迎接考试演讲稿-有-效复习迎接期末演讲稿.docx

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1、迎接考试演讲稿_有,效复习迎接期末演讲稿迎接考试的演讲稿（1）尊敬的各位老师，亲爱的同学们：本学期因为疫情，宅家 学习近三个月，五月才复学，转眼期末又将至，你打算好了 吗? 目前各学科已经进入担心的复习阶段，为了 提高复习效果，保证期末考试圆满完成，今天利用国旗下讲话谈谈复习的有 关注重事项，期望同学们认真对待。1. 争分夺秒：在 最后的复习时间里，期望同学们制定合理的计划，珍惜分分秒秒的时间，努力 学习。建议大家可以将计划和一些惜时名言写在 小纸条上 ，贴在 自己的课桌上 ，时刻提醒自己。2. 去粗取精：期望同学们在 学习 中善于发明 总结，改掉不正确的观点，掌握正确的科学文化知识。3. 精

2、益求精：精是好的意思，益是更加的意思，精益求精是已经很好了 ，还要求更好。期望同学们对待 学习的态度要精益求精。4. 三人行必有 师：期望同学们在 学习的过程 中，要不耻下问，多和同学交流 学习的方法，探讨 学习上 的各种问题，共同携手共同进步。5. 见贤思齐：孔子曾说过：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”意思是见到有 道德有 才干的人，就想向他 学习 看齐。见到不讲道德的人要认真反思自己，有 没有 这种不良思想。6. 千里之行，始于足下：从今天开始，坚持不懈 全力以赴 脚踏实地走好每一步，完成好每一次作业，弄懂每一个问题。相信同学们一定会胸有 成竹地来迎接期末考试。最后祝大家开心 学习，愉快

3、生活，健康成长!迎接考试的演讲稿（2）亲爱的孩子们 尊敬的老师们：大家早上 好!经过了 两个多月的担心 学习生活，我们立即迎来对我们 学习成果的一次检阅期末考试。今天我在 国旗下讲话的题目是全力以赴，迎接期末考试。考试是一面镜子，使我们对前一阶段的 学习情况有 一个清晰而系统的了 解。有 人胆怯考试，常想着要是没有 考试就好了 ，事实上 ，人都有 惰性，假如没有 了 考试，就缺少了 学习的动力，就很难学好文化知识，因为考试也是一根鞭子，在 不断的鞭策着我们，催促着我们努力 学习。考试还是一剂清醒药，通过考试让你静下心来，认真反思前阶段的 学习情况，找出问题的根源，是上 课没认真听，还是作业没认

4、真写，这样才干使犯过的错误不再犯，从而为我们今后的 学习明确方向与方法。期末考试是我们学期 学习进程 中的加油站，也是对半期以来自己 学习情况的自我检测。我相信，大家都期望考出优异的成绩，对吗?“一分耕耘一分收获”，惟独 平时的不懈努力，才干取得理想的成绩。虽然距离期末考试的时间很短，但合理安排时间的人可以有 一个较好的进步，我们要和时间赛跑，抓住分分秒秒，提高 学习的效率。那么，该怎么复习呢?第一 不能浪费课堂上 的一分一秒，抓住四十分钟。惟独 在 课堂上 认真听，才干理解老师所讲的内容，将他们转化为自己的知识。第二 课后认真复习。抓住重难点，合理安排时间。知识需要不断的梳理，才干记的牢。有

5、 人说，一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间多出59倍!因此，我们复习时，要充分利用点点滴滴的时间，争取多记几个公式，多背一段文章，多温习一遍老师在 课上 讲的重点只要我们保持“钉子”的精神，去挤时间，保持恒心与韧劲，锲而不舍，坚持不懈，把流逝的光阴变成有 用的财富，变成无限的力量!那时，你一定会感受到一个全新的乾坤，倍感快乐与轻松。考试对我们来说虽是一种压力，但我们只要学会负重就不会跌倒;考试虽是一种挫折，但他能磨练我们强劲 坚韧的心灵;考试更是一种机遇，因为它能提升我们自身的素养。就如一首歌 中唱道：“不经历风雨怎能见彩虹”。我相信，同学们只要认真复习，保持良好的心理

6、状态，就一定能取得理想成绩。请记住：成功永恒眷顾那些勤奋刻苦，持之以恒，拥有 毅力，时刻做好打算的强者。最后，祝同学们期末考试个个都能取得好成绩!谢谢大家!迎接考试的演讲稿（3）亲爱的同学们：大家好!距离期末考试还有 xx天，立即 要来了 ，为了 能够更好的迎接这学期的期末考试，我们从今天就要开始努力的复习了 。一学期的 学习下来，我们又增加了 很多的知识，书本也越读越薄了 。期末考试是检测我们一学期学的怎样，通过这场考试，老师和我们自己也会更加了 解在 在 本学期里的 学习情况，能够知道自己的短板在 哪。迎接期末的到来，我们就要开始做打算，天天都要把握好 学习时间，空出时间去复习。我们从此刻

7、 起回家就不能在 把时间都花费在 看电视和打游戏上 了 ，我们要开始发愤图强，把时间都留给复习，尽量在 考前就把书本上 的至少啃下来。同学们，期末了 ，我们在 课本上 做下的笔记就能起作用了 。我们不需要再去重新的深读课本，主要抓住要害字词，一点点的扩展开来，就能形成自己的知识系统。在 这面临期末考的时候，我们都要抓紧时间去把学过的知识重新复习一遍，那些不会的 不懂得知识，就可以先放下了 ，先复习自己有 把握的。要是此刻 你还在 做难题，而没有 去对已经学过的知识进行一个复习，是很难在 考场上 考出好的成绩的。这样做是捡芝麻却丢了 西瓜，得不偿失的。期末考的知识是最学期里最全面的的，因此此刻

8、大家的复习也是要往全面出发的，要顾全大局，难题的分数就那么点，再高也不会高过所有 基础题的总分，那不如把自己能够做对的复习好。我们惟独 做好充足的打算，才干欣然的迎接最后的考试。时间总是匆忙就过去了 ，我们开学前还会觉得好漫长，但是此刻 真的是一转眼的时间，我们已经到了 学期末了 。所以，同学们，在 这剩下的十几天里，我们就好好的去复习课本知识，努力的做题，把 学习跟上 来，不要放弃。有 可能有 些同学觉得自己没有 学好，但是也不要放弃，只要真正的静下心去 学习了 ，我想你总有 一天会追赶上 去的。期末考试不可怕，可怕的是自己以怎样的心态去面对。成绩不好没有 关系，只要自己最后做打算了 ，去复

9、习了 ，说不定就会给自己一个惊喜的，因此在 这，我呼吁各位同学，一定要趁着这段时间能够有 时间去复习，就要加倍努力看书写题，迎接的期末考就不会觉得很难了 。谢谢大家!迎接考试的演讲稿（4）时间在 不知不觉 中，悄悄地流逝。一个学期立即结束了 ，转眼间同学们都渐渐融入了 这迎接期末考试的担心复习 中了 。为了 一个开心的寒假，我也要为期末考试做好打算了 !机会只垂青有 打算的人，所以这次我们一定要做好充分的打算。比如说把平时的复习时间增加十分钟左右，当然，时间越多，效果越好，要害还要靠自己自觉。不要只是今天复习半个小时，明天就只复习二十分钟，贵在 坚持。要学会抓住一分一秒，时间就是生命，不要让时

10、间在 你的走神 中溜走，也不要让它在 毫无意义的话题 中流逝。对我们 中学生说，有 一个合理的 学习计划，就可以为一天争分夺秒，更可以为好的 学习成绩奠定基础。所以，我们需要好好把握一分一秒。天道酬勤，惟独 勤奋刻苦的人才会得到成功。努力 学习，这几个字相信同学们听过不止一遍了 ，可是这个学期，你到底努力过多少，到底付出过多少?假如连付出都没有 ，那你就更别说自己有 一个好的前途了 。不经历风雨，怎么见彩虹?成功是要付出汗水的，假如从此刻 开始努力，也许你还会有 百分之五十的机会成功，假如你选择放弃，你将注定成功不了 。让我们从此刻 开始付出努力，去勇敢地迎接新的挑战吧!我已经做好了 期末考试

11、的打算，任你放马过来吧。迎接考试的演讲稿（5）尊敬的各位老师 亲爱的各位同学们：大家好!今天，学校召开期 中考试总结表彰大会，目的是通过这次大会，我们都能够更好地发展，更快地提高成绩。 期 中考试在 各位领导 各位老师的辛勤农历下已顺利结束，在 这次考试 中，有 许多同学，许多科目，许多班级在 这次期 中考试 中取得了 可喜的成绩。这次期 中考试成绩与我们全体教师辛勤教育，教学是分不开的，由绝大部分同学勤奋刻苦分不开的，一份耕耘，一份收获。在 这次期 中考试 中，每个班级都涌现出成绩优秀的学生，以上 同学之所以能达到预期目标，是因为这些同学平时 学习刻苦 方法正确 态度端正。同时与我们班主任

12、课任教师辛勤劳动分不开的。有 许多班主任利用课余时间找同学们谈话交流，耐心启发诱导，帮助同学们树立信心。这些同学值得我们在 座所有 同学 学习，平时，以他们为模范，向他们看齐，力争在 下次考试 中能实现自己预定的目标。同学们，担心的期 中考试已淡出我们的记忆，其实，其 中考试是对每位同学半学期 学习情况检查和总结。也是对各位同学 学习态度 学习习惯 学习效果 学习方法和 学习经验的检查和总结。我们期望通过本次期 中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起 学习高潮。我们也期望其他同学，以受表彰的同学为模范，坚韧拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。下面就今后的 学习情况给同学们提几点要求：

13、首先同学们不能忘了 总结反思，因为通过反思，大家才可以发明平时 学习上 的不足与缺陷。其次，我们也要正确面对考试成绩。我们不能盲目乐观，无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有 许多弱点和缺点没有 暴露，每份试卷都会有 不同的结果。考试失利的同学也未必是坏事，失败是一支清醒剂，是不断成功的动力。三要树立目标，目标是前进的灯塔。每个人都应该有 一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。四要勤奋，勤奋是成长的阶梯。要 学习真本领没有 勤奋的耕耘不行。不勤奋，理想永恒是梦想 是幻想。五要方法，勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要方法。有 的同学终日劳苦，却没有 明显的进步，原因何在 ?我想，也许

14、是因为缺少 学习方法，还未熟悉到自己 学习 中的“短处”，课前不预习，抓不住要害的课堂 学习环节，重作业轻复习，忽视 学习规律的总结和 学习方法的琢磨， 学习在 高耗和低效 中进行。所以，我劝同学们忙 中偷闲，针对本学科特点，查找最适合自己 学习的途径。 学习效率才干提时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获!期 中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。这次期 中考试的成绩与各位同学期 中考试前制定目标相比，绝大部分同学达到了 预期效果。但也有 部分同学与原定目标还存在 一定差距，我们要从暂时的喜悦 中走出来，从暂时的沮丧 中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调

15、整自己，为下一次考试早作打算。有 这样一句格言：在 人生的道路上 ，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了 赶路。 期 中总结之后又是一个新的起点，是 学习的“加油站” “维修站”，所以要加一把劲，找出自己的 学习的不足，继续制定下一阶段 学习目标，下定决心，使自己的成绩再上 新台阶。同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，你们在 期末考试一定会取得更优异的成绩! 谢谢大家!以下资料为赠送资料：滴水之中见精神主题班会教案活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。活动过程：1.主持人上场，神秘地说：“

16、我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”主持人口述谜语：“双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。”主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。 水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”甲：如果没有水，我们人类就无法生存。小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。主持人：下面请听快板水的用处真叫大竹板一敲来说话，水的用处真叫大；洗衣服

17、，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；采煤发电要靠它，京城美化更要它。主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？（1）（生）：我要节约用水，保护水源。（2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。（3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同

18、学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。（4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。3.主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。（1）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。（2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。（3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）（4）一生说：主持人我们想给大家表演一个小品行吗？主持人：可以，大家欢迎！请看小品这又不是我家的大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看

19、见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”旁白：“那又是谁家的呢？”主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？甲：刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人：我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？齐：主动关好。小记者：同学们，你们好！我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？主持人：可以。小记者：这位同学，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。小记者：请这位同学谈谈好吗？答：今天参加班会我知道了

20、节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者：你们谈得很好，我的收获也很大。我还有新任务先走了，同学们再见！水跑上来说：同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、植物共存，迎接美好的明天！主持人：你们还有发言的吗？答：有。生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！花草树木跑上场说：我们也不会忘记你的贡献！水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）同学们的笑声不断。主持人：水伯伯，您这

21、是干什么呢？水伯伯：因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！主持人：水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！再见！4.主持人：大家欢迎老师讲话！同学们，今天我们召开的班会非常生动，非常有意义。水是生命之源，无比珍贵，愿同学们能加倍珍惜它，做到节约一滴水，造福子孙后代。5.主持人宣布：“水”是万物之源主题班会到此结束。 6.活动效果： 此次活动使学生明白了节约用水的道理，浪费水的现象减少了，宣传节约用水的人增多了，人人争做节水小标兵。以下资料为赠送资料：滴水之中见精神主题班会教案活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。活

22、动过程：1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”主持人口述谜语：“双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。”主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。 水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”甲：如果没有水，我们人类就无法生存。小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。主持人：下面请听快板水的用处真叫大竹

23、板一敲来说话，水的用处真叫大；洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；采煤发电要靠它，京城美化更要它。主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？（1）（生）：我要节约用水，保护水源。（2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。（3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转

24、播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。（4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。3.主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。（1）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。（2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。（3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）（4）一生说：主持人我们想给大家表演一个小品行吗？主持人：可以，大家欢迎！请看小品这又不是我家的大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水

25、流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”旁白：“那又是谁家的呢？”主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？甲：刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人：我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？齐：主动关好。小记者：同学们，你们好！我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？主持人：可以。小记者：这位同学，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。小记者：请这位同

26、学谈谈好吗？答：今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者：你们谈得很好，我的收获也很大。我还有新任务先走了，同学们再见！水跑上来说：同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、植物共存，迎接美好的明天！主持人：你们还有发言的吗？答：有。生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！花草树木跑上场说：我们也不会忘记你的贡献！水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）同

27、学们的笑声不断。主持人：水伯伯，您这是干什么呢？水伯伯：因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！主持人：水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！再见！4.主持人：大家欢迎老师讲话！同学们，今天我们召开的班会非常生动，非常有意义。水是生命之源，无比珍贵，愿同学们能加倍珍惜它，做到节约一滴水，造福子孙后代。5.主持人宣布：“水”是万物之源主题班会到此结束。 6.活动效果： 此次活动使学生明白了节约用水的道理，浪费水的现象减少了，宣传节约用水的人增多了，人人争做节水小标兵。以下资料为赠送资料：滴水之中见精神主题班会教案活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它

28、，做到节约每一滴水，造福子孙万代。活动过程：1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”主持人口述谜语：“双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。”主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。 水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”甲：如果没有水，我们人类就无法生存。小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。

29、主持人：下面请听快板水的用处真叫大竹板一敲来说话，水的用处真叫大；洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；采煤发电要靠它，京城美化更要它。主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？（1）（生）：我要节约用水，保护水源。（2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。（3）

30、（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。（4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。3.主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。（1）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。（2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。（3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）（4）一生说：主持人我们想给大家表演一个小品行吗？主持人：可以，大家欢迎！请看小品这又不是我家的大概意思是：

31、学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”旁白：“那又是谁家的呢？”主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？甲：刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人：我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？齐：主动关好。小记者：同学们，你们好！我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？主持人：可以。小记者：这位同学，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？答：我要做节水的

32、主人，不浪费一滴水。小记者：请这位同学谈谈好吗？答：今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者：你们谈得很好，我的收获也很大。我还有新任务先走了，同学们再见！水跑上来说：同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、植物共存，迎接美好的明天！主持人：你们还有发言的吗？答：有。生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！花草树木跑上场说：我们也不会忘记你的贡献

33、！水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）同学们的笑声不断。主持人：水伯伯，您这是干什么呢？水伯伯：因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！主持人：水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！再见！4.主持人：大家欢迎老师讲话！同学们，今天我们召开的班会非常生动，非常有意义。水是生命之源，无比珍贵，愿同学们能加倍珍惜它，做到节约一滴水，造福子孙后代。5.主持人宣布：“水”是万物之源主题班会到此结束。 6.活动效果： 此次活动使学生明白了节约用水的道理，浪费水的现象减少了，宣传节约用水的人增多了，人人争做节水小标兵。以下资料为赠送资料：滴水之中见精神主题班会教案活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我

34、们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。活动过程：1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”主持人口述谜语：“双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。”主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。 水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”甲：如果没有水，我们人类就无法生存。小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早

35、就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。主持人：下面请听快板水的用处真叫大竹板一敲来说话，水的用处真叫大；洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；采煤发电要靠它，京城美化更要它。主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？（1）（生）：我要节约用水，保护水源。（2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一

36、定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。（3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。（4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。3.主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。（1）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。（2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。（3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）（4）一生说：主持人我们想给大家表演一个小品行吗？主持人：可以，大家欢迎

37、！请看小品这又不是我家的大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”旁白：“那又是谁家的呢？”主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？甲：刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人：我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？齐：主动关好。小记者：同学们，你们好！我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？主持人：可以。小记者：这位同学，你好！通过参加今天的班会你有什

38、么想法，请谈谈好吗？答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。小记者：请这位同学谈谈好吗？答：今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者：你们谈得很好，我的收获也很大。我还有新任务先走了，同学们再见！水跑上来说：同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、植物共存，迎接美好的明天！主持人：你们还有发言的吗？答：有。生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！花草

39、树木跑上场说：我们也不会忘记你的贡献！水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）同学们的笑声不断。主持人：水伯伯，您这是干什么呢？水伯伯：因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！主持人：水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！再见！4.主持人：大家欢迎老师讲话！同学们，今天我们召开的班会非常生动，非常有意义。水是生命之源，无比珍贵，愿同学们能加倍珍惜它，做到节约一滴水，造福子孙后代。5.主持人宣布：“水”是万物之源主题班会到此结束。 6.活动效果： 此次活动使学生明白了节约用水的道理，浪费水的现象减少了，宣传节约用水的人增多了，人人争做节水小标兵。以下资料为赠送资料：滴水之中见精神主题班会教案活动目的：

40、教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。活动过程：1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”主持人口述谜语：“双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。”主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。 水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”甲：如果没有水，我们人类就无法生存。小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。花说：我们花草

41、树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。主持人：下面请听快板水的用处真叫大竹板一敲来说话，水的用处真叫大；洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；采煤发电要靠它，京城美化更要它。主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？（1）（生）：我要节约用水，保护水源。（2）（生）：我以前把

42、水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。（3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。（4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。3.主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。（1）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。（2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。（3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）（4）一生说：主持人我们想给大家表演

43、一个小品行吗？主持人：可以，大家欢迎！请看小品这又不是我家的大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”旁白：“那又是谁家的呢？”主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？甲：刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人：我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？齐：主动关好。小记者：同学们，你们好！我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？主持人：可以。小记者：这位

44、同学，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。小记者：请这位同学谈谈好吗？答：今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者：你们谈得很好，我的收获也很大。我还有新任务先走了，同学们再见！水跑上来说：同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、植物共存，迎接美好的明天！主持人：你们还有发言的吗？答：有。生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！花草树木跑上场说：我们也不会忘记你的贡献！水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）同学们的笑声不断。主持人：水伯伯，您这是干什么呢？水伯伯：因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！主持人：水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！再见！4.主持人：大家欢迎老师讲话！同学们，今天我们召开的班会非常生动，非常有意义。水是生命之源，无比珍贵，愿同学们能加倍珍惜它，做到节约一滴水，造福子孙后代。5.主持人宣布：“水”是万物之源主题班会到此结束。 6.活动效果： 此次活动使学生明白了节约用