电子技能与工艺-实训要点优秀PPT.ppt

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1、 电子技能与工艺 实训实训十实训十 电声器件应用电路电声器件应用电路 电子技能与工艺 实训一、实训目的 1、熟悉驻极体电容话筒的测量与应用。2、熟悉三极管放大、饱和、截止三种工作状态，熟 悉三极管的干脆耦合形式。电子技能与工艺 实训二、实训设备及元器件二、实训设备及元器件 1、直流稳压电源、万用表 2、器件：小功率三极管：9014（NPN）两只 电阻：4.7K、1M、10K各1只 电容：1F/10V、47F/10V电解电容各一只 发光二极管两只 电子技能与工艺 实训三、原理分析三、原理分析如图声控闪光电路。如图声控闪光电路。由驻极体话筒、晶体管放大器和发光二极管组成。由驻极体话筒、晶体管放大器

2、和发光二极管组成。静态时，静态时，VT1临界饱和，临界饱和，VT2截止，截止，LED不发光。不发光。话话筒筒拾拾取取声声波波后后转转为为电电信信号号，经经C1送送至至VT1基基极极进进行行放放大大，VT1、VT2组组成成两两级级干干脆脆耦耦合合放放大大电电路路。选选R2、R3，使无声时，使无声时，VT1临界饱和，临界饱和，VT2截止。截止。有有声声时时，信信号号负负半半周周使使VT1退退出出饱饱和和，VT1的的集集电电极极电电位上升，位上升，VT2导通，导通，LED发光。发光。电子技能与工艺 实训驻机体话筒检测 极性推断：R1K档 红表笔、黑表笔测量：阻值小那一次，黑：S 质量判别：R100档

3、 黑表笔：D，红表笔：S与地。吹传声器看表针，无指示，失效。有指示，摇摆范围大，灵敏度高。电子技能与工艺 实训四、实训步骤四、实训步骤1、测量元器件后组装电路。、测量元器件后组装电路。2、通电后先测试、通电后先测试VT1的集电极电位，使其在的集电极电位，使其在0.2-0.4V之间，假如该电压太低施加声音信号后之间，假如该电压太低施加声音信号后VT1不能不能退出饱和，退出饱和，VT2不导通；假如该电压超过不导通；假如该电压超过VT2的死区的死区电压，则静态时发光管就会发光。电压，则静态时发光管就会发光。3、离话筒约、离话筒约0.5米距离，用一般大小的声音讲话，米距离，用一般大小的声音讲话，LED应随声音闪烁。如需大声音说话发光管才闪烁，应随声音闪烁。如需大声音说话发光管才闪烁，可适当减小可适当减小R3，可更换放大倍数大的三极管。，可更换放大倍数大的三极管。电子技能与工艺 实训五、实训要求五、实训要求1、学会测量话筒的好坏并能自己设计话筒好用电、学会测量话筒的好坏并能自己设计话筒好用电路。路。2、依据原理图搭建电路。、依据原理图搭建电路。3、写出试验分析报告。、写出试验分析报告。