西方经济学说史.ppt
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1、西方经济学说史西方经济学说史绪 论1、内涵。、内涵。是一门具有一定理论性和历史性特点的经是一门具有一定理论性和历史性特点的经济理论学科,研究经济思想和理论产生、济理论学科,研究经济思想和理论产生、发展和变化的历史,从中了解一些概念与发展和变化的历史,从中了解一些概念与范畴、理论与政策及其产生和运用的条件。范畴、理论与政策及其产生和运用的条件。一般说来,划分经济学说流派的标准是一般说来,划分经济学说流派的标准是:理论观点上基本一致理论观点上基本一致分析方法上基本一致分析方法上基本一致政策主张上基本一致政策主张上基本一致2 2、本课程的基本目标、本课程的基本目标比较全面系统的了解和掌握经济学说史的
2、比较全面系统的了解和掌握经济学说史的基本知识及其主要发展脉络。基本知识及其主要发展脉络。学会比较和分析各种经济理论与经济现学会比较和分析各种经济理论与经济现实的关系、经济理论与经济政策的关系、实的关系、经济理论与经济政策的关系、以及经济理论与社会的科学文化知识之以及经济理论与社会的科学文化知识之间关系。间关系。培养和提高正确分析与解决经济理论与培养和提高正确分析与解决经济理论与经济政策问题的能力。经济政策问题的能力。3 3、学习的必要性、学习的必要性西方经济学所介绍的,主要是大多数西方西方经济学所介绍的,主要是大多数西方经济学家所基本赞成的东西经济学家所基本赞成的东西,是构成现代是构成现代西方
3、经济学的基本理论体系和结构。对于西方经济学的基本理论体系和结构。对于西方经济学家之间对于相同问题的不同看西方经济学家之间对于相同问题的不同看法,则涉及不多。法,则涉及不多。对于较全面和较认真地了解与学习西方经对于较全面和较认真地了解与学习西方经济学,试图从中寻求对我们发展市场经济济学,试图从中寻求对我们发展市场经济有借鉴意义、有启发的东西来说,仅仅知有借鉴意义、有启发的东西来说,仅仅知道西方经济学主要体系和结构,仅仅了解道西方经济学主要体系和结构,仅仅了解有关的共识是不够的。有关的共识是不够的。必须进一步了解,对于一些基本问题和必须进一步了解,对于一些基本问题和重大问题,西方经济学家还存在着哪
4、些重大问题,西方经济学家还存在着哪些不同的看法不同的看法?这些不同看法有没有道理这些不同看法有没有道理?为什么会产生为什么会产生这些不同看法这些不同看法?我们应当怎样把握西方经济学的理论共我们应当怎样把握西方经济学的理论共识和不同看法之间的关系识和不同看法之间的关系?当我们借鉴和运用西方经济学中的有关当我们借鉴和运用西方经济学中的有关知识时,要注意哪些条件和环境知识时,要注意哪些条件和环境?4.西方经济学说史西方经济学说史的主要教材的主要教材(1)经经济济学学说说史史教教程程,陈陈孟孟熙熙、郭郭建建青青,中国人民大学出版社,中国人民大学出版社,2003年。年。(必修课必修课)(2)西西方方经经
5、济济学学说说史史教教程程,晏晏智智杰杰,北北京大学出版社京大学出版社2002年版。(必修课)年版。(必修课)(3)西西方方经经济济学学说说史史,胡胡寄寄窗窗,立立信信会会计计出版社,出版社,1991年。(必修课)年。(必修课)(4)近近代代西西方方经经济济学学,汤汤在在新新、颜颜鹏鹏飞飞,上海人民出版社,上海人民出版社,2002年。(限选课)年。(限选课)西方经济学说史西方经济学说史的参考教材的参考教材1.1.西方经济学演义西方经济学演义 徐平华徐平华 江西人民出江西人民出版社版社2.2.中西经济思想纲要中西经济思想纲要 戴家龙戴家龙 赵建赵建 安安徽大学出版社徽大学出版社3.3.经济思想的成
6、长经济思想的成长 亨利亨利 威廉威廉 斯皮格尔斯皮格尔 中国社会科学出版社中国社会科学出版社4.4.经济理论和方法史经济理论和方法史 小罗伯特小罗伯特 B B 埃克埃克伦德伦德 罗伯特罗伯特 F F 赫伯特赫伯特 中国人民大中国人民大学出版学出版社社国民财富的性质和原因的研究国民财富的性质和原因的研究亚当斯密亚当斯密 政治经济学概论政治经济学概论萨伊萨伊 政治经济学新原理政治经济学新原理西斯蒙第西斯蒙第 政治经济学的国民体系政治经济学的国民体系李斯特李斯特经济学原理经济学原理马歇尔马歇尔从马克思到凯恩斯从马克思到凯恩斯熊彼特熊彼特 以上均为商务印书馆出版以上均为商务印书馆出版1.中中 国国 经
7、经 济济 信信 息息 网网 世世 经经 评评 论论( 古代古代经济思想思想资本主义以前的经济思想,可以资本主义以前的经济思想,可以称为经济学前史。称为经济学前史。一、古希腊一、古希腊经济思想思想economic thoughts of ancient Greece古希腊经济基本上是自然经济,但商品经古希腊经济基本上是自然经济,但商品经济已有一定的发展。济已有一定的发展。其经济思想是以理性为基础,和伦理观念其经济思想是以理性为基础,和伦理观念总是分不开,经济从属于伦理。总是分不开,经济从属于伦理。1、色诺芬及其经济论公元前公元前386386年,色诺芬迁移到奥年,色诺芬迁移到奥林匹亚附近伯罗奔尼撒
8、地区他林匹亚附近伯罗奔尼撒地区他的领地居住,亲自经营庄园,的领地居住,亲自经营庄园,并从事创作。并从事创作。(1 1)色诺芬色诺芬 Xenophon Xenophon(约公元前(约公元前430430约前约前355/354355/354)。)。古希腊哲学家苏格拉底(约公元前古希腊哲学家苏格拉底(约公元前470470前前399399)的)的门生。他拥护斯巴达的贵族政体,反对雅典民主政门生。他拥护斯巴达的贵族政体,反对雅典民主政治。治。(2 2)经济论是古希腊流传下来的第一)经济论是古希腊流传下来的第一部论述经济的著作。部论述经济的著作。全书大体分为两部分:全书大体分为两部分:一部分论述与奴隶经济制
9、度有关的问题,诸如一部分论述与奴隶经济制度有关的问题,诸如奴隶主的经济任务,财产的经营与管理,奴隶奴隶主的经济任务,财产的经营与管理,奴隶的管理与训练,管家人的挑选和培养等;的管理与训练,管家人的挑选和培养等;另一部分涉及生产力问题,例如论述农业的重另一部分涉及生产力问题,例如论述农业的重要性、农业耕作技术问题。要性、农业耕作技术问题。色诺芬重视农业的发展,认为只有农业发展,奴色诺芬重视农业的发展,认为只有农业发展,奴隶制的经济才能发展。农业是希腊自由民的最好隶制的经济才能发展。农业是希腊自由民的最好的职业。的职业。对手工业抱着鄙视的态度。对手工业抱着鄙视的态度。认为商业的存在是必要,因为它使
10、人们获得具有认为商业的存在是必要,因为它使人们获得具有使用价值的东西。使用价值的东西。色诺芬依据市场上出现的现象和生活经验,了解色诺芬依据市场上出现的现象和生活经验,了解到商品价格的波动依存于供给和需求的变化,也到商品价格的波动依存于供给和需求的变化,也意识到由供求变动而产生的价格变动会影响到社意识到由供求变动而产生的价格变动会影响到社会劳动的分配。会劳动的分配。色诺芬知道物品有使用和交换两种功用。他根据色诺芬知道物品有使用和交换两种功用。他根据奴隶制自然经济的要求,确定财富是具有使用价奴隶制自然经济的要求,确定财富是具有使用价值的东西。值的东西。色诺芬注意到货币可以成为财富的积累手段,他色诺
11、芬注意到货币可以成为财富的积累手段,他描绘人们对白银是不厌其多,因为白银可以随时描绘人们对白银是不厌其多,因为白银可以随时购买到有用的物品。购买到有用的物品。色诺芬从使用价值角度考察了社会分工问题,他色诺芬从使用价值角度考察了社会分工问题,他认为一个人不可能精通一切技艺,所以劳动分工认为一个人不可能精通一切技艺,所以劳动分工是必要的。是必要的。2、柏拉图及其理想国。他拥护斯巴达的贵族政体,反对雅典的民主制。他拥护斯巴达的贵族政体,反对雅典的民主制。公元前公元前 388388年创办年创办“阿卡德米亚阿卡德米亚”哲学学园。哲学学园。在此讲学,直到死去。在此讲学,直到死去。(1 1)柏拉图)柏拉图P
12、lato Plato(约公元前(约公元前428428前前348/347348/347)古希腊唯心主义思想家。出生于贵族古希腊唯心主义思想家。出生于贵族家庭,是苏格拉底的学生。家庭,是苏格拉底的学生。(2 2)柏拉图:理想国和法律论。)柏拉图:理想国和法律论。在理想国中,看到尖锐的社会矛盾正动摇着奴隶制度,在理想国中,看到尖锐的社会矛盾正动摇着奴隶制度,提出跟人类理性相一致的正义原则来组织一个消除贫富对提出跟人类理性相一致的正义原则来组织一个消除贫富对立的国家。立的国家。在法律论中,柏拉图主张平分土地,归属各居民户。在法律论中,柏拉图主张平分土地,归属各居民户。居民不能将遗产再行分割,也不准出售
13、或用其他方式居民不能将遗产再行分割,也不准出售或用其他方式进行分割。进行分割。城邦国家也不能运用政治权力来分割地产。城邦国家也不能运用政治权力来分割地产。他试图用平均分配土地的办法,来保持奴隶制国家的他试图用平均分配土地的办法,来保持奴隶制国家的稳定和和平。稳定和和平。(3 3)分工思想:每一个人都有多方面的需求,但)分工思想:每一个人都有多方面的需求,但是人们生来却只具有某种才能,因此一个人不能是人们生来却只具有某种才能,因此一个人不能无求于他人而自足自立,于是人们便自愿联合起无求于他人而自足自立,于是人们便自愿联合起来成立国家。来成立国家。如果一个人专门作一种工作,他所生产出来的产如果一个
14、人专门作一种工作,他所生产出来的产品必然较好和较多。所以,一国中应该有专门从品必然较好和较多。所以,一国中应该有专门从事各种行业的人。事各种行业的人。他把分工看做是社会分裂为阶级的基础,而分他把分工看做是社会分裂为阶级的基础,而分工又被视为是出于天性和经济生活所必需的一工又被视为是出于天性和经济生活所必需的一种自然现象。种自然现象。柏拉图以他的分工学说为基础论述了理想国家的柏拉图以他的分工学说为基础论述了理想国家的组织。组织。社会上划分为统治者和被统治者;一部分人从事社会上划分为统治者和被统治者;一部分人从事脑力劳动,另一部分人从事体力劳动,都被说成脑力劳动,另一部分人从事体力劳动,都被说成是
15、合理的和自然的。是合理的和自然的。设想国家由三个阶级组成:哲学家;战士、农民、设想国家由三个阶级组成:哲学家;战士、农民、手工业者、商人等自由民。手工业者、商人等自由民。他意识到在商品交换中必须有货币充当流通手段,他意识到在商品交换中必须有货币充当流通手段,但他反对把货币作为贮藏手段,更反对放款和抵但他反对把货币作为贮藏手段,更反对放款和抵押放债,其目的在于防止商业资本和高利贷资本押放债,其目的在于防止商业资本和高利贷资本侵吞奴隶主阶级的剩余产品和侵蚀奴隶制自然经侵吞奴隶主阶级的剩余产品和侵蚀奴隶制自然经济。济。3、亚里士多德。(1)Aristotle(公元前(公元前384前前322)古希腊思
16、想)古希腊思想家。家。亚里士多德青年时代曾在雅典柏拉图的亚里士多德青年时代曾在雅典柏拉图的“阿卡德米阿卡德米亚亚”学园中学习,前后约学园中学习,前后约20年。年。(2 2)西方古代经济思想在他的著作中得到)西方古代经济思想在他的著作中得到最高发展最高发展政治学和伦理学政治学和伦理学在政治学中提出了同柏拉图不同的理在政治学中提出了同柏拉图不同的理想国家组织。在伦理学中指出,交换想国家组织。在伦理学中指出,交换的各种物品原是不等的,但在交换中必须的各种物品原是不等的,但在交换中必须是一种均等关系。他发现在商品的价值表是一种均等关系。他发现在商品的价值表现中存在着等同关系。现中存在着等同关系。他指出
17、每种物品都有两种用途:一是供直接使用,他指出每种物品都有两种用途:一是供直接使用,一是供与其他物品相交换。一是供与其他物品相交换。交换从物物交换开始,进而过渡到以货币为媒介交换从物物交换开始,进而过渡到以货币为媒介的交换,即小商业,继而过渡到以获取货币为目的交换,即小商业,继而过渡到以获取货币为目的的交换,即大商业。前者交换的目的是为了获的的交换,即大商业。前者交换的目的是为了获得使用价值,交换属于得使用价值,交换属于“家庭管理家庭管理”(经济)(经济)之之内。大商业是为获取货币目的而进行交换,它无内。大商业是为获取货币目的而进行交换,它无限制地追求货币财富。这种交换属于限制地追求货币财富。这
18、种交换属于“货殖货殖”,它是反自然的。它是反自然的。对属于货殖的商业资本和高利贷资本采取否定的对属于货殖的商业资本和高利贷资本采取否定的态度。态度。亚里士多德经常应用自然观念说明事物的合理性亚里士多德经常应用自然观念说明事物的合理性与否。所谓自然,按照亚里士多德的解释,是指与否。所谓自然,按照亚里士多德的解释,是指合乎事物的本性。合乎事物的本性。亚里士多德指出货币对一切商品起着一种等同关亚里士多德指出货币对一切商品起着一种等同关系即等价关系的作用,从而成为最早分析商品价系即等价关系的作用,从而成为最早分析商品价值形态和货币性质的学者,觉察出商品交换是从值形态和货币性质的学者,觉察出商品交换是从
19、商品商品商品,到商品商品,到商品货币货币商品,再进而过渡商品,再进而过渡到货币到货币商品商品货币的历史发展过程。货币的历史发展过程。二、古二、古罗马经济思想思想economic thoughts of ancient Rome古古罗马力力图用法律和政治来用法律和政治来证明明罗马帝国的合法帝国的合法性,性,维护统治地位。在政治和法律上作出重要治地位。在政治和法律上作出重要贡献献,在经济思想上并没有直接建树。,在经济思想上并没有直接建树。1、古罗马的经济思想背景公元前公元前 264 264年开始,古罗马靠武力征服了年开始,古罗马靠武力征服了发展程度较高的古希腊以及地中海沿岸国发展程度较高的古希腊以
20、及地中海沿岸国家。在公元前家。在公元前1 1世纪和公元世纪和公元1 1世纪之间,成世纪之间,成为规模最大的奴隶主国家。公元为规模最大的奴隶主国家。公元 476 476年,年,西罗马帝国覆灭。西罗马帝国覆灭。2、法学家的经济思想古罗马对于经济思想的贡献,来自法学家的法理古罗马对于经济思想的贡献,来自法学家的法理思想和法律。思想和法律。“自然法自然法”:自然法是一切规则的总和,它出自:自然法是一切规则的总和,它出自万物的本性,支配万物的行为。自然法就是人在万物的本性,支配万物的行为。自然法就是人在自然状态下自然状态下“所接受的规律所接受的规律”。契约:罗马法学家研究了商品生产者的各种关系,契约:罗
21、马法学家研究了商品生产者的各种关系,诸如买卖、借贷、债务、契约和其他义务,承认诸如买卖、借贷、债务、契约和其他义务,承认个人地位,保障签订契约的自由,确认债权者有个人地位,保障签订契约的自由,确认债权者有役使债务者的权利。役使债务者的权利。3、农学家的经济思想在农学家中主要有大加图(前在农学家中主要有大加图(前234234前前149149)等。)等。把农业放在社会经济生活中首要的把农业放在社会经济生活中首要的地位。认为农业是罗马人最重要的地位。认为农业是罗马人最重要的职业,劝导罗马奴隶主亲自管理农职业,劝导罗马奴隶主亲自管理农庄。庄。罗马农学家都注意保持农庄的自给罗马农学家都注意保持农庄的自给
22、自足的自然经济,减少对市场的依自足的自然经济,减少对市场的依赖,但加图趋向于发展农庄的商品赖,但加图趋向于发展农庄的商品生产。生产。三、西欧中世三、西欧中世纪经济思想思想economic thoughts in the Middle Ages 特特别指指1313世纪前后经院学派的经济思想。世纪前后经院学派的经济思想。1、中世纪的经济思想背景中世纪初的西欧封建制社会经济,城市消中世纪初的西欧封建制社会经济,城市消失,手工业衰落,商业停顿,货币流通大失,手工业衰落,商业停顿,货币流通大大缩小,自然经济占统治地位。大缩小,自然经济占统治地位。1111世纪,随着封建制度的发展,封建领主世纪,随着封建制
23、度的发展,封建领主和基督教会联为统治的一体。在思想领域和基督教会联为统治的一体。在思想领域里,基督教义和教会思想成为时代的统治里,基督教义和教会思想成为时代的统治思想。思想。从古代以来高利贷一直是为人们抨击的制从古代以来高利贷一直是为人们抨击的制度。度。早期教会法规只禁止教士们取利,后来查早期教会法规只禁止教士们取利,后来查理大帝扩及于世俗人等;晚至理大帝扩及于世俗人等;晚至1414世纪初年,世纪初年,高利贷还是绝对违法的。高利贷还是绝对违法的。但当时商品经济已相当发展,要完全禁止但当时商品经济已相当发展,要完全禁止放贷取息已不可能。何况借债人除平民之放贷取息已不可能。何况借债人除平民之外,还
24、包括封建王公贵族,放债人也不仅外,还包括封建王公贵族,放债人也不仅仅是趁人之危的投机商。仅是趁人之危的投机商。教会迫于经济现实,提出在下列情况下允教会迫于经济现实,提出在下列情况下允许收取利息:许收取利息:贷者因出贷蒙受损失;贷者因出贷蒙受损失;借主逾期不还;借主逾期不还;贷者因出贷而失去获利贷者因出贷而失去获利机会。机会。在德国地区曾出现以土地作抵押的贷款形在德国地区曾出现以土地作抵押的贷款形式。契约期间贷款人收取地租,契约期满式。契约期间贷款人收取地租,契约期满后再归还土地。教会利用这种手段,把大后再归还土地。教会利用这种手段,把大量土地兼并到自己手中。量土地兼并到自己手中。到到1616世
25、纪上半叶,教会名义上虽然仍反对世纪上半叶,教会名义上虽然仍反对取息,实际上一切利息收入都被认可。取息,实际上一切利息收入都被认可。私有制私有制经院学派维护私有制,认为财产公有是一经院学派维护私有制,认为财产公有是一种空想,在修道院小范围内或者极端匮乏种空想,在修道院小范围内或者极端匮乏时可能实现。时可能实现。个人可以拥有符合本人社会身份的财产,个人可以拥有符合本人社会身份的财产,多余财富主张用于赈济穷人。多余财富主张用于赈济穷人。2、经院学派(Scholastic school)中世纪经院学派的思想是以中世纪经院学派的思想是以10101515世纪间,世纪间,由传统的教义、教会思想和亚里士多德的
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