应用大地测量学实习报告.doc

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1、应用大地测量学 实 习 报 告 班 级 测绘10升-1班 指导老师 雷伟伟 姓 名 李飞 学 号 前言大地测量学，既是一门地学基础性学科，又是一门应用地学学科。作为基础性学科，它的主要任务是研究地球形状、大小及其地球重力场；作为应用学科，它的任务是确立地球参考坐标系并建立大地控制网，为地形测图和工程测量提供基础控制。在广大的区域范围内设置一系列能够长期保存、便于应用的固定点位，称之为大地控制点。这些点位按不同的测量方式彼此联接构成统一的整体网形，称之为大地控制网。通过实地观测和数据处理，精密的确定出控制点在全区域统一坐标系中的空间位置和重力场参数，并且监测这些控制点随时间的变化量，这是应用大地

2、测量学的基本任务。通过本次实习，首先要对大地测量学的概念有个深入的理解，并且熟悉测量工作的基本原理，掌握测量工作的基本计算及量测技能，提高动手能力和解决问题的能力，为后续专业课的学习打下坚实的基础。其次在素质方面，还要发挥测绘界吃苦耐劳、一丝不苟的优良传统，并且要具备执着的敬业精神、积极主动的工作态度和善于协作的团队精神。第一部分 实习概括一、实习目的与要求1、巩固和深化对应用大地测量学课程的理解，巩固和强化理论知识，在实践中训练分析问题，解决问题的能力，培养综合应用测量知识的能力。具体包括以下三个方面：进一步熟练掌握水准仪、全站仪的的使用方法，提高野外测量，内业计算的技能。2、培养同学们的基

3、本功，熟悉并掌握大地测量内外业的作业程序，可以完成正确的记录数据，观察数据，以及计算数据工作。3、帮助同学们形成良好的团队协作意识和个人责任感。4、充分认识到大地测量工作的科学性、艰苦性、重要性、精密性，培养良好的专业品质和职业道德。5、培养同学们快速，严谨而有创造性的解决实际问题的能力。二、实习任务 1、仪器检校。2、四等导线网高程控制测量-四等水准测量。3、四等导线网平面控制测量-闭合导线测量。三、实习时间 2011年6月6日-7月3日四、实习仪器 拓普康GTS-225全站仪设备1套，脚架3个，反射棱镜2套，喷漆两瓶，钢钉若干。DS3自动安平水准仪1台，脚架1个，黑红双面尺1对。第二部分

4、实习内容一、实习项目由雷伟伟老师带领和指导，并且以班级为单位，共分为两个小组，组长负责带队领导组员共同实施测量，每个人都参与控制点的测量，计算工作。实习任务由6月6日起，共为时四周，实习具体内容由两大部分组成：1、 在焦作新区，沿韩愈路-民主路-神州路-迎宾大道布设一条水准网，进行三等水准测量；2、 在焦作新区，沿迎宾大道-神州路-山阳路-韩愈路布设一条导线网，进行四等导线测量。整个实习过程中采用的技术规定主要是城市测量规范（CJJ8-9）和工程测量规范（GB50026-2007）二、测区概况本次实习分为两个地点，分别沿迎宾大道向西和向东进行。水准线路由韩愈路-民主路-神州路-迎宾大道组成，该

5、测线除迎宾大道车辆多以外，其余道路皆车辆稀少，其中神州路通过一段村庄，但是道路平整，无障碍物。导线线路由迎宾大道-神州路-山阳路-韩愈路组成，该测线除迎宾大道和山阳路车辆多以外，其余道路皆车辆稀少，其中韩愈路通过河南理工大学南校区主干道，在学生上放学期间人员往来频繁，不便于观测。三、技术要求1、三等水准测量（1）水准测量方法：使用水准仪和水准尺，根据水平视线确定两点之间的高差，从而由已知点的高程推求未知点的高程。采用中丝法读数，各测段测站为偶数。（2）施测方法及使用的仪器：三等水准测量中使用DS3自动安平水准仪1台，脚架1个，黑红双面尺1对，记录板1个。按照国家四等水准测量技术要求并参照城市测

6、量规范（CJJ8-9）和工程测量规范（GB50026-2007）进行施测。（3）三等水准测量技术要求前后视距较差前后视距累计差K+黑红黑红面高差之差视线最长距离往返较差、闭合差 5m 10m 3mm 5mm 75m mm注：表中L为闭合导线长度，以km为单位。2、 四等导线测量（1）导线测量方法使用全站仪，测出两点间的水平角和水平距离，通过一系列内业计算，求得待测点坐标。（2）施测方法及使用的仪器： 施测中使用的仪器有：拓普康GTS-225全站仪设备1套，脚架3个，反射棱镜2套。（3）四等导线测量技术要求等级导线长平均边长每边测距中误差测角中误差水平角测回数导线全长闭合差导线全长相对闭合差四等

7、9km1.5Km18mm2.5J261/35000（4）光电测距的技术要求：观测要求往返测较差测回数一测回读数较差测回较差一测回读数次数往、返15mm210mm15mm3 3、控制点布设要求 （1）点位选在质地坚硬、稳固可靠、便于保存的地方，视野应相对开阔，便于加密、扩展和寻找，并按照要求绘制点之记； （2）相邻点之间应通视良好，其视线距障碍物的距离，三、四等不宜小于1.5m；四等以下宜保证便于观测，以不受旁折光的影响为原则； （3）当采用电磁波测距时，相邻点之间视线应避开烟囱、散热塔、散热池等发热体及强电磁场； （4）相邻两点之间的视线倾角不宜太大； （5）充分利用旧有控制点。四、已有控制点

8、使用情况河南理工大学内韩愈路上有两个控制点K01，K02 点名坐标 高程 X Y K01.83.38294.549 K02.317.46594.957五、仪器检校1、水准仪i角检验（1）在比较平坦的地面上选取距离为30米的A、B两点，然后在BA 延长线上选取一点1，使1到A的距离等于30米，最后在AB延长线上选取2点，使2点到B点的距离也等于20.6米。（2）在A、B两点放上尺垫并在尺垫上竖立水准尺，在1点架设水准仪分别读取在A、B两点所竖立的水准尺上的中丝读数a1、b1（为了提高a1、b1的精度，可在A、B两点水准尺上读中丝读数3至4次，然后取其平均值）；（3）将水准仪搬至2点，以同样的方法

9、分别获取A、B两点所竖立的水准尺上的中丝读数a1、b1；（4）根据下式即可计算出水准轴与视准轴之间的夹角i角： 如下图所示：经过测量，本组仪器可以正常使用。2、全站仪检校：（1）水平盘倾斜的校验：安置仪器精平后，固定水平盘，记录竖直盘90度或270度时的水平盘读数，望远镜上仰45度，记录水平盘读数，下俯45度，记录水平盘读数，比较后两个读数与第一个读数之间差值。（大于10不可使用）（2）竖直盘倾斜的校验：安置仪器精平后，固定竖直盘，记录竖直盘读数，每90度旋转水平盘读取竖直盘读数，比较后三个读数与第一个读数差值。（大于10不可使用）（3）2C互差检校：安置仪器精平后，使用盘左盘右对同一目标进行

10、水平角度观测。（左右盘读数不可大于12）经过测量，本组仪器可以正常使用。六、作业方法1、三等水准测量：（1）观测路线：韩愈路-民主路-神州路-迎宾大道（2）人员安排：两人为跑尺员，一人为观测员，一人为记录员，一人为计算员。（3）观测方法： 在选取了合适的路线中点之后进行观测，具体步骤如下： 1）安置整平仪器，照准后尺黑面，依次读取上、下丝及中丝读数。 2）转动仪器，照准前尺黑面，依次读取上、下丝及中丝读数。 3）前尺变红面朝向仪器，读取中丝读数。 4）后尺变红面，仪器照准后尺红面，读取中丝读数。（4）注意事项： 1）前后视距相等(在限差内)。 2）从后视转为前视时，望远镜不得从新调焦。 3）读

11、数前应消除视差。 4）当用水准仪瞄准、读数时，水准尺必须立直。 5）每站观测完毕后，必须及时进行计算，检核满足限差要求后才能搬站。 注：当水准线路较长时，可设置转站，水准尺立于尺垫之上，并保证最后测站总数为偶数。2、 四等导线测量：（1） 观测路线：迎宾大道-神州路-山阳路-韩愈路（2）人员安排：两人负责棱镜与配套脚架，一人为观测员，一人为记录员，一人为协调员。（3）观测方法：在组织组员对测区进行了勘察情况下选定了控制点，在确定已知点坐标和正北方向后，按照三联脚架法对导线进行观测，具体步骤如下： 1）将全站仪安置整平对中在BM2点，棱镜分别安置在后视点BM1和前视点A的基座中，进行导线测量。

12、2）采用两个测回观测数据，分别置为000和9000，读取水平角，和距离S。 3）迁站时，BM2点和A点上的脚架和基座不移动，将全站仪安置在A点的基座上，BM2点上则安置棱镜，再将BM1点的仪器迁到B点，随后再如前一站进行观测，直到导线测量完毕。（4）注意事项： 1)仪器安置的高度要合适,脚架要踩实。在观测时不要手扶或碰动三脚架,转动照准部和使用各种螺旋时,用力要轻。 2)如观测的两个目标高低相差较大,更须注意仪器整平。 3)对中要准确,测角精度要求越高或边长越短时,对中要求越严格。 4)观测水平角时候要用十字似竖丝切觇牌的竖线。 5)一定要按观测目标的顺序记录水平度盘的读数,记录要清楚,发现错

13、误,立即重测。在一个测回的水平角观测过程中不得再调整照准部水准管。如气泡偏离中心太多时,须再次整平仪器,重新观测。 注：在整个过程中都应该遵守城市测量规范（CJJ8-9）和工程测量规范（GB50026-2007）的要求。(5）数据处理：使用杨运英编写的控制测量优化与平差（v4.1）软件进行数据计算，最后得出网形与精度统计、导线闭合差、控制点成果表、方向平差成果表、边长成果表、高差平差成果表、点位误差、点间误差。七、实习中误差来源问题以及解决办法（1） 各种测量误差的来源，其主要有三个方面： 1）仪器误差： 仪器本身所决定，属客观误差来源，无法纠正。 2）观测误差： 由于观测者的感觉器官的鉴别能

14、力存在局限性，并且和操作人员的技术水平和熟练程度有关系，属于主观误差来源。 3）外界影响误差： 测量工作时所处的外界环境中的空气温度、风力、日光照射、大气折射、烟雾等情况时刻在变化，也会使测量结果产生误差，属于可变动误差来源。（2）减少测量误差的方法： 1）在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。 2)提高自身的测量水平，降低误差水平。3)通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，多次测量取平均值等来减少误差。第三部分 评价一、 个人总结从工作岗位回到学校继续学习理论知识，很难得还有这种将所学知识进行运用来解决实际问题的机会，通过这次实习，我从技术、团队合作、专业素质等方面又

15、有了进一步的提高，许多原来没有重视的方面也得到了巩固，更在发现及解决问题的过程中掌握了不少新东西。作为班长，要协调各组工作情况及人员分配，并且要安排好本组的实习工作以及进度安排，做到未雨绸缪，心中有数。数据处理是由我完成的，在这项工作中细心和耐心尤其重要，因为整天对着电脑很容易犯困而出现错误。在数据处理的时候开始使用的是以前上学时老师给的Excel表格计算程序，并且加上一些自己的改正，然后计算数据，不过慢慢发现一款控制测量优化和平差软件很好用，可以同时将导线网画出来，所以采用这种软件进行一系列数据处理以及精度评定，提高了工作效率。二、实习总结在指导老师们辛勤的安排和指导下完成了为期四周的应用大

16、地测量学实习，回顾这四周的实习生活，应该感激老师的帮助和同学们的配合，是他们让我们的实习变的很成功。应用大地测量学是一门实践性很强的学科，但是也要求我们掌握扎实的理论知识。如果没有扎实的理论功底，当遇到问题的时候，便不懂得融会贯通，用其他的方法来解决它。所以我认为理论知识是实践的前提，也就是我们继续回到学校的原因，我们只有把理论知识巩固好，将来才能更好的运用到工作中去。理论联系实践，把课本上学习的知识拿到实际中去，把纸上谈兵变成实地作战是现代教学最重要的内容。测量工作从来不是以个人为单位，而是团队合作完成，只有每个人勤奋刻苦，团结起来才能将实习做好。所以说实习结果的好坏不是由这个团队中某个人所

17、决定的，而是由每个成员所决定的。只有我们每个人都发挥各自的聪明才智，通过我们共同努力，我们才能把实习做好，才能圆满。所以说团结精神在测量工作中是很重要的，我们要在以后不断的培养我们自己的团队精神和集体荣誉感。在培养了团队精神的同时，也培养了我们艰苦朴素的精神，磨练了我们的意志。上山的那几天我们很辛苦，早晨天还没亮，我就要抗拒疲劳，大刀破斧的扛着仪器去学校坐车测。测区有条土路整天过大车，尘土飞扬，并且山区路不好行走，道路崎岖并且很多荆棘，很容易划破皮肤，但是没有一个人抱怨过。我相信这将是我们人生的一笔巨大的财富，我们将受益一生。测量工作是一项很严谨的工作，实习过程中我们要认真的对待每一个步骤，不

18、能因为简单，而马马虎虎，草草了事。这么多年来对于测量工作很熟悉，每天都是重复着相同的操作步骤，但正因为如此我们对测量工作有了更深入的了解，从而找到适合自己的最好方法。在认真的前提下，我们也要严格地遵守测量工作中的每一个步骤，不可胡乱操作，一旦测量步骤搞错或者是步骤的顺序颠倒，都可能使测量的精度降低，如果严重的话还可能导致测量的结果错误。只有严格按照规程操作才能更好的保证工作效率和精度，俗话说“细节决定成败”，只有在工作中认真对待，将来结果才会更精确。这次实习布置的控制网是高精度的，许多限差的单位都是以毫米，秒等小单位来进行度量的，这是测绘工作具有高精密性的直观的反映。在实际测量中我们尽量作到仔细，错了就返工，决不马虎，这不仅也培养了我们做事严谨的作风，也正是专业素质的基础。我们在以前上学的时候都已经对测量学进行过实习，不过这次实习有个很大的不同之处。一部分是在老校区内进行，另一部分是在山区进行，根据不同的地势情况以及地物状况这样可以很好的把应用大地测量学内学习的知识全部实践一次，由易到难是很好的方式，有助于测绘水平的提高。作为一个测绘工作者，辛苦是每个人都要面对的，然而苦中作乐，从中学习先进的测绘理念和测绘技巧却是我们需要掌握的。一名共产党员应该时刻不畏艰辛，走在最前沿，对于测绘工作也是如此，发扬吃苦耐劳的精神，提高自身素质，增强个人技能，为将来的测绘事业多做贡献。