电容器电容第二课时课件概要优秀PPT.ppt

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1、第八节第八节 电容器的电容电容器的电容复习：1、电容的物理意义 2、电容的定义式五、平行板电容器的电容 点击右图观看实验录像1、试验：（1）试验猜想：n分析：由比值定义C=Q/U可知：C与Q、U均无关n结论：可能与板间距d、正对面积S、绝缘物质有关。n由平行板电容器的概念（两个相距很近的平行金属板中间夹上一层绝缘物质，就组成一个最简洁的平行板电容器。）来分析（2）试验方法：n限制变量法（3）进行试验：n试验器材及作用：n试验前提条件：保持电容器的带电量Q不变 （？）n）Q、S不变，两极板间距离d，n具体操作：静电计指针静电计指针偏角偏角 U 由由 知知Cn）Q、d不变，正对面积S，n）Q、d、

2、S不变，在两极板间插入介质，U C U C 电介质电介质 空气空气煤油煤油石蜡石蜡陶瓷陶瓷玻璃玻璃云母云母水水 r r1.00051.00052 22.02.02.12.16 64 411116 68 88181几种常用电介质的相对介电常数课后思索；哪些材料做电容器的介质比较好？视频视频大量试验证明：大量试验证明：n2、平行板电容器的电容C：跟介电常数r成正比，跟正对面积S成正比，跟极板间的距离d成反比公式表示为：r 是电介质的相对介电常数，k是静电力常量 3、平行板电容器充电后极板间的场强E n充电后与电源相连，不变，增大d，导致C ，Q ，E n充电后与电源断开：充电后与电源断开：不变，增

3、大不变，增大d，导致导致C ，U ，E （E=U d Q Cdk Q/S）思索与探讨：典型例题典型例题 1、一空气平行板电容器，极板正对面积为S，两极板相距为d，充以电荷量Q后两极板间电压为U，为使电容器的电容加倍，可接受的方法有（空气介电常数约为1）（）A.将电压变为U/2B.将电荷量变为2QC.将两极板正对面积变为2SD.两极板间充入介电常数为2的电介质典型例题典型例题 2、平行板电容器充电后，两极板与电源断开，当用有绝缘的手柄，设法把电容器两极板距离拉大些时，下列结论正确的是（）A电容器极板的带电量Q变大B电容器两极板间的场强E增加C电容器两极板间的电势差U增加D电容器的电容C增加n3、如图示，平行板电容器两个极板为A、B，B板接地，A板带有电荷量+Q，板间电场有一固定点P，若将B板固定，A板下移一些，或者将A板固定，B板止移一些，在这两种状况下，以下说法正确的是（）nAA板下移时，P点的电场强度不变，P点的电势不变nB A板下移时，P点的电场强度不变，P点的电势上升nCB板上移时，P点的电场强度不变，P点的电势降低nDA板上移时，P点的电场强度减小，P点的电势降低AB.P小结：n平行板电容器的电容：跟介电常数成正比，跟正对面积成正比，跟极板间的距离成反比作业：资料“点对点”P33-35