最新微分方程应用举例59992PPT课件.ppt
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1、进入夏天,少不了一个热字当头,电扇空调陆续登场,每逢此时,总会想起进入夏天,少不了一个热字当头,电扇空调陆续登场,每逢此时,总会想起那一把蒲扇。蒲扇,是记忆中的农村,夏季经常用的一件物品。记忆中的故那一把蒲扇。蒲扇,是记忆中的农村,夏季经常用的一件物品。记忆中的故乡,每逢进入夏天,集市上最常见的便是蒲扇、凉席,不论男女老少,个个手持乡,每逢进入夏天,集市上最常见的便是蒲扇、凉席,不论男女老少,个个手持一把,忽闪忽闪个不停,嘴里叨叨着一把,忽闪忽闪个不停,嘴里叨叨着“怎么这么热怎么这么热”,于是三五成群,聚在大树,于是三五成群,聚在大树下,或站着,或随即坐在石头上,手持那把扇子,边唠嗑边乘凉。孩
2、子们却在周下,或站着,或随即坐在石头上,手持那把扇子,边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳,热得满头大汗,不时听到围跑跑跳跳,热得满头大汗,不时听到“强子,别跑了,快来我给你扇扇强子,别跑了,快来我给你扇扇”。孩。孩子们才不听这一套,跑个没完,直到累气喘吁吁,这才一跑一踮地围过了,这时子们才不听这一套,跑个没完,直到累气喘吁吁,这才一跑一踮地围过了,这时母亲总是,好似生气的样子,边扇边训,母亲总是,好似生气的样子,边扇边训,“你看热的,跑什么?你看热的,跑什么?”此时这把蒲扇,此时这把蒲扇,是那么凉快,那么的温馨幸福,有母亲的味道!蒲扇是中国传统工艺品,在是那么凉快,那么的温馨幸福,有母亲的味
3、道!蒲扇是中国传统工艺品,在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树,制作简单,方便携带,且蒲扇的表我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树,制作简单,方便携带,且蒲扇的表面光滑,因而,古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名,实即面光滑,因而,古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名,实即今日的蒲扇,江浙称之为芭蕉扇。六七十年代,人们最常用的就是这种,似圆非今日的蒲扇,江浙称之为芭蕉扇。六七十年代,人们最常用的就是这种,似圆非圆,轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今,我的记忆中,它跨越了半个世纪,圆,轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今,我的记忆中,它跨越了半个世纪,也走过了我们的半个人
4、生的轨迹,携带着特有的念想,一年年,一天天,流向长也走过了我们的半个人生的轨迹,携带着特有的念想,一年年,一天天,流向长长的时间隧道,袅长的时间隧道,袅微分方程应用举例59992第七章第七章微微 分分 方方 程程四川职业技术学院数学教研室四川职业技术学院数学教研室 课题二十二课题二十二 微分方程应用举例微分方程应用举例一、一阶微分方程应用举例一、一阶微分方程应用举例用微分方程寻求实际问题中未知函数的用微分方程寻求实际问题中未知函数的一般步骤一般步骤一般步骤一般步骤:分析问题,建立微分方程,确定初始条件;分析问题,建立微分方程,确定初始条件;求出微分方程的通解;求出微分方程的通解;由初始条件确定
5、通解中任意常数,得方程相由初始条件确定通解中任意常数,得方程相应应的特解,即为所求函数的特解,即为所求函数第七章第七章微微 分分 方方 程程四川职业技术学院数学教研室四川职业技术学院数学教研室 课题二十二课题二十二 微分方程应用举例微分方程应用举例第七章第七章微微 分分 方方 程程四川职业技术学院数学教研室四川职业技术学院数学教研室 课题二十二课题二十二 微分方程应用举例微分方程应用举例第七章第七章微微 分分 方方 程程四川职业技术学院数学教研室四川职业技术学院数学教研室 课题二十二课题二十二 微分方程应用举例微分方程应用举例第七章第七章微微 分分 方方 程程四川职业技术学院数学教研室四川职业
6、技术学院数学教研室 课题二十二课题二十二 微分方程应用举例微分方程应用举例第七章第七章微微 分分 方方 程程四川职业技术学院数学教研室四川职业技术学院数学教研室 课题二十二课题二十二 微分方程应用举例微分方程应用举例第七章第七章微微 分分 方方 程程四川职业技术学院数学教研室四川职业技术学院数学教研室 课题二十二课题二十二 微分方程应用举例微分方程应用举例第七章第七章微微 分分 方方 程程四川职业技术学院数学教研室四川职业技术学院数学教研室 课题二十二课题二十二 微分方程应用举例微分方程应用举例即为未知函数的微分方程即为未知函数的微分方程.可分离变量可分离变量所求规律为所求规律为第七章第七章微
7、微 分分 方方 程程四川职业技术学院数学教研室四川职业技术学院数学教研室 课题二十二课题二十二 微分方程应用举例微分方程应用举例解解 设鼓风机开动后设鼓风机开动后 时刻时刻 的含量为的含量为在在 内内,的通入量的通入量的排出量的排出量 例例4 4 某车间体积为某车间体积为1200012000立方米立方米,开始时空气中含开始时空气中含有有的的,为了降低车间内空气中为了降低车间内空气中的含量的含量,用用一台风量为一台风量为20002000立方米立方米/秒的鼓风机通入含秒的鼓风机通入含的的的新鲜空气的新鲜空气,同时以同样的风量将混合均匀的空气排出同时以同样的风量将混合均匀的空气排出,问鼓风机开动问鼓
8、风机开动6 6分钟后分钟后,车间内车间内的百分比降低到多少的百分比降低到多少?的改变量的改变量的通入量的通入量的排出量的排出量第七章第七章微微 分分 方方 程程四川职业技术学院数学教研室四川职业技术学院数学教研室 课题二十二课题二十二 微分方程应用举例微分方程应用举例6分钟后分钟后,车间内车间内 的百分比降低到的百分比降低到第七章第七章微微 分分 方方 程程四川职业技术学院数学教研室四川职业技术学院数学教研室 课题二十二课题二十二 微分方程应用举例微分方程应用举例x解解取取 为为坐坐标标原点,河岸朝原点,河岸朝顺顺水方向水方向为为轴轴,轴轴指向指向对对岸,如岸,如图图所示所示.设设水流速度水流
9、速度为为(鸭鸭子的游速子的游速为为(则鸭则鸭子的子的实际实际运运动动速度速度为为 ),),第七章第七章微微 分分 方方 程程四川职业技术学院数学教研室四川职业技术学院数学教研室 课题二十二课题二十二 微分方程应用举例微分方程应用举例x设设在在时时刻刻鸭鸭子位于点子位于点则鸭则鸭子的运子的运动动速度速度为为,故有 而由此得微分方程由此得微分方程第七章第七章微微 分分 方方 程程四川职业技术学院数学教研室四川职业技术学院数学教研室 课题二十二课题二十二 微分方程应用举例微分方程应用举例令令则则代入上面方程,得代入上面方程,得分离变量,得分离变量,得 两边同时积分,并整理得两边同时积分,并整理得 将
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