最新张浪中学中考化学复习精品课件10PPT课件.ppt

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1、进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会想起进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会想起那一把蒲扇。蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品。记忆中的故那一把蒲扇。蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品。记忆中的故乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男女老少，个个手持乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男女老少，个个手持一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着“怎么这么热怎么这么热”，于是三五成群，聚在大树，于是三五成群，聚在大树下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑边乘凉。孩

2、子们却在周下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到“强子，别跑了，快来我给你扇扇强子，别跑了，快来我给你扇扇”。孩。孩子们才不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，这才一跑一踮地围过了，这时子们才不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，这才一跑一踮地围过了，这时母亲总是，好似生气的样子，边扇边训，母亲总是，好似生气的样子，边扇边训，“你看热的，跑什么？你看热的，跑什么？”此时这把蒲扇，此时这把蒲扇，是那么凉快，那么的温馨幸福，有母亲的味道！蒲扇是中国传统工艺品，在是那么凉快，那么的温馨幸福，有母亲的味

3、道！蒲扇是中国传统工艺品，在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表面光滑，因而，古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即面光滑，因而，古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即今日的蒲扇，江浙称之为芭蕉扇。六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非今日的蒲扇，江浙称之为芭蕉扇。六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非圆，轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，圆，轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，也走过了我们的半个人

4、生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长也走过了我们的半个人生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长长的时间隧道，袅长的时间隧道，袅张浪中学中考化学复习精品课件102022/11/32研修班1.1.取少量上述溶液置于试管中，向其中慢慢滴加浓氨取少量上述溶液置于试管中，向其中慢慢滴加浓氨水，观察溶液颜色有什么变化。水，观察溶液颜色有什么变化。现象2.2.观察几分钟，有什么现象发观察几分钟，有什么现象发生？这一现象说明了什么？生？这一现象说明了什么？溶液逐渐由无色变红色溶液逐渐由无色变红色活动与探究 P502022/11/39研修班烧杯烧杯A烧杯烧杯B现象现象解释解释由无色变红

5、色由无色变红色没有变化没有变化烧杯烧杯C中浓氨水里的氨中浓氨水里的氨分子不断运动到烧杯分子不断运动到烧杯A中，使无色酚酞变红中，使无色酚酞变红因大烧杯的阻隔，因大烧杯的阻隔，氨分子不能运动到氨分子不能运动到烧杯烧杯B中中因为在受热的情况下，因为在受热的情况下，分子能量增大分子能量增大，运动速率加，运动速率加快（如右图所示），这就是快（如右图所示），这就是水受热蒸发加快的原因。水受热蒸发加快的原因。图图3-9 3-9 不同温度下水分子不同温度下水分子 的运动速率不同的运动速率不同2.分子不断运动。温度越高，分子运动速率越快。分子不断运动。温度越高，分子运动速率越快。2022/11/310研修班分

6、子之间是有间隔的分子之间是有间隔的数学上，数学上，1+1=21+1=2；化学上；化学上1+11+1是否一定等于是否一定等于2?2?3.分子间有间隔分子间有间隔气体分子间的间隔最大，故气体可以被气体分子间的间隔最大，故气体可以被压缩；液体和固体分子间的间隔较小，故压缩；液体和固体分子间的间隔较小，故不可被压缩。不可被压缩。P53P53家庭小实验家庭小实验2022/11/311研修班2022/11/312研修班气气体体液液 体体固固 体体气体气体分子分子间的间隔间的间隔液体液体分子分子间的间隔间的间隔固体固体分子分子间的间隔间的间隔在通常情况下：在通常情况下：物体的热胀冷缩现象，就是物质分子的间隔

7、受热时物体的热胀冷缩现象，就是物质分子的间隔受热时物体的热胀冷缩现象，就是物质分子的间隔受热时物体的热胀冷缩现象，就是物质分子的间隔受热时增大，遇冷时缩小的缘故。增大，遇冷时缩小的缘故。增大，遇冷时缩小的缘故。增大，遇冷时缩小的缘故。2022/11/313研修班一一.物质由粒子构成物质由粒子构成二二.分子的特征：分子的特征：1.1.分子的质量和体积都很小分子的质量和体积都很小2.2.分子在不断地运动，分子在不断地运动，温度升高，分子的运动加快温度升高，分子的运动加快3.3.分子间有间隔分子间有间隔一般来说，气体一般来说，气体 液体液体 固体固体学完本课你要知道：学完本课你要知道：2022/11

8、/314研修班1.1.用分子的观点解释一些现象用分子的观点解释一些现象盛酒精、汽油的瓶子为什么要塞紧瓶塞？盛酒精、汽油的瓶子为什么要塞紧瓶塞？一定温度下，一定量的气体受压时体积缩小，一定温度下，一定量的气体受压时体积缩小，为什么？为什么？湿衣服晾在日光下容易干，为什么？湿衣服晾在日光下容易干，为什么？复习练习题：复习练习题：答：有太阳晒着的地方温度高，分子运动的速率加答：有太阳晒着的地方温度高，分子运动的速率加快，水分子很快脱离衣服的表面。快，水分子很快脱离衣服的表面。答：酒精、汽油的分子由于运动而扩散到空气中，答：酒精、汽油的分子由于运动而扩散到空气中，造成损失，且遇明火容易发生爆炸。造成损

9、失，且遇明火容易发生爆炸。答：气体中分子间的间隙比较大，答：气体中分子间的间隙比较大，受压时受压时分子间的分子间的间隙缩小，所以间隙缩小，所以体积缩小体积缩小。2022/11/315研修班 3.用分子的观点解释下列现象，不合理的是用分子的观点解释下列现象，不合理的是 （）A.食物变质食物变质分子本身发生了变化分子本身发生了变化B.汽油挥发汽油挥发分子大小发生了变化分子大小发生了变化C.热胀冷缩热胀冷缩分子间间隔改变分子间间隔改变 D.花香四溢花香四溢分子作扩散运动分子作扩散运动B 2.2.下图所示的事实不能说明分子是在不断的运动着的下图所示的事实不能说明分子是在不断的运动着的是（是（）A A炒

10、菜时闻到香味炒菜时闻到香味 B B压缩空气压缩空气 C C酚酞溶液从无色变为红色酚酞溶液从无色变为红色 DD湿衣服晾干湿衣服晾干2022/11/316研修班4下列操作或现象与分子对应的特征不一致的选项下列操作或现象与分子对应的特征不一致的选项是是()选项选项操作或现象操作或现象分子的特性分子的特性A给篮球充气给篮球充气分子间有间隔分子间有间隔B100mL酒精和酒精和100mL水混合水混合在一起，体积小于在一起，体积小于200mL分子是有质量的分子是有质量的C在花园中可闻到花的香味在花园中可闻到花的香味分子是运动的分子是运动的D水电解可的得到氢气和氧气水电解可的得到氢气和氧气分子是可以再分的分子

11、是可以再分的练一练，练一练，你会了吗你会了吗B2022/11/317研修班三、分子的构成：三、分子的构成：如：如：1 1个水分子个水分子(H(H2 2)由由1 1个氧原子和个氧原子和2 2个氢个氢(H)(H)原原子构成；子构成；1 1个氧分子个氧分子(2 2)由由2 2个氧原子个氧原子(O)(O)构成；构成；1 1个氢分子个氢分子(H(H2 2)由由2 2个氢原子个氢原子(H)H)构成。构成。几种分子的模型几种分子的模型分子是由原子构成的分子是由原子构成的2022/11/318研修班重新重新组合组合OHHOHH 水分子水分子（H2O）氧分子氧分子（O2）氢分子氢分子（H2）O OHHHHOOH

12、H通电通电HH分为氢分为氢原子和原子和氧原子氧原子例：电解水例：电解水2022/11/319研修班分子是由原子构成的。分子是由原子构成的。HHOH 水分子水分子（H2O）O O氧分子氧分子（O2）氢分子氢分子（H2）O OO OOHHOHHHHHHH2H2O2O22H22022/11/320研修班四、用分子、原子观点解释四、用分子、原子观点解释 物理变化、化学变化；混合物和纯净物物理变化、化学变化；混合物和纯净物.从分子的角度看，水的蒸发与水的分解两种变化从分子的角度看，水的蒸发与水的分解两种变化有什么不同？有什么不同？1.1.物理变化、化学变化物理变化、化学变化答：水的蒸发只是分子间的间隙变

13、大，由答：水的蒸发只是分子间的间隙变大，由液体变成气体，属于物理变化，分子本身保持液体变成气体，属于物理变化，分子本身保持不变。而水的分解是水分子先分裂变成氢原子不变。而水的分解是水分子先分裂变成氢原子和氧原子，然后每个氢原子构成个氢分子，和氧原子，然后每个氢原子构成个氢分子，每个氧原子构成个氧分子，分子本身发生每个氧原子构成个氧分子，分子本身发生了变化，属于化学变化。了变化，属于化学变化。P51 讨论2022/11/321研修班氢气在氯气中燃烧生成氯化氢（如下图）。试分析氢气在氯气中燃烧生成氯化氢（如下图）。试分析在氢气与氯气的反应、水的分解等化学变化中，分子和原在氢气与氯气的反应、水的分解

14、等化学变化中，分子和原子的变化情况，推论在化学变化中，发生变化的是分子还子的变化情况，推论在化学变化中，发生变化的是分子还是原子？是原子？答：在化学变化中发生变化的是分子而不是原子。答：在化学变化中发生变化的是分子而不是原子。原子原子是化学变化中最小的粒子。是化学变化中最小的粒子。H2+Cl2 2HCl=点燃点燃2022/11/322研修班固态固态固态固态 液态液态液态液态 气态气态物质的状态变化的微观三维模拟动画物质的状态变化的微观三维模拟动画 物理变化物理变化 化学变化化学变化 宏观宏观 微观微观没有生成其他物质没有生成其他物质生成了其他物质生成了其他物质分子没有改变，分分子没有改变，分子

15、间的间隔改变子间的间隔改变分子本身改变，变成分子本身改变，变成其他分子或原子其他分子或原子物理变化和化学变化比较：物理变化和化学变化比较：分子没有改变，只是分子间的间隔改变分子没有改变，只是分子间的间隔改变2022/11/323研修班2.2.混合物和纯净物混合物和纯净物混合物：混合物：由两种或多种物质由两种或多种物质(或分子或分子)混混合而成的，这些物质相互没有发生反应，合而成的，这些物质相互没有发生反应，各物质各物质(或分子或分子)都保持原来的性质。都保持原来的性质。纯净物：纯净物：由一种物质由一种物质(或分子或分子)组成的。组成的。由同种原子构成的物质不一定是纯净物，由同种原子构成的物质不

16、一定是纯净物，也不一定是混合物也不一定是混合物2022/11/324研修班 混合物混合物 纯净物纯净物宏宏观观 微微观观 性性质质 例例如如不同种物质组成不同种物质组成一种物质组成一种物质组成不同种分子构成不同种分子构成同种分子构成同种分子构成没有固定的组成，各没有固定的组成，各组分保持各自的化学组分保持各自的化学性质。没有固定的熔性质。没有固定的熔点和沸点。点和沸点。具有固定的组成，具具有固定的组成，具有固定的熔点、沸点；有固定的熔点、沸点；具有固定的化学性质。具有固定的化学性质。空气是混合物，由氧空气是混合物，由氧气、二氧化碳、氮气气、二氧化碳、氮气等组成，含有等组成，含有N N2 2、O

17、 O2 2、COCO2 2、H H2 2O O等不同种等不同种分子。分子。水是纯净物，由水水是纯净物，由水(H(H2 2O)O)分子构成；氧气分子构成；氧气是纯净物，由氧是纯净物，由氧(O(O2 2)分分子构成。子构成。2022/11/325研修班五、分子、原子的概念五、分子、原子的概念 水电解时，水分子变成了氢分子和氧分子，水电解时，水分子变成了氢分子和氧分子，不再保持水的化学性质；氢气在氯气中燃烧不再保持水的化学性质；氢气在氯气中燃烧时，氢分子和氯分子都发生了变化，生成了时，氢分子和氯分子都发生了变化，生成了氯化氢分子，氢气和氯气的性质也不再保持。氯化氢分子，氢气和氯气的性质也不再保持。1

18、、分子是保持物质化学性质的最小粒子。、分子是保持物质化学性质的最小粒子。2022/11/326研修班2、分子的概、分子的概念念分子是保持物质分子是保持物质化学性质化学性质的最小粒子。的最小粒子。水分子水分子二氧化碳分子二氧化碳分子例：水的化学性质由例：水的化学性质由 保持；保持；二氧化碳的化学性质由二氧化碳的化学性质由 保持。保持。注意：注意：分子只能保持物质的化学性质，分子只能保持物质的化学性质，不能体现物质不能体现物质 的物理性质的物理性质，因为物理性质需要大量分子聚集，因为物理性质需要大量分子聚集 在一起才能体现。在一起才能体现。2022/11/327研修班思考：思考：固态酒精、液态酒精

19、、气态酒精都能固态酒精、液态酒精、气态酒精都能燃烧，而水不能燃烧，这一实验现象说明燃烧，而水不能燃烧，这一实验现象说明了什么？了什么？同种分子化学性质相同同种分子化学性质相同,不同种分子不同种分子 化学性质不相同化学性质不相同2022/11/328研修班 在化学变化中，发生变化的是分子，原子在化学变化中，发生变化的是分子，原子没有发生变化。例如氧原子无论在水中、氧没有发生变化。例如氧原子无论在水中、氧气中，还是在氧化汞中始终是氧原子。可见气中，还是在氧化汞中始终是氧原子。可见原子在化学变化中不能再分成更小的粒子。原子在化学变化中不能再分成更小的粒子。因此，因此，原子是化学变化中的最小粒子。原子

20、是化学变化中的最小粒子。2022/11/329研修班 在化学变化中：在化学变化中：分解分解 重新聚合重新聚合 聚集成聚集成分子分子 原子原子 新分子新分子 新物质新物质化学变化的实质：化学变化的实质：在化学变化中，分子分成原子，在化学变化中，分子分成原子，原子又重新组合成新的分子。原子又重新组合成新的分子。2022/11/330研修班分子和原子的比较分子和原子的比较（1）原子的质量和体积都很小分分 子子原原 子子相相似似点点区区别别联联系系注注意意（1）分子的质量和体积都很小）分子的质量和体积都很小（2）分子是不断运动的，温度升高，分）分子是不断运动的，温度升高，分子运动加快。子运动加快。（3

21、）分子间有间隔。）分子间有间隔。（2）原子是不断运动的，温度升高，原）原子是不断运动的，温度升高，原子运动加快。子运动加快。（3）原子间有间隔。）原子间有间隔。（1）原子的质量和体积都很小）原子的质量和体积都很小（4）同种分子，性质相同，不同的分子，）同种分子，性质相同，不同的分子，性质不同。性质不同。（4）同种原子，性质相同，不同的原子，）同种原子，性质相同，不同的原子，性质不同。性质不同。在化学变化后，分子变成了新在化学变化后，分子变成了新的分子。的分子。在化学变化前后，原子的种类、在化学变化前后，原子的种类、大小、性质都不变。大小、性质都不变。分子由原子构成分子由原子构成原子是构成分子的

22、粒子，也是原子是构成分子的粒子，也是直接构成物质的一种粒子。直接构成物质的一种粒子。分子可以构成物质，原子也可以直接构成物质。分子可以构成物质，原子也可以直接构成物质。分子与构成这种分子的原子相比，分子要大些。但不能笼统认为分分子与构成这种分子的原子相比，分子要大些。但不能笼统认为分子比原子大。子比原子大。2022/11/331研修班分子和原子的关系分子和原子的关系分子分子原子原子构成、构成、在化学变化中分裂成在化学变化中分裂成物质物质构成构成构成构成在化学变化中重新组合在化学变化中重新组合2022/11/332研修班原子原子分子分子物质物质直接构成直接构成离子（以后再学）离子（以后再学）稀有

23、气体和金属，还有磷、硫、碳等稀有气体和金属，还有磷、硫、碳等氢气、氧气、二氧化碳、水等氢气、氧气、二氧化碳、水等2022/11/333研修班 由原子构成的物质由原子构成的物质其它看成由分子构成的物质：其它看成由分子构成的物质：氢气、氧氢气、氧气气、氮气、水、二氧化碳、氯酸钾、二氧化锰等、氮气、水、二氧化碳、氯酸钾、二氧化锰等 SO2由由_构成，构成，Zn是由是由_构成，构成，He是由是由_构成构成,水是由水是由 构成。构成。金属单质金属单质:铁、铜、汞等铁、铜、汞等稀有气体：氦气、氖气稀有气体：氦气、氖气固体非金属单质：碳、硫、固体非金属单质：碳、硫、磷、硅等磷、硅等2022/11/334研修

24、班 试列举生活中或自然界中哪些物质是由分子构成的，试列举生活中或自然界中哪些物质是由分子构成的，哪些物质是由原子构成的。哪些物质是由原子构成的。由分子构成的：水和大多数气体（除由分子构成的：水和大多数气体（除稀有气体）等，如：稀有气体）等，如：H2O,H2,O2,N2,NH3,CO2,SO2 由原子直接构成的：金属、稀有气体由原子直接构成的：金属、稀有气体和非金属固体，如：和非金属固体，如：Mg,Fe,Cu,He,Ne,Ar,P,S,C,Si2022/11/335研修班发生物理变化时，分子种类不变，分发生物理变化时，分子种类不变，分子间隔变化。子间隔变化。发生化学变化时，分子种类变了，原发生化

25、学变化时，分子种类变了，原子种类不变。子种类不变。由分子构成的物质中：由分子构成的物质中：纯净物由同种分子构成的，有固定的组成；纯净物由同种分子构成的，有固定的组成；混合物由不同种分子构成的，无固定的组成。混合物由不同种分子构成的，无固定的组成。2 2 2 2、混合物和纯净物、混合物和纯净物、混合物和纯净物、混合物和纯净物四、用分子、原子观点解释四、用分子、原子观点解释四、用分子、原子观点解释四、用分子、原子观点解释1.1.1.1.物理变化、化学变化物理变化、化学变化物理变化、化学变化物理变化、化学变化三、分子、原子的概念：三、分子、原子的概念：1 1 1 1、分子是、分子是、分子是、分子是2

26、 2 2 2、原子是、原子是、原子是、原子是保持物质化学性质的最小微粒。保持物质化学性质的最小微粒。保持物质化学性质的最小微粒。保持物质化学性质的最小微粒。化学变化中的最小粒子化学变化中的最小粒子化学变化中的最小粒子化学变化中的最小粒子2022/11/336研修班 课堂评估课堂评估1 1、印度博帕杰等多地方毒气泄漏，很多人中毒。、印度博帕杰等多地方毒气泄漏，很多人中毒。这说明了（这说明了（）A A、分子可再分、分子可再分 B B、分子在不停地运动、分子在不停地运动 C C、分子很小、分子很小 D D、分子间有间隔、分子间有间隔2 2、下列变化能证明分子在化学反应中可分的是、下列变化能证明分子在

27、化学反应中可分的是（）A.A.碘受热升华碘受热升华 B.B.加热水有水蒸气生成加热水有水蒸气生成 C.C.铁矿石磨成粉末铁矿石磨成粉末 D.D.加热氧化汞生成汞和氧气加热氧化汞生成汞和氧气BD2022/11/337研修班3、下列的说法是否正确：、下列的说法是否正确：1、分子大，原子小。、分子大，原子小。2、分子可直接构成物质，而原子则先、分子可直接构成物质，而原子则先构成分子后再构成物质构成分子后再构成物质3、分子的质量比原子的质量要大。、分子的质量比原子的质量要大。4、分子可分，原子不可分。、分子可分，原子不可分。5、在化学变化中，分子可分，原子不、在化学变化中，分子可分，原子不可分。可分。

28、2022/11/338研修班4、根据下列的图形给物质分类（混合、根据下列的图形给物质分类（混合物、纯净物、单质、化合物）：物、纯净物、单质、化合物）：纯净物、化合物纯净物、化合物纯净物、单质纯净物、单质混合物混合物纯净物、单质纯净物、单质2022/11/339研修班5.保持双氧水（保持双氧水（H2O2）的化学性质的粒子是（）的化学性质的粒子是（）A.氢元素和氧元素氢元素和氧元素 B.氢原子和氧原子氢原子和氧原子C.氢分子和氧分子氢分子和氧分子 D.双氧水分子双氧水分子6.水结冰是由于（水结冰是由于（）A.水分子运动停止了水分子运动停止了B.水分子的化学性质发生了改变水分子的化学性质发生了改变C

29、.水分子间的间隙发生了变化水分子间的间隙发生了变化D.水分子变小了水分子变小了DC2022/11/340研修班7、下列叙述是否正确，为什么？、下列叙述是否正确，为什么？（1）、空气是由空气的分子构成的。）、空气是由空气的分子构成的。（2）、空气中的氮气和氧气经混合，它们的化学性质都）、空气中的氮气和氧气经混合，它们的化学性质都已改变。已改变。（3）、空气里的氮气、氧气等的分子均匀地混合在一起。）、空气里的氮气、氧气等的分子均匀地混合在一起。答案：答案：（1）、空气是混合物，是由氧分子、氮分子等多种分子构成。）、空气是混合物，是由氧分子、氮分子等多种分子构成。（2）、它们只是简单混合，没有发生化学反应，因此化学性）、它们只是简单混合，没有发生化学反应，因此化学性 质没有改变。质没有改变。（3）、正确。）、正确。2022/11/341研修班2022/11/342研修班2022/11/343研修班