汉字专题课件分析优秀PPT.ppt

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1、3 3、7575位诺贝尔奖的获得者呼吁全世界：位诺贝尔奖的获得者呼吁全世界：“21“21世纪人类要生存，就必需吸取两千年世纪人类要生存，就必需吸取两千年前孔子的才智。前孔子的才智。”4 4、著名文字学家安子介先生说：、著名文字学家安子介先生说：“汉字汉字是中国的第五大独创。是中国的第五大独创。”1 1、印度前总理尼赫鲁对女儿说：、印度前总理尼赫鲁对女儿说：“世界上有世界上有一个宏大的国家，她的每个字都是一首美丽一个宏大的国家，她的每个字都是一首美丽的诗，一幅美丽的画，你要好好学习。的诗，一幅美丽的画，你要好好学习。”2 2、埃及流传：、埃及流传：“要找寻才智，就到中国去。要找寻才智，就到中国去

2、。”走近走近汉字汉字学习目标学习目标1、了解汉字的特点和功能，感受汉字的魅力、了解汉字的特点和功能，感受汉字的魅力2、会运用汉字构造学问订正错别字、会运用汉字构造学问订正错别字3、在游戏和活动中，激发学习汉字的热忱，、在游戏和活动中，激发学习汉字的热忱，享受学习汉字的乐趣。享受学习汉字的乐趣。4、理解汉字的文化价值和艺术价值，培育思、理解汉字的文化价值和艺术价值，培育思维探究实力和表达自己观点的实力，树立规维探究实力和表达自己观点的实力，树立规范用字的意识。范用字的意识。思索：你知道汉字在演化过程中思索：你知道汉字在演化过程中有哪些字体吗？汉字演化的总趋势是有哪些字体吗？汉字演化的总趋势是什么

3、？什么？汉字汉字历史历史汉字的演化 甲骨文，是商朝刻在龟甲和甲骨文，是商朝刻在龟甲和兽骨上的文字，是中国最古老的兽骨上的文字，是中国最古老的文字。由于它是以记录占卜之事文字。由于它是以记录占卜之事为主的，所以又被称为为主的，所以又被称为“卜辞卜辞”、“契文契文”；又因为最早是在殷；又因为最早是在殷墟发觉的，又叫墟发觉的，又叫“殷墟文字殷墟文字”。汉字的演化 金文金文 是商、周时是商、周时期刻铸在青铜期刻铸在青铜器上的文字，器上的文字，又叫又叫“钟鼎文钟鼎文”汉字的演化 小篆小篆是秦朝通是秦朝通行的文字，又称行的文字，又称“秦秦篆篆”。战国时期，中战国时期，中国各地文字异形；秦国各地文字异形；秦

4、始皇统一中国之后，始皇统一中国之后，对文字加以整理和简对文字加以整理和简化，规定了一种标准化，规定了一种标准字体，这就是字体，这就是“小篆小篆”。小篆，使汉字的小篆，使汉字的笔画和结构得到定型，笔画和结构得到定型，奠定了汉字方块形的奠定了汉字方块形的基础基础。汉字的演化 隶书，是汉朝通用的文字。始于秦末，沿至三隶书，是汉朝通用的文字。始于秦末，沿至三国。国。隶书是小篆的一种简便写法，多在民间运隶书是小篆的一种简便写法，多在民间运用。用。隶书的出现，为后来的楷书奠定了基础，标记隶书的出现，为后来的楷书奠定了基础，标记着汉字发展史上的一个重要的转折点，那就是由古着汉字发展史上的一个重要的转折点，那

5、就是由古文字阶段进入了今文字阶段。文字阶段进入了今文字阶段。汉字的演化草书大约始于汉朝初期，早期的草书是草书大约始于汉朝初期，早期的草书是书写隶书时的快捷变体，称为书写隶书时的快捷变体，称为“草隶草隶”，后来又叫，后来又叫“章草章草”。汉末以后，脱去。汉末以后，脱去章草中保留的隶书笔画的痕迹，形成一章草中保留的隶书笔画的痕迹，形成一种笔势连绵回绕、偏旁相互假借的种笔势连绵回绕、偏旁相互假借的“今今草草”。唐朝时还出现了一种笔画更加放。唐朝时还出现了一种笔画更加放纵、难以分辨的纵、难以分辨的“狂草狂草”，现在一般所，现在一般所谓的草书指的是谓的草书指的是“今草今草”。汉字的演化楷书，是汉朝末年起

6、先出现，盛行于魏楷书，是汉朝末年起先出现，盛行于魏晋南北朝，始终通行到今日的一种字体。晋南北朝，始终通行到今日的一种字体。楷书点画形态丰富，彻底摆脱了篆书的楷书点画形态丰富，彻底摆脱了篆书的影响，构形单一。由于它的形体端正，影响，构形单一。由于它的形体端正，笔画平直，足为楷模，所以被称为笔画平直，足为楷模，所以被称为“楷楷书书”，又叫，又叫“正书正书”、“真书真书”。历代。历代很多书法家都是以楷书著名于世的。很多书法家都是以楷书著名于世的。汉字的演化行书行书,是一种介于楷书和草书之间的字体，是一种介于楷书和草书之间的字体，三国和晋朝以来流行。这种字体写起来三国和晋朝以来流行。这种字体写起来比楷

7、书便捷，又比草书易于分辨，所以比楷书便捷，又比草书易于分辨，所以很受群众宠爱。很受群众宠爱。汉字字形的演化过程汉字字形的演化过程汉字的演化 汉字的字体演化历史：甲骨文汉字的字体演化历史：甲骨文 金文金文 大篆和小篆大篆和小篆 隶书隶书 楷书楷书 草书草书 行书行书小结：小结：由繁到简由繁到简由图画到笔画由图画到笔画由不规则形态到方块字由不规则形态到方块字甲骨文甲骨文金文金文 小篆小篆 隶书隶书 楷书楷书金文隶书甲骨文 简化字 楷体字小篆金文隶书甲骨文 简化字 楷体字小篆金文隶书甲骨文 简化字 楷体字小篆金文隶书甲骨文 简化字 楷体字小篆金文隶书甲骨文 简化字 楷体字小篆金文隶书甲骨文 简化字

8、楷体字小篆金文隶书甲骨文 简化字 楷体字小篆 汉字属于表意体系的文字，字形和字义有着亲密的关系。汉字的构成汉字的构成 汉字集汉字集形体、声音、辞义形体、声音、辞义三者三者于一体，具有独特的魅力。于一体，具有独特的魅力。汉字的“六书”四种造字法：象形、指事、四种造字法：象形、指事、会意、形声。会意、形声。两种用字法：转注、假借。两种用字法：转注、假借。学问点学问点 象形造字法 中国人的祖先最早是用“象形”的方法来造汉字的，这是一种用线条来描摹实物形态的造字方法。感感明明 一轮似火的红日，一弯皎洁的月，一轮似火的红日，一弯皎洁的月，交相辉映，为人们驱走夜的恐慌，带来交相辉映，为人们驱走夜的恐慌，带

9、来无限的光明与希望。无限的光明与希望。研讨汉字的意义n劣：平常假如用力少，到时就会比别人差；缺少实力的人，其表现就可能比别人差。选：走在前面的人，才会一更多的选择余地；被选择出来的人，应当是事事走在别人前面的人。舒：舍予是一种忘我的精神，这种境界多么令人安逸；只有不断地舍弃和赐予，才会感到舒心快乐。美：羊大为美，原始社会过着狩猎的生活，物质欠缺，这也是游牧民族生活特征和审美习惯。唐代以胖为美，因为他们也有游牧民族的血统。尘尘林林小土为尘，尘土飞扬。小土为尘，尘土飞扬。树长在一起，当然成林了。树长在一起，当然成林了。尖尖采采 从从上小下大，形似山尖。上小下大，形似山尖。手在树上，采摘东西。手在树

10、上，采摘东西。一个人跟着另一个人。一个人跟着另一个人。苗苗 艳艳裕裕功功 盲盲 劣劣田间长草，植物幼苗。田间长草，植物幼苗。色调丰富，明丽美丽。色调丰富，明丽美丽。有衣有谷，富有之家。有衣有谷，富有之家。出工出力，就会成功。出工出力，就会成功。没有眼睛，就成盲人了。没有眼睛，就成盲人了。力气少了，处于劣势。力气少了，处于劣势。探究汉字之美：请细致视察右边的2008年北京奥运会会徽，然后思索：这个会徽蕴含了怎样的汉字之美？可以先在小组内探讨，然后准备用生动的语言表述出来，在全班沟通。参考要点：上面的笔划，像字非字，似画非画；融字于画，寓画于字；笔划之间，舞姿翩翩；舞韵之中，笔墨尽情；充分显示了汉

11、字“入画”的美感。她像一个“人”，又像一个“京”字，还像一个“文”字，预示着我们首都北京将举办一个“人文奥运”。我们仿佛看到，一个满怀热忱和希望、富有激情和活力的舞者，一个充溢朝气与朝气、坚毅与超越的运动员，一个生龙活虎的中国，正以满腔热忱欢迎各国宠爱运动、酷爱和平的人们。将某些字拆开将某些字拆开,常有一些联想常有一些联想,下列不正确的联想是下列不正确的联想是()()AA路路 是由是由 足足 和和 各各 组成组成,说明人生的路是靠自己走出说明人生的路是靠自己走出来的来的.BB怒怒 是由是由 奴奴 和和 心心 组成组成,说明奴隶只能专心去生气说明奴隶只能专心去生气.CC功功 是由是由 工工 和和

12、 力力 组成组成,说明出工出力才能有所成功说明出工出力才能有所成功.DD悟悟 是由是由 心心 和和 吾吾 组成组成,说明专心才能有所领悟说明专心才能有所领悟.B示例：示例：“怒怒”是由是由“奴奴”和和“心心”组成的，组成的，说明人的心被象奴隶一样的压迫的话是会发怒的。说明人的心被象奴隶一样的压迫的话是会发怒的。练习三练习三说明人有怒便成了心的奴隶。说明人有怒便成了心的奴隶。字谜n汉语文字国，有三个“兄弟”:虽都是三笔，性格却不同。大哥大张嘴，不管他人事；二哥半张嘴，只管过去事；老三闭着嘴，十点迟迟起。己己已已巳巳 订正下列词语中的错别字，并说说所广告的商品是什么商商品品广广告告使使用用汉汉字字

13、不不规规范范现现象象（空调机）（空调机）（淋浴器）（淋浴器）（咳嗽药）（咳嗽药）（洗衣机）（洗衣机）（蚊（蚊 香）香）（鞋（鞋 子）子）完备无夏完备无夏随心所浴随心所浴咳不容缓咳不容缓爱不湿手爱不湿手静默无蚊静默无蚊步步为赢步步为赢一戴添娇一戴添娇 （帽（帽 子）子）nn 中考真题中考真题n 猪在中国文字中。请你通过分析字形，试着猪在中国文字中。请你通过分析字形，试着推想推想“家家”字中蕴含的信息。字中蕴含的信息。(3(3分分)（0707年山西年山西太原）太原）【帮帮你】【帮帮你】“灾灾”由由“宀宀”和和“火火”构成。构成。“宀宀”是房子，火烧着了房子，自然是灾祸临头。是房子，火烧着了房子，自

14、然是灾祸临头。“灾灾”的构造，反映了远古时期火灾对人类的威的构造，反映了远古时期火灾对人类的威逼。逼。豕豕()：猪。：猪。n示例：示例：“宀宀”是房子，猪养在房子里，有房子有是房子，猪养在房子里，有房子有猪，就象个猪，就象个“家家”了。了。“家家”字的构造，反映了字的构造，反映了远古时期人们对富足安定生活的憧憬。远古时期人们对富足安定生活的憧憬。中考真题n将某些字拆开，常常会引发好玩的联想，让人悟出一些道理。请依照范例，从下面供应的字中选一个拆开，说出所悟。（07年贵州）例：“路”由足和各组成，说明人生的路是靠各自走出来的。怒功悟：“”由组成，说明。参考答案n示例1:“怒”由奴和心组成，说明人

15、有怒便成了心的奴隶。示例2:“功”由工和力组成，说明只有努力工作才能获得成功。示例3:“悟”由心和吾组成，说明不论什么事，我们只有专心去感受才会有所悟。这是划船竞赛项目的会标，设计者奇妙地这是划船竞赛项目的会标，设计者奇妙地将两个划船人的正在进行竞赛的姿态设计成将两个划船人的正在进行竞赛的姿态设计成一个一个“比比”字，既形象地表明白体育项目的字，既形象地表明白体育项目的内容，又突出内容，又突出“竞赛竞赛”的意思。的意思。(意思对即意思对即可可)(1)中考真题中考真题 汉字有着其他文字所没有的独特汉字有着其他文字所没有的独特魅力，例如魅力，例如2008北京奥运会的会徽就北京奥运会的会徽就是运用汉

16、字元素设计的，主图案由北是运用汉字元素设计的，主图案由北京的京的“京京”字变形而成。右面的图片字变形而成。右面的图片是某体育项目的会标，请你说出它的是某体育项目的会标，请你说出它的妙处妙处 书写情况份数、总份数字迹辨字迹辨识识不清不清字迹字迹潦草潦草错别错别字字较较多多字迹字迹工整工整字迹字迹漂亮漂亮406141163 ，。下面是中国教化报下面是中国教化报2009年对某地几所小学高年级年对某地几所小学高年级学生书写状况的抽样调查结果：学生书写状况的抽样调查结果：从上述材料中你发觉了什么问题，并谈谈你对这个问从上述材料中你发觉了什么问题，并谈谈你对这个问题的看法。题的看法。现在学生书写实力较差；

17、现在学生书写实力较差；我们要重视汉字书写我们要重视汉字书写。中考真题中考真题工工整整写好中国字工工整整写好中国字堂堂正正做咱中国人堂堂正正做咱中国人 倡议倡议综合实践活动n我国正在制订中小学汉字书写等级标准，要求学生不仅要会认会汉字，还要写得规范和美观。某中学语文课也开展一次关于汉字书写的调查活动。（1）在调查活动中发觉，人们书写汉字的实力有退化的趋势。请你拟一条宣扬规范汉字书写重要性的标语。（2分）（2）请你给学校提三条如何加强写字教学的建议。（3分）参考答案n（1）答：1、写英雄字，是继承和发扬我国优秀的文化传统，是中国人民应有的素养。2、写英雄字可以起到良好的交际作用。3、写英雄字，疼惜

18、你的名誉。（“字如其人”，字犹如一个人的名片和脸面）4、写得一手好字，是一笔无形的财宝。（说出汉字书写的重要且语简明即可）（2）答：建议每周开设一节写字课，开展一次汉字书法竞赛活动，制订汉字书写等级标准。好高好高w远（远（）眼花眼花lio（）乱）乱家庭家庭su（）屑）屑举举zh（）提笔）提笔擦擦sh（）眼泪）眼泪 目不（目不（xi）_接接（qi）而不舍而不舍 千（千（z）百态百态 鞠躬尽鞠躬尽cu（）心浮气心浮气zo（）骛骛缭缭琐琐箸箸拭拭暇暇锲锲姿姿瘁瘁躁躁练练 习习n1、结合汉字的魅力，说说汉字的魅力表现、结合汉字的魅力，说说汉字的魅力表现在什么地方？中国汉字具有独特魅力的缘由是什在什么地

19、方？中国汉字具有独特魅力的缘由是什么？么？n汉字是世界上最古老的文字之一，有着丰富的文汉字是世界上最古老的文字之一，有着丰富的文化底蕴：汉字能引起人们的遐想，给人以美感：化底蕴：汉字能引起人们的遐想，给人以美感：汉字有规律可驾驭，使人享受到乐趣：汉字将陪汉字有规律可驾驭，使人享受到乐趣：汉字将陪伴我们终身：汉字培育了五千年古老的文化，是伴我们终身：汉字培育了五千年古老的文化，是每个人的精神家园。缘由是我们的汉字作为象形每个人的精神家园。缘由是我们的汉字作为象形文字，具有文字，具有“集形象、声音和辞义于一体的特征集形象、声音和辞义于一体的特征”。n2、为接受省三类城市语言文字工作评价，学、为接受

20、省三类城市语言文字工作评价，学校开展校开展“推广一般话规范用字推广一般话规范用字”主题活动。你被主题活动。你被同学们举荐为活动的策划人，你准备设计哪些同学们举荐为活动的策划人，你准备设计哪些活动？请写出其中的两项并说明活动的目的。活动？请写出其中的两项并说明活动的目的。n项目一：举办一般话竞赛项目一：举办一般话竞赛，书法竞赛，书法竞赛 。n目的：激发学生参与的热忱。目的：激发学生参与的热忱。n项目二：推广一般话宣扬讲座项目二：推广一般话宣扬讲座。n目的：目的：明确活动的意义。明确活动的意义。第6单元 实践活动 11语文实践活动：师生自行设计。答题指导 进一步增加酷爱科学、追求科学的意识；初步培

21、育自己在明确的目标指引下，设计、组织有关活动的实力；体验自主学习、活动的乐趣。读了本单元一组高新科技方面的文章，八年级(1)班准备实行一个围绕“我看高新科技”的主题班会，请你完成下面的活动。实践活动第6单元 实践活动 (1)假如你是策划者，请你首先定出此次活动的目的或目标，至少列举出三点。(2)此次活动请你策划出几个有实际意义的活动内容，至少写三个。解析 明确活动的意义和目的，活动过程的策划要切实可行，要有可操作性，简洁易行，语言力求简洁。答案(1)进一步增加同学们酷爱科学、追求科学的意识；初步培育同学们设计、组织活动的实力；体验自主学习、活动的乐趣。(2)准备一些科普图片进行展览；实行宣扬现代科技的演讲竞赛；展望将来谈感想和决心。