人教版二下语文第六单元检测卷.doc

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1、九龙湖中心学校二年级语文下册第六单元形成性检测班级： 姓名： 成绩： 一、香香的汉堡可诱人了，读一读，连一连。（6%）二、根据拼音写一写。（10%）ji qin p pn b li j x jio o bo hun dn shu tn tn xi cn min 三、你能在云朵上填上合适的词语吗？（6%）四、在括号里填上合适的词语。（9%）懂事的（ ） 拉着（ ） （ ）地想兴奋的（ ） 拎着（ ） （ ）地说漂亮的（ ） 闪着（ ） （ ）地跑五、找朋友。（8%）苦 稀 清晰的 空气浓 甜 清新的 图像成功 保护 忠诚的 向导破坏 失败 忠实的 战士六、我会选。（12%） 清香 清新1、爸爸掀

2、开水杯盖，一股（ ）扑鼻而来。2、早晨，我呼吸着（ ）的空气，快步向学校走去。 飘动 整齐 快乐 亲热1、红旗在空中迎风（ ）。2、大家在操场上玩得多（ ）。3、同学们排着（ ）的队伍出发了。4、同学们对我多（ ）。七、玩具总动员。你能将玩具上的词语排成一句话吗？（3%） 八、我能模仿着写一写。（6%）1他的画一挂出来，就有许多人观赏。_一_，就_。2他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。_一会儿_，一会儿_。九、不小心把这些句子的顺序弄乱了，请你帮它理一理。（5%）（ ）回家后，我把这个消息告诉了爸爸。（ ）我听了很高兴。（ ）爸爸听了也很高兴，叫我报名参加。（ ）今天，老师告诉我

3、们，学校要举行一次作文比赛。（ ）星期天，爸爸还要送我去参加比赛。十、按课文内容填空（16%）1、我觉得玩具柜台前的那个孩子是个（ ）的孩子。我觉得售货员阿姨是个（ ）的人。2、因为老奶奶觉得“我”是一个（ ）的好孩子，所以她要写“我为你骄傲”。3、老爷爷说他只看见一个儿子，是因为在那三个儿子中，只有一个儿子主动（ ） 。在老爷爷看来，（ ）的儿子才是（ ）的儿子。4、学了画家和牧童一课，我想对戴嵩说：“我真佩服您！您的画( ），可您还是那么( ），向一个小牧童请教，这种( ）的精神真值得我们学习！”我想对牧童说：“你真了不起！因为你不仅(），还敢向大画家( ），你这种( ）的精神值得我们学习

4、！”5、 这些画家都擅长画什么？请你连一连。李苦禅 虾厉归真 马齐白石 鹰徐悲鸿 虎 十二、阅读短文，回答问题。（6%）松鼠喜欢住在高大的老树上，常常把窝搭在树杈的中间，搭窝的时候，先搬来一些小树枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧，踏平。窝搭好了，还在上面加一个盖，把整个窝遮蔽起来，这样不怕风吹雨打了。松鼠带着儿女住在里面，又暖和，又安全。1、短文有（ ）句话。（1%）2、从文中找出下面各词的反义词。（2%）寒冷-（ ） 危险-（ ）3、松鼠是怎样搭窝的？用“ ”在文中画出有关的句子。（3%）十三、看图写话。（14%）要求：仔细看看图中发生了一件什么事，发挥自己的想象写一段话。