牛津译林版中考英语-语法专题九-时态和语态复习课件优秀PPT.ppt
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《牛津译林版中考英语-语法专题九-时态和语态复习课件优秀PPT.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《牛津译林版中考英语-语法专题九-时态和语态复习课件优秀PPT.ppt(32页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、中考语法专题九 时态和语态其次部分其次部分 语法复习语法复习 时态 8 种种时态时态标标志志特特 殊殊 用用 法法一般一般现现在在1)经常性和习惯性的动作或存在状态2)表示现在的情况或状态及永恒的真理注意:主语是第三人称第三人称单单数数(he,she,it,Tom,my teacher)表示表示频频度的副度的副词词:always,usually,often,sometimes,seldom,hardly,every week,once a month.1)在时间状语从句或条件状语从句中,如果主句含有将来时、情态动词,或者是祈使句,从句用一般一般现现在在时时代替将来时。2)在宾语宾语从句从句中,
2、当从句表示客客观观真理真理或普遍普遍规规律律时,无论主句是过去还是现在的时态,从句从句都用一般一般现现在在时时态。3)begin,come,go,leave,start,stop,arrive,return,open,close 等等动词动词常用一般常用一般现现在在时时表示按表示按计计划,划,规规定将要定将要发发生的生的动动作作时态 8 种种时态时态标标志志特特 殊殊 用用 法法一般一般现现在在1)经常性和习惯性的动作或存在状态2)表示现在的情况或状态及永恒的真理注意:主语是第三第三人称人称单单数数(he,she,it,Tom,my teacher)动词现在时第三人称类型变化规则例子一般情况在
3、词尾加-stake-takeslisten-listens以-s,-x,-o-sh,-ch,结尾在词尾加-esgo-goeswash-washes以“辅音字母+y”结尾变y 为i再加-estry-triesstudy-studies特殊情况不规则变化have-has时态 8 种种时态时态标标志志特特 殊殊 用用 法法一般一般过过去去时时1.过去时间发生的事情,存在的状态或反复发生的动作。2.结构:was/were+表语 there was/were 实义动词+动词过去式1)yesterday.;2)last week.3)two days ago,4)just now=a moment ago
4、 刚才;5)this morning 6)in 1980 过去式的构成方法类型规则例子一般情况在词尾加-edclimb-climbedplant-planted以 e结尾在词尾加-dlive-liveddie-died以“辅音字母+y结尾”改y为i 再加-edstudy-studiedfry-fried以重读闭音节,末尾一个辅音字母双写这个辅音字母,再加-edstop-stoppedadmit-admitted不规则变化put-puttake-took时态 8 种种时态时态标标志志特特 殊殊 用用 法法现现在在进进行行时时1)表示现在正在进行的动作2)句式结构:主语+is/am/are+现在分
5、词常用时态标志:1)Listen,Look.2)now,at this time,these days;表示位置移动的词 go,come,leave,arrive 表示交通方式的词 walk,drive,fly 常用进进行行时时表示将来将来时时。现在分词的结构类型变化规则例子一般情况直接加-inggo-goinghelp-helping以不发音的e结尾去e加-ingleave-leavingwrite-writing以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母双写词尾的辅音字母再加-ingrun-runningstop-stopping以ie结尾改ie 为y 再加-ingdie-dyinglie-
6、lying时态 8 种种时态时态标标志志特特 殊殊 用用 法法过过去去进进行行时时1.表示过去某一时刻或某一阶段正在进行或发生的动作。2.结构:was/were+现在分词(doing)then,at that time,at five yesterday from 2 to 3 yesterdaywhen,while 引导的 时间状语从句一般将来一般将来时时1)表示将来要发生的动作或存在的状态2)结构 will/shall+动词原形be going to+动词原形现在进行时表将来tomorrow,next week,in the future,soon,how soon,in 10 days,
7、in 2020be going to+V 原形,常用来表示计划,打算做某事过过去将来去将来时时1.表示从过去某个时间看将要发生的动作或存在的状态,即“从过去看将来”2.结构 would+动词原形 was/were going to+动词原形常用于主句主句是 一一般般过过去去时时的宾语从句中I told him I would finish that project the next day.时态 8 种种时态时态标标志志特特 殊殊 用用 法法现现在完成在完成时时1)表示过去发生的动作对现在造成的影响或产生的结果。还表示动作从过去某时间开始,一直持续到现在,并有可能继续下去。2)结构:主语+ha
8、ve/has+过去分词1)already(肯定句)yet(否定句,疑问句)2)ever,never;3)just,before,so far;recently 4)since+一般一般过过去去时时since 1990,since two years ago;=for two years;5)in the past few years1)have/has gone to 去了某地(不在说话的地方)have/has been to 去过(强调次数)have/has been in 在某地(强调一段时间)2)瞬瞬间间性性动词动词要转换成延延续续性性动词动词for+段段时间时间 since+一段一段时
9、间时间+ago/一般一般过过去去时时How long.buy have borrow keep die be dead leave be away from come here be here时态 8 种种时态时态标标志志特特 殊殊 用用 法法过过去完成去完成时时1.表示到过去某时间为止或在过去某时间之前已经发生或者完成的动作,即“过去的过去”2.结构:主语+had+过去分词By/before+过去的时间构成的介词短语 e.g by the end of last year1)before,when 引导的一般过去时的从句过去的动动作作之前 when I got to the stationb
10、efore I went out,过去的时间时间之前,by last month ,by the end of last month(一)一般现在时1.Tom _ to school by bike every day.(go)2.They _(go)to school on foot 3.否定句 He _ to school by bike every day.4.否定句They _ to school on foot5.一般疑问句_ he _ to school by bike every day?6.一般疑问句 they to school on foot?goesgodoesnt go
11、dont go Doesgogo Do 考点自测一考点自测一考点一:动词三单的变更规则1.干脆在动词后面加-s look-looks like-likes2.以s,x,ch,sh 结尾的词语后面加-es brush brushes watches3.以y结尾的词语,变y为i 加-es fly-flies carry-carries4.不规则变更 have-has时态:时态:1.The teacher said the sun _(rise)in the east and _(set)in the west.2.If it _(not rain)tomorrow,well go the park
12、.3.I will tell him as soon as he _(come)back.risessetsdoesnt raincomes(二)一般过去时 1.Tom _(clean)the classroom yesterday.2.否定句 Tom _the classroom yesterday3.一般疑问句 _ Tom _ the classroom yesterday?4.确定回答 _,_.5.否定回答 _,_.考点一:动词过去式的变更规则考点一:动词过去式的变更规则1.干脆在动词后面加-ed want-wanted look-looked2.以e结尾的在动词后面干脆加-d like
13、-liked 3.重读闭音节,双写最终一个字母加-edstop-stopped4.以y结尾的变y 为i 加ed carry-carried cleaneddidnt cleanDidcleanYeshe did.Nohe didnt(二)一般过去时 考点二:考点二:used to do sth 过去常常但现在已不再维持的习惯或动作。过去常常但现在已不再维持的习惯或动作。be/become/get used to+doing,习惯于做习惯于做”1.国王过去常常住在城堡里。The kings used to live in the castle in France.2.我爷爷习惯于住在乡下。My
14、grandpa is used to living in the countryside.考考点点三三:“It is+一一段段时时间间+since+一一般般过过去去时时”,表表示示“自自从从以以来来有有时时间间”的的意意思思,主主句句可可用用it is来来代代替替It has been1.自从我来到深圳已经10年了。It is 10 years since I _ Shenzhen.came to(三)现在进行时1.He_ his homework now.(do)2.否定句 He _his homework now.3.一般疑问句 _ he _his homework now?4.确定回答
15、_,_.5.否定回答 _,_.is doingisnt doing Is doingYes he isNo he isnt(三)现在进行时1.干脆在动词后面加-ing do-doing ski-skiing2.以不发音e结尾的单词,去掉e 再加-ing write-writing ride-riding3.重读闭音节单词,双写最终一个字母再加-ing shop-shopping swim-swimming 考点一:动词现在分词变更规则考点一:动词现在分词变更规则 1.I _(come).我就来了。I am coming考点二:现在进行时可以表示将来。(常用词考点二:现在进行时可以表示将来。(常
16、用词come,go,leave.start,move,)I am coming(四)过去进行时1.He his homework at 8 yesterday.2.否定句 He his homework at 8 yesterday.3.一般疑问句 he his homework at 8 yesterday?4.确定回答 ,.5.否定回答 ,.was doing wasnt doing WasdoingYeshe was No he wasnt(四)过去进行时1.当老师进来的时候,我们在读书。We _ when the teacher came in.考点一:过去进行时考点一:过去进行时+w
17、hen+一般过去时一般过去时,1.妈妈在做饭时,我在看电视。While mum _,I was _TV.考点二:过去进行时考点二:过去进行时+while+过去进行时过去进行时were reading books was cooking watching(五)一般将来时 1.He _(make)a card for his Mum this weekend.2.否定句 He _(make)a card for his Mum this weekend.3.一般疑问句_he _(make)a card for his Mum this weekend.4.确定回答 _,_.5.否定回答 _,_.w
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 牛津 译林版 中考 英语 语法 专题 时态 语态 复习 课件 优秀 PPT
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内