八年级~生物上学期第一次月专业考试题~.doc

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1、.内蒙古鄂尔多斯康巴什新区第一中学 2016-2017 学年八年级生物上学期第一次月考试题（满分 100 分， 时间 50 分钟，请同学们把答案写到答题卡上，考试结束时，只交答题卡）一、单项选择题，请把所选答案填至答题卡上。1下列都属于先天性行为的一组是（ ）A大雁南飞、孔雀开屏 B猫捉老鼠、鹦鹉学舌C公鸡报晓、惊弓之鸟 D黄牛耕地、老马识途2. 下列现象不属于动物之间进行 信息交流的是( )A昆虫释放性外激素 B发现蜜源的蜜蜂“跳舞” C猫头鹰晚上出来抓老鼠 D小狒狒对“首领”做出顺从的姿态3下列关于骨、关节和肌肉的结构模式图中，表达正确的是( )4.列关于人体运动系统的叙述中，错误的是（

2、）A运动系统由肌肉和骨骼构成B人体的运动是运动系统在神经系统的支配下完成的C构成肌肉的细胞全是肌细胞D肌肉收缩所消耗的能量最终来自太阳能5某校实验小组探究四种动物的绕道取食，得到下表结果，分析数据可知四种动物从低等到高等的顺序是（ ）动 物 甲 乙 丙 丁完成取食前的尝试次数 75 158 32 6A 甲 乙 丙 丁 B 乙 甲 丙 丁C 丁 丙 甲 乙 D 甲 丁 丙 乙6动物运动的意义是（ ）.A有利于进化和争得配偶 B有利于寻找食物和依赖环境C有利于冬眠和渡过寒冬 D有利于个体生存和种族繁衍7.动物作为消费者可从外界摄取食物，并通过呼吸作用将其消化分解。这种现象反映了动物在自然界中的哪种

3、作用?（ ）A维持生态平衡 B帮助植物传粉 C促进物质循环 D传播植物种子8动物能促进生态系统中的物质循环这里的“物质循环”是指（ ）A动物能将无机物转化为有机物B动物能将有机物转化为无机物回到自然界中C动物能为 植物提供粪便，促进植物生长D动物能抑制植物的生长，保护自然界中生物的平衡9腐烂的水果上长出的“毛毛”属于（ ） 。A细菌 B真菌 C植物 D病毒10. 细菌的哪些特点和它们的分布广泛有关（ ）A个体小， 便于各种媒介携带B繁殖速度快，数量多C有些细菌形成芽孢，芽孢小而轻，可随风飘散D以上三项都正确11下列关于芽孢的叙述，正确的是（ ） 。A芽孢就是孢子B芽孢是细菌在不良环境条件下产生

4、的生殖细胞C芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力D霉菌菌落表面呈现的红、褐、绿、黑等颜色是芽孢的颜色12下列不是细菌、和真菌生存的必要条件的是（ ）A水分 B适宜的温度 C有机物 D充足的氧气13下列菌类生物，属于原核生物的是（ ）A青霉菌 B酵母菌 C螺旋菌 D牛肝菌14小明在检测教室内的细菌和真菌时，所制作的培养基上出现了几种不同类型的菌落。请你帮他指出哪是细菌的菌落？（ ）A菌落大，呈青绿色 B菌落大，呈黄褐色.C菌落小，表面光滑粘稠 D菌落大，呈绒毛状15培养细菌的一般步骤，正确的是（ ）接种 高温灭菌 配制含有营养物质的培养基 恒温培养A B C D16下列关于人类对细菌真

5、菌的利用，对应有误的是（ ）A醋酸菌-制作泡菜 B酵母菌-制作面包C乳酸菌-制作酸奶 D甲烷菌-生产沼气17 “真空”包装的新鲜蔬菜，可延长其贮藏时间，主要原因是（ ）A隔绝空气，降低蔬菜的呼吸作用B与外界环境隔绝，防止细菌的侵入C与外界环境隔绝，防止体内水分的蒸发D包装袋具有保温作用，可使蔬菜处于恒温环境中18如图表示发面时温度对面团中二氧化碳产生量的影响。以下分析正确的是（ ）A 发面过程中不可能产生酒精B45时发面效果会明显好于 30C60的环境中酵母菌不能存活D分析此图能大致判断发面的最适温度19下列哪项不属于细菌和真菌的作用?（ ）A作为分解者参与自然界的物质循环B都可以进行光合作用

6、制造有机物，为其他生物提供食物C有些种类可以和动植物共生D有些种类能使动植物和人患病20制作泡菜时要用特殊的坛子，坛子口必须加水密封，其目的是（ ）A隔绝空气，抑制细菌繁殖.B造成缺氧的环境，利于乳酸发酵C阻止尘埃、细菌入坛，防止污染D阻止气体对流，利于醋酸无氧呼吸21 下列有关抗生素的说法正确的是（ ）A抗生素是由某些细菌产生的 B生病时应尽早服用抗生素，以便早日康复C抗生素对由病毒引起的疾病无效 D抗生素都是从青霉中提取出来的22下列关于病毒的叙述中正确的是（ ）A病毒很小，必须用光学显微镜观察 B噬菌体是专门寄生在细菌细胞内的病毒C病毒寄生在其它生物细胞内时，用该生物细胞内的遗传物质来繁

7、殖后代D病毒的细胞结构非常简单23下列关于共生的说法中，错误的是（ ）A根瘤菌能与豆科植物形成共生关系 B共生的两种生物分开后，两者都能独立生活 C地衣是真菌与藻类的共生体 D共生的两种生物相互依赖，彼此有利24下列关于动物行为的叙述，错误的是（ ）A先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为B动物的行为多种多样，但都有利于它们的存活和繁殖后代C学习行为是动物后天学习所得，与遗传因素无关D先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义25下列关于真菌的说法，正确的是（ ）A都是多细胞生物B能够形成菌柄和菌盖C体内无叶绿素，营养方式为异养D没有真正的细胞核.康巴什新区 2016-2017 学年第一学

8、期初二第一次月考检测（生物）答题纸一、单项选择题，请把所选答案填至答题卡上。 （共 25 题，每题 2 分，共 50 分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13答案题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25答案二、非选择题（每空 1 分，共 50 分）26如图是关节模式图，请据图回答问题：（6 分）（1）图中2 使关节更牢固。（2）图中5 ，其主要功能是减少运动时两骨的关节之间的关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。（3）关节中的 从 中滑脱出来的现象叫做脱臼。（4）图中 3 是 ，内有少量 ，起着润滑的作用，减少骨与骨之间的摩擦，使关节具

9、有灵活。27.下图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题。 （12 分）（1）图中 A 是 ，与真菌、动物、植物的细胞相比，细菌没有 ，属于 生物。（2）F 是 ，它使细菌能够 。（3）该细菌的结构中没有 ，不能进行光合作用，不能制造 ；生殖方式是 。（4）D 是 ，是该细菌的最外层结构。B 是 ，它在显微镜下不易观察到，其作用是 。（5）细菌的形态有 、 、 （1 分） 。.28.以下是有关碳循环的图解，请据图回答下列问题：（8 分）绿色植物二氧化碳+水取食遗体、粪便 (1) 图中、分别代表两种重要的生理作用，其中大气中的二氧化碳通过_作用变成植物体中的有机物。（2）表示的生理过程是_，这

10、个过程在细胞的 中进行，它将动植物体内有机物中的能量释放出来，满足生命活动 的需要，这些能量最终来自_。（3）图中分解者是 _，它们把动植物遗体分解为_、_和_等简单无机物。29如图是伸肘和屈肘示意图，据图回答下列问题：（8 分）（1）图中是一块骨骼肌，它由_和_组成的。（2）图中收缩时产生动力，会牵拉 绕 活动，完成 （屈肘/伸肘）动作。图中所示肌肉的名称是_。手提重物时，处于_（填“收缩”或“舒张” ）状态（3）在_的控制和调节下，和相互配合，共同完成屈肘和伸肘动作。30.下图为某些微小生物的形态图，请据图回答下列问题：（8 分）.（1）图片中 B 生物属于 ，它的结构是由 和_组成。B

11、生物不能独立生活，只能寄生在 中。（2）在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开 _，酿酒时必需设置无氧环境。（3）D 的菌体是由细胞连接而成的 构成的，它靠产生大量的来繁殖后代。（4）字母 A 所指的生物每一个细胞都是独立生活的，因此属于 生物。31某同学为了认识食物腐败的主要原因，探究食物保鲜的方法，设计了如下实验装置，如下图，请据此回答：（8 分）A B.（1）在安置好装置之后，利用酒精灯和其他仪器将试管内的肉汤煮沸，其主要目的是_。（2）A 试管与 B 试管形成一组对照实验，实验的变量是 。（3）肉汤将会腐 败的试管是：_。（4）此实验可以证实：细菌不是 的，而是由 产生的。这一结论最早是由法国

12、科学家巴斯德提出，他被称为“ ”。（5）实 验 中 ， 澄 清 内 汤 为 细 菌 的 生 活 提 供 了 水 和 ， 除 此 之 外 ， 细 菌 的 生 活 还 需 要 。.初二第一次月考质量检测参与答案生物一、单项选择题，请把所选答案填至答题卡上。 （共 25 题，每题 2 分，共 50 分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13答案 A C A C B D C B B D C D C题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25答案 C B A A D B B C B B C C二、非选择题（每空 1 分，共 50 分）26如图是关

13、节模式图，请据图回答问题：（6 分）（1）关节囊。 （2）关节软骨（3） 1 关节头 、4 关节窝 （4）关节腔、滑液（关节滑液）27.下图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题。 （12 分）（1）DNA 集中区、成形的细胞核、原核生物。（2）鞭毛、运动（在液体中游动） 。（3）叶绿体、有机物、分裂生殖。（4）荚膜、细胞膜、控制物质进出细胞。（5）球形、杆形、螺旋形28.以下是有关碳循环的图解，请据图回答下列问题：（8 分）(1) 光合 （2）呼吸作用、线粒体、光能（3）4细菌和真菌 二氧化碳、水、无机盐29如图是伸肘和屈肘示意图，据图回答下列问题：（8 分）（1）肌腹、肌腱 （2）骨、关节、屈肘、肱三头肌、收缩（3）神统系统。30.下图为某些微小生物的形态图，请据图回答下列问题：（8 分）（1）病毒、蛋白质外壳、内部遗传物质、活细胞（2） C酵母菌 （3）菌丝、孢子质 （4）单细胞。32某同学为了认识食物腐败的主要原因，探究食物保鲜的方法，设计了如下实验装置，如下图，请据此回答：（8 分）（1）杀死原有细菌（高温灭菌） （2）细菌。 （3）A 试管（4）自然 产生的、 原来已经存在的细菌产生的、 微生物学之父（5）有几物、 适宜的温度