中班幼儿十月保教总结.docx

《中班幼儿十月保教总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班幼儿十月保教总结.docx（10页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、中班幼儿十月保教总结 每一天的时间都特别宝贵，在这段时间的教学中我们通过努力地工作，也有了一点收获，将过去的时间汇合成一份优秀教学总结吧。那么什么样的教学总结才是好的教学总结呢?这里为大家共享一些关于中班幼儿十月保教总结，希望能帮助到大家! 中班幼儿十月保教总结1 十月份，我们开展了主题活动噜啦啦。孩子们喜爱洗澡、喜爱玩水、喜爱吹泡泡，但他们年龄还小，他们必需在亲身体验、探究中去发觉去获得。于是我们便利用孩子们的爱好点，及发生在孩子周边的生活阅历，开展了丰富好玩有益的教化活动，让孩子们与水密切接触。 艺术活动“大鲸鱼的浴缸”，吸引着可爱的孩子。他们自己动手为大鲸鱼添画了五彩缤纷的泡泡，选择自己

2、喜爱的小动物图片以粘贴的方式陪大鲸鱼洗澡，充溢童趣的主题墙“大鲸鱼的浴缸”就这样布置出来了。我们和孩子们一起收集了沐浴球，海绵，牙刷，等洗澡工具，让孩子们相识各种各样洗澡工具名称及用途。同时，我们还发动家长与孩子一起设计制作“清洁用具大调查”，并将孩子们的调查记录表粘贴在主题墙上，与大家共享。 “谁来陪我洗澡”、“噜啦啦”，让孩子孩子们在艺术活动中感受到洗澡的欢乐，“大鲸鱼的浴缸”帮助幼儿理解大、小的概念， “洗一洗，玩一玩”让孩子在好玩的试验中，感知沉浮的概念。活动中，孩子们不仅学习了洗澡的方法，还知道了动物洗澡的各种方式。在“小手洗干净”、“清洁宝宝”等几个活动中，孩子们学习了洗手、刷牙的

3、方法，培育了幼儿良好的清洁习惯;我们还结合日评活动，让他们争当爱干净的清洁高手;孩子们相识了常见的清洁用品，知道了他们的名称与用途;他们还学当爸爸妈妈，给塑料小动物、小娃娃洗澡;和泡泡在阳光下追逐游戏，玩得可快乐了! 在整个主题活动中，我们倾听孩子、换位思索、收集利用资源，做幼儿发展的引导者。同时，我们也很注意捕获教化时机，与孩子共同探讨，与孩子在主题活动中共同学习成长。 中班幼儿十月保教总结2 十月，我们度过了快乐的十一长假，一晃十月份就要过去了。回顾这一个月的工作，惊慌而又劳碌。现将本月总结如下： 一、教化教学工作 我们开展了快快渐渐和红黄蓝绿两大主题教学活动。通过快快渐渐主题中一系列教学

4、活动的开展，幼儿不但了解了车辆、动物的快慢不同，还知道了在日常活动中做什么事情时动作要快，做什么事情时要慢，从而养成良好的行为习惯。 在迷人的秋天里，我们依据季节特征开展了红黄蓝绿主题活动，孩子们通过玩玩色调嬉戏，做做七彩花，了解和感知了秋天是多彩多姿的，同时我们还通过树叶贴画、棉签画菊花等活动，使幼儿感知秋天的景象是五彩缤纷的。我们还开展秋游活动，带领幼儿到户外，到大自然中去找寻了秋天花草树木的改变，在大自然中孩子们更直观、更生动地认知了秋天。结合主题活动种蚕豆，孩子们在我们的种植区亲自种上了蚕豆，期盼蚕豆能早日发芽开花结果。 二、卫生保育工作 本月我们接着抓好卫生保健工作，每天定时做好午睡

5、室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼儿每天来园时做到严把晨检关，为做好幼儿疾病的预防工作，防止幼儿间的相互传染，降低幼儿患病机率。另外对于长期生病请假的幼儿我们也打电话进行慰问，向家长了解幼儿的病情。 三、日常生活方面 我和玲子老师协作得还很默契，每人轮番值班，主动担当起一日的后勤工作，基本做到教室、寝室、公共卫生区的干净，每天开窗通风换气，给碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都开紫外线灯消毒，遇到晴好天气晒被子，准时参与保育学习等。当然有时候太忙，会忽视或遗忘有些卫生的打扫，比如墙群上的灰，天花板上的蜘蛛网，空调电视柜上的灰尘，但是在经过黄老师提示后我们都刚好搞干净了。在经过月末的卫生

6、大检查后我对以前没有留意的地方特殊收起留意了。另外关于手足口病，我们也引起了高度重视，每天都坚持对幼儿进行三检，对幼儿进行个人卫生教化，确保幼儿的健康状况。 四、家园联系 本月共与家长联系了三次，原来每周一次，后来改为两周一次。在家长的反馈看法中，有优点也有不足，当然我们会依据家长所反馈的看法进行改正与统一，争取在教化幼儿的思想和行动保持一样。 这就是十月份以来我们所做的工作，希望在下个月小挚友们能有更大的进步，我们老师也能做得更细致一些，不断进步! 中班幼儿十月保教总结3 时间飞逝，十月份一晃也就过去了。回顾这一个月的工作流程，惊慌而又劳碌，但是收获不校主要工作如下： 一、组织幼儿回顾“国庆

7、节”，巩固幼儿对“国庆节”的了解。结合“嫦娥2号”上天，讲解一些太空学问，对幼儿进行爱祖国、爱学习的教化，激发幼儿科学探究的爱好，进一步培育幼儿酷爱祖国的情感。 二、本月的主题教化活动是秋天改变多。通过“树叶变了”“果实熟了”“ 秋虫聚会”三个分主题活动的开展，让幼儿知道一年中树叶的改变，感知秋天别有情趣的自然现象;知道秋天是果实成熟的季节，每一粒果实都有自己独特之处，每一粒果实都能带来丰收的喜悦;了解秋天里昆虫的各种特性，让幼儿领悟到了秋虫聚会的欢乐。以树叶、果实、昆虫等动植物在秋天的改变为线索，更好地了解秋天的基本特征，感受秋天的美妙景色，激发幼儿酷爱大自然的情感，并能用各种形式表现秋天的

8、改变。 三、 在阅读方面，这个月我加强了对孩子识字的复习，利用盥洗喝水等一些等待时间对孩子进行复习，通过检查，幼儿的学习效果比上个月要好许多。在制度方面还是要加强，发觉有些孩子在相识汉字的过程中有消极的心情出现，我想在教学的方式方法上我还应当进一步推敲。 四、加强对幼儿的户外活动的管理，接着激励幼儿主动参与早熬炼，还新编了幼儿早操，并组织幼儿进行学习，使幼儿身体得到多方面熬炼。 五、加强对幼儿进行常规训练，如“生活卫生习惯”、“学习习惯”等等，本班幼儿各项常规较好。 六、卫生保健方面，我们能关注每个孩子，常常提示幼儿喝水，确保幼儿平安，每天都能仔细地做好消毒和打扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理

9、好午睡，做好预防疾病的工作，常常晒被子、枕头，削减细菌滋生。幼儿的出勤率较高，并受到家长的赞扬。 中班幼儿十月保教总结4 在秋高气爽的日子里，我们匆忙度过了十月，回顾这一个月的工作流程，惊慌而又劳碌，主要涉及到以下方面： 教化教学方面：本月，我们开展了快快渐渐和红黄蓝绿两个主题的教学活动。通过“慢吞吞的压路机”、“小磨蹭吃饭”、“哪队会更快”等活动让幼儿感知了事物运动的快慢，并在感知的基础上领悟快速运动与慢速运动的各自意义。我们以生活为例，为幼儿讲解快速做事与慢速做事的优缺点，从而帮助幼儿有意识地限制自己动作的速度，提高效率。通过“红黄蓝绿”引导幼儿发觉世界的美，引导幼儿感知色调，运用色调表现

10、美，创建美。 幼儿保育方面：十月份是流行病多发的月份，在国庆之前，我们要求家长将幼儿被褥带回家洗净晒好，国庆之后再带来。鉴于暑假时我班出现的手足口病，本月我们加强了对幼儿的晨间检查，并以校讯通的方式提示家长关注孩子的健康成长，谨防传染病的发生。 环境创设方面：为迎接名师调研活动，我班在环境创设方面下了很大功夫。走廊上挂起了具有平湖特色的西瓜灯，一只只漂亮的蝴蝶随风起舞，可爱的蜗牛与乌龟似乎在进行赛跑。尤其在区域环境方面，我们利用各种材料为幼儿创设了丰富的区域，但美中不足的是有些材料制作地较小，不利于幼儿动手操作，以后需改进。 家长工作方面：常常与家长沟通，热忱照实地反映孩子在园表现，订正孩子的

11、某些不良习惯。 组织活动方面：本月，我们实行了班级转呼啦圈、拍皮球、踩小车竞赛，为年级赛做好打算。 当然，在工作中也存在不足方面，如天气渐冷，幼儿在做早操过程中出现缩头缩脑现象，小手不情愿伸出来，个别幼儿干脆站着不动;以及各领域教学分布不均衡，幼儿缺少户外活动时间。所以，老师要起带头引领作用，精神饱满地出操，为幼儿树立良好的榜样，渲染良好的出操氛围。利用晨间活动、嬉戏活动、餐后活动时间等带幼儿多参与户外活动，增加幼儿体质。 中班幼儿十月保教总结5 一、总结： 1、教化教学工作 (1)十月份本年级组教学内容按安排进行，各班能依据季节、节日等因素来开展主题活动，以秋天的动植物为基点，渗透健康、品德

12、、行为习惯等相关的内容。以秋天的落叶为切入点，让幼儿通过看、听、摸、闻，来积累关于秋季通知的感性阅历，从而激发幼儿亲近自然、酷爱自然的情感。 (2)中二、中三、中四的各位老师能根据年级组工作安排的要求，带孩子们走出幼儿园，走进大自然，到大峨山去视察、发觉动植物的改变、收集秋天的落叶，使幼儿感受到大自然的漂亮。 (3)在环境布置方面，各班都在墙壁的低矮处，开拓了以秋天为主线的主题画，使幼儿能将自己的发觉及对秋天的感受表现出来。 2、卫生保育工作 (1)各班生活老师能严格执行幼儿园的卫生消毒制度，做好本班的卫生消毒工作。 (2)中二班的老师们能督促幼儿依据天气气温改变更换衣物，并刚好为出汗的幼儿擦

13、汗，既削减幼儿的患病的机率，又提高了幼儿的自理实力。中三班的老师们能常常晒被子、枕头，削减细菌的滋生，保证幼儿的出勤率。中四班从培育幼儿的良好习惯入手，让幼儿饭后自己整理桌面的残渣。 3、家长工作 (1)各班均能按时召开家长会，并主动向家长反馈幼儿在园生活、学习状况。 (2)中一、中二、中四班能充分利用家长资源，让家长们利用休息时间带孩子去时间各种落叶，使孩子在收集的过程中学习到不少相关的学问。 (3)中二班在成立了中二班家长委员会后，召开了第一次家长委员会会议，并依据委员的建议，改进了班级的一些保教措施，得到了家长们的首肯。 二、存在的问题： 1、各班级的环境布置只重视墙面布置，轻视“活动区

14、”的布置。有的班级没有设置“活动区”;有的班级“活动区”徒有摆设;有的班级“活动区”投放的材料与主题活动目标不一样：个别班级墙面环境布置根不上主题目标。 2、部分班级的晨间活动(含早操)出勤率低。 3、晨间活动时，少数老师的平安意识不强，有闲聊现象。 三、改进的措施： 1、围绕班级的主题活动目标，刚好设计更换墙面环境布置和刚好更换活动区的材料(多投放废旧物品与半成品、多功能材料)。 2、做好家长工作，督促幼儿按时来园参与晨间活动。 3、增加平安意识，有安排、有目地组织幼儿开展晨间嬉戏活动。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页