2022年统计图的选择教案设计.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案教学设计学校：金沙县第三中学老师初 中 全 体年级授课人科目授课20XX 年 12 月 19 数学老师初一（ 7）陈正刚数学时间教学内容1统计图的挑选（一）课时支配1 课时一、学情分析1同学在学校学过些统计学问,例如体验了简洁数据收集和整理的过程,熟悉了简单的条形统计图和统计表,能依据统计图表回答简洁的问题等；进入中学后,将进一步 补充统计学问,依据统计的过程、依据问题解决的实际情形,以数据收集整理和表示处理分析数据-作出判定2此年龄段的同学有较剧烈自我进展意识,他们的独立摸索才能在提高,敢于大胆 发表自己的见解,喜爱怀疑、争

2、辩、辩驳和提出一些新颖的想法,已开头能从详细的事 例中归纳问题的本质,通过分析、比较、类比等活动,抽象出概念、原理或解题方法；老师应当在课堂上给同学充分的时间,让同学经受在详细问题中,分析不同统计图的特 点,在此基础上要求同学依据不同问题挑选适当的统计图尽可能清晰、有效地描述数据；使他们能够在这些活动中表现自我、进展自我,获得胜利的体验；二、教材分析 本课时的教学内容支配,第一供应了某家报纸公布的反映世界人口情形的数据图的 实际情形,激发同学爱好,导出三幅统计图,以此来复习三种统计图,然后以问题串的 形式,引导同学对这三幅统计图进行摸索,通过合作沟通归纳出三种统计图的特点；最 后,在巩固练习的

3、基础上加深对三种统计图的特点的进一步懂得,进展同学对数据的处 理才能,并在同学自我评判小结的的基础上终止；本节课采纳“ 学教练” 模式教学,教学过程中始终遵循同学合作沟通、自主探究的 原就,让同学在探究过程中体会到胜利的欢乐；采纳多媒体帮助教学拓展同学的眼界和 思维,培育同学理论联系实际的才能；三、教学目标设计 1. 通过实例,懂得三种统计图的特点,能依据详细问题挑选合适的统计图清晰、有 效地描述数据；2在统计活动的过程中,通过相互间的合作与沟通,把握画统计图和挑选统计图的方法；经受数据的收集、整理和简洁分析、作出决策的统计活动过程,进展统计观念；3通过对现实生活中的数据分析,感受数学与现实生

4、活的亲密联系,说出统计图在名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案现实生活中的应用,提高学习数学的爱好；四、教学重点难点 教学重点 1. 明白不同统计图的特点；2. 能依据实际问题挑选合适的统计图,培育统计观念 . 教学难点 1. 依据实际问题挑选合适的统计图；2. 会制作三种统计图并从中猎取有用的信息 . 五、教学策略 由教科书中某年某家报纸公布的反应人口情形的数据情形引入,展现学习目标,学生自学,老师针对同学在学习中显现的问题来讲解,教、练” 模式进行；同学练习、 巩固所学学问； 遵循“ 学、六、教学

5、过程设计引 入 （ 1-2供应情境问题：下面是某年某家报纸公布的反映世界人口分钟）情形的数据： 50 年后世界人口情形的数据： （如图）展 示 学 习1. 通过实例,懂得三种统计图的特点,能依据详细问题挑选合适的目 标 （ 1-2 分钟）统计图清晰、有效地描述数据；2在统计活动的过程中,通过相互间的合作与沟通,把握画统计 图和挑选统计图的方法；经受数据的收集、整理和简洁分析、作出决策的统计活动过程,进展统计观念；3通过对现实生活中的数据分析,感受数学与现实生活的亲密联系,说出统计图在现实生活中的应用,提高学习数学的爱好；同学自学分1. 完成教材 175-176 页的内容；（ 8-102. 小组

6、沟通,争论,每组派代表发言；钟）名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案老师教 1.对比学习目标,针对同学在学的过程中显现的问题,老师引（10 分钟）导同学解决实际问题,并找出三种统计图的特点：、条形统计图：能清晰地表示出每个项目的详细数目；2022-20XX 年 A、B、C三品牌空调的销售量（单位：万台）年份A B C 其他品牌总量20XX年1.7 1 0.8 4.5 8 20XX年1.6 1.2 1.2 5 9 20XX年1.55 1.45 2 5 10 、折线统计图：能清晰地反应事物的变化情形；、扇

7、形统计图：能清晰地表示出各部分在总体中所占的百分比；2.某一家电卖场对其销售的空调情形进行了调查,得到了下面的信息：请你制作适当的统计图,反映以下信息： 2022-20XX 年, C品牌空调在该卖场销售量的变化情形； 20XX年,A、B、C及其他品牌的空调在该卖场的市场占有率情形；练习 （151（20 分）小彬随机调查了他们学校50 名同学某月家庭用水量,18）数据（单位：立方米）8 5.5 5 6.4 10 12.5 7.8 5 6.5 9 5 9.5 7.5 10.2 8.3 9.4 6.5 11 13.5 14 14.5 15 5.4 6.5 8.5 10.5 5 6.5 7.5 8.5

8、 6 4.5 5 8.4 7.2 7 6.2 8 10 9 5.5 7.5 8 5.5 6.5 6 8.6 5 9.5 4.5 请你制作适当的统计图,反映这 情形；50 名同学某月家庭用水量的大致分布名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案2.40 分20XX 年 5 月 12 日,我国四川汶川发生了里氏 8.0 级的地 震,全国各地纷纷捐款捐物支援灾区,从四川省人民政府每天下午 5 点 举办的新闻发布会上,得到如下信息：四川省财政收到的抗震救灾专项资 四川省财 金/ 亿元 政共向灾 中 央 财 各类捐款

9、 合计 区调拨救 政 下 达 灾应急资 救 灾 专 金/ 亿元 项资金截止 5 月17.73 9.13 26.86 23.97 18 日截止 5 月35.83 10.99 46.82 56.02 22 日截止 5 月41.83 17.08 58.91 57.5 26 日 请你制作适当的统计图,反应以下信息：（1）、截止 5 月 18 日, 5 月 22 日, 5 月 26 日,四川省财政收到的抗震 救灾专项资金的总数情形；（2）、截止 5 月 18 日, 5 月 22 日, 5 月 26 日,四川省财政共向灾区调 拨救灾应急资金的变化情形；（3）、截止 5 月 22 日,中心财政下达救灾专项资金和各类捐款在四川 省财政收到的专项资金中的比例情形；七、板书设计小结（2-3 分1相互沟通总结三种统计图的特点,怎样挑选统计图？统计对于合理决策的作用是什么？钟）2社会调查时学到的课外学问及切身感受是什么？作业习题 6.6 1.2.3 6.4.统计图的挑选（ 1）1、书写三种统计图的特点；2、题目讲解,巩固加强；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案建议：名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页