学、做；要求：动作有力、整齐、充分活动开各关节、 韧动作要点：屈膝、降低重心,抬头,目光凝视全 带；场；2.嬉戏喊数抛球（2）基本持球姿态：动作方法；基本站立姿态,双手持球,五指自然教法：老师讲解嬉戏方 法、规章,指导

18、组织游分开持球两侧,将球置于胸腹之间；戏 动作要领：五指分开包在球上,两臂自然下垂靠 近体侧；组 织 教 法 老师示范、讲解,边示范边讲解,同学：看、听、学、做练习 要求：仔细,动作到位,持球有力；3、学习原地单手肩上投篮 动作方法： 以右手投篮为例,右手五指自然分开,要求：同学反应快速,留意力高度集中, 不违手心空出,用指根以上的部位持球,大拇指与小 规拇指掌握球体,左手扶在球的左侧,右臂屈肘,肘关节自然下垂,置球于右肩前上方,目视球篮；两脚左右或前后开立,两膝微屈,重心落在两脚 掌上；投篮时,下肢蹬地发力,右臂向前上方抬3.基本持球姿态：动作方法；基本站立姿 势,双手持球, 五指自然分开持

19、球两侧, 将球肘伸臂,手腕前屈,食、中指用力拨球,通过指 置于胸腹之间；端将球柔和地投出；球出手的瞬时,身体随投篮 动作向上舒展,脚跟微提起动作要领：五指分开包 在球上,两臂自然下垂动作要领 ：上下肢和谐用力,抬肘伸臂充分,用 靠近体侧；手腕前屈和手指柔和的拨球将球投出,中、食指 掌握方向；教法组织：组 织 教 法 ： 如 图名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载1.老师简介动作要领并示范；2.同学每人一球随老师做原地单手肩上投篮的出手动作；4.教法组织：3.同学两人一组做对投练习；1. 老师简介动

20、作要领4.同学结合篮筐进行投篮练习；（3 20 次）并示范；5.老师巡回指导同学练习,并集体订正易犯错误；2. 同学每人一球随教 师做原地单手肩上投四、终止部分50 次篮的出手动作；1、放松活动3. 同学两人一组做对2、集合整队投练习；3.老师小结、讲评4. 同学结合篮筐进行课后作业：原地单手肩上投篮投篮练习；（3 10 次）5. 老师巡回指导同学 练习,并集体订正易犯错误1、 放松活动 2、 2、集合整队 3、 老师小结、讲评作业 篮球球性练习布置教 学反 思名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载

21、五和九年制学校高年级篮球爱好小组教案课题篮球原地单手投篮技术课型新课周次十九周授课备课人冯栋山审核人陆登新授课人冯栋山日期【课标要求】：课 标 解 读 与 教 材 分 析1.使同学熟识到篮球基本站位及姿态、移动技术在篮球竞赛中的重要作用；2.进展同学反应和和谐才能；【教学内容分析】：篮球是同学所宠爱的项目之一,不仅富有对抗性、集体性,而且富有健身性、趣 味性；通过本节课的教学培育同学学习篮球的爱好,从中锤炼身体,增强自信心,提高社会适应才能；学问与 学习把握最基本的篮球投篮技术技能教过程 通过学习把握耐久跑的技术动作,进展奔跑才能,促进心脏、肺、血液学与 循环系统的进展；学会合理运用体力,坚固

22、把握耐久跑过程中“ 极点”目方法 的克服方法标教学情感1.通过学习,使同学初步把握篮球运动中的基本姿态、持球方法及单手态度肩上投篮的基本技术；价值观2.进展同学的灵敏、和谐等身体素养,培育同学吃苦耐劳的意志品质重点篮球运动中基本姿态、持球方法及单手肩上投篮技术重点名师归纳总结 与难点单手肩上投篮技术第 13 页,共 16 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载难点媒 体教 具课时一课时教学过程修改栏一、开头部分：教学内容师生互动组织：如图 1 1、课堂常规师生问好；要求：快、静、齐集合整队检查人数2、老师宣布本次课内组织：如图 1 容、

23、要求、目的；要求：快、静、齐3、支配见习生；2、老师宣布本次课内容、要求、目的；3、支配见习生；二、预备部分：1、预备活动 1、预备活动 慢跑 800 米 慢跑 400 米；组织练习 组织：如图 2 教法：老师喊口令、同学跑；要求：整齐、跑的轻松自然2.徒手操练习4 腹背运动教法：老师喊口令、 学1 扩胸运动2 振臂运动 3 体侧运动生跑；要求：整齐、跑5 踢腿运动6 活动踝关节4x8 拍的轻松自然组织教法：老师示范、讲解,边示范边讲解,喊口令；2.嬉戏喊数抛球同学看、听、学、做；要求：动作有力、整齐、充分活动开各关节、韧教法：老师讲解嬉戏方 法、规章,指导组织游带；戏3.嬉戏喊数抛球名师归纳

24、总结 - - - - - - -第 14 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载教法：老师讲解嬉戏方法、规章,指导组织嬉戏；要求：同学反应快速,高度集中,不违规；三、基本部分：动作方法： 以右手投篮为例,右手五指自然分开,手心空出,用指根以上的部位持球,大拇指与小拇指掌握球体,左手扶在球的左侧,右臂屈肘,肘关节自然下垂,置球于右肩前上方,目视球篮；要求：同学反应快速,留意力高度集中, 不违两脚左右或前后开立,两膝微屈,重心落在两脚 规掌上；投篮时,下肢蹬地发力,右臂向前上方抬 肘伸臂,手腕前屈,食、中指用力拨球,通过指 端将球柔和地投出；球出手的瞬

25、时,身体随投篮 动作向上舒展,脚跟微提起3.基本持球姿态：动作方法；基本站立姿 势,双手持球,五指自 然分开持球两侧, 将球动作要领 ：上下肢和谐用力,抬肘伸臂充分,用 置于胸腹之间；手腕前屈和手指柔和的拨球将球投出,中、食指动作要领：五指分开包掌握方向；在球上,两臂自然下垂教法组织：靠近体侧；1.老师简介动作要领并示范；4.教法组织：2.同学每人一球随老师做原地单手肩上投篮的出1. 老师简介动作要领手动作；并示范；3.同学两人一组做对投练习；2. 同学每人一球随教 4.同学结合篮筐进行投篮练习；（3 20 次）师做原地单手肩上投 篮的出手动作；5.老师巡回指导同学练习,并集体订正易犯错误；3. 同学两人一组做对四、终止部分50 次投练习；1、放松活动4. 同学结合篮筐进行2、集合整队投篮练习；（3 10 次）3.老师小结、讲评5. 老师巡回指导同学课后作业：原地单手肩上投篮练习,并集体订正易犯错误4、 放松活动 5、 2、集合整队 6、 老师小结、讲评名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 作业篮球球性练习学习必备欢迎下载布置教 学反 思名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页,共 16 页