七年级下册第四单元第十二课第1框让我们携手前进同步练习题A卷.doc

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1、七年级下册第四单元第十二课第1框让我们携手前进同步练习题A卷一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分） “一只手，提个篮；两只手，端个盘；十只手，推动船；百只手，把河拦；千只手，推到山。“这首外国谚语说明（ ）A . 只要人多，就没有办不成的事B . 集体的团结可以把每个成员的长处集合起来，形成强大的合力C . 在集体中会阻碍个人特长的发挥D . 手越多办的事越大2. （2分） 随着中考脚步的临近，班主任号召全班同学在中考复习中互相结对子，发挥“1+12”的效应，不让一个同学掉队。发挥“1+12”的效应，要求全班同学（ ）发扬集体主义精神团结协作，互助前进对自己负责，善于张扬自己的个性

2、在合作中竞争，在竞争中合作A . B . C . D . 3. （2分） 央视体育频道有这样一句耐人寻味的广告词：“无兄弟，不篮球”；而姚明说：“这不是我的而是我们的球队”。这两句话共同告诉我们（ ）合作与竞争相伴相随团结的集体才有凝聚力要想顺利完成一项工作，实现自己的理想，离不开与他人的合作打篮球可以结交很多朋友A . B . C . D . 4. （2分） “团结就是力量”，以下哪句话最能说明这个道理 （ ）A . 千里之行，始于足下B . 差之毫厘，谬之千里C . 千里之堤，溃于蚁穴D . 众人划桨开大船5. （2分） 一片临河的草丛突然起火，火焰形成一个火圈，向一个丘陵包围过来，丘陵上

3、无数只蚂蚁眼看就要葬身火海。这时，蚂蚁们迅速聚集起来，抱成一团，滚成一个黑色的“蚂蚁球”，尽管被烧得噼啪作响，“蚂蚁球”却越滚越快，终于穿过火海，大多数蚂蚁得以绝处逢生。这主要说明了（ ） A . 生命是可贵的，要珍爱只有一次的生命B . 团结就是力量C . 要学会换位思考、与人为善D . 世界因生命而精彩6. （2分） “一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”要把我们的班级创建成为优秀班集体，应（ ）A . 形成几个各自独立的小团体B . 班干部积极工作C . 在老师的指导下提高学习成绩D . 每个人团结协作、相互配合7. （2分） “人心齐，泰山移”这句话表明（ ） A . 个人的力量是渺小的

4、B . 没有合作，会一事无成C . 个人离不开集体D . 团结合作能够产生巨大的力量，战胜困难8. （2分） (2016八上东莞期末) 诚信乃做人之本。下列符合诚信的做法是（ ）A . 张越踢球时不慎砸坏了一辆小汽车的玻璃，于是他留下写有自己联系方式的道歉信B . 秦华与同学约好星期天去科技馆参观，因为下雨他没去，也没有及时告知同学C . 上课铃已经响过，九年级（ 2 ）班的魏明在学校门口的迟到登记本上写下了“八年级（ 4 ） 班，张青”D . 学校正在进行期中考试，孟宇趁监考老师不注意，偷看王华的答案9. （2分） 三国演义中，周瑜和诸葛亮都是旷世英才。周瑜自恃才高，处处与诸葛亮为难，诸葛亮

5、却步步占有先机，三气周瑜。周瑜临终哀叹：“既生瑜，何生亮！”周瑜的临终哀叹启示我们（ ）A . 成才的关键在于自己的勤奋努力B . 要正确对待竞争，克服自私、嫉妒心理C . 各行各业都需要人才，都能出人才D . 人才资源是经济社会发展的第一资源10. （2分） 下图漫画亮牌主要启示我们竞争中（ ）A . 要改善管理，勇于创新B . 要审时度势，扬长避短C . 避免造成盲目竞争，资源浪费D . 要在道德与法律的约束下进行11. （2分） 近年来，打车软件某种程度上方便了乘客，但北京、上海、杭州等地区出现某些打车软件，相互竞争，补贴从每单10元至13元，甚至更高，有的还利用造谣、诋毁等低俗手段进行

6、营销推广和市场竞争。对此，下列看法不正确的是 （ ）A . 理智对待竞争，尽量避免与竞争对手发生冲突B . 竞争只是目的，不是手段，要保持一颗宽容心C . 要树立正确的竞争观念D . 学会在合作中竞争，在竞争中合作12. （2分） 下列关于合作与竞争，说法错误的是（ ）A . 竞争与合作相伴相随，他们都是生活中的普遍现象B . 在生活中，我们需要合作，也需要竞争C . 在竞争中合作，在合作中竞争，两者相互渗透，相辅相成D . 竞争与合作是相互对立的，两者不能相容13. （2分） 中国足球改革总体方案颁布后，宜昌市各校积极落实文件精神，开设足球课、参加足球联赛。足球作为对抗性很强的集体竞赛项目有

7、利于培养学生（ ）A . 安全意识B . 性别意识C . 竞争合作意识14. （2分） (2017七下罗定期末) 下列关于合作与竞争的关系表述正确的是（ ）A . 竞争必然导致“你死我活”B . 合作与竞争是相互依存的C . 合作即意味着放弃竞争D . 在竞争与合作中无法实现双赢15. （2分） 以下行为能正确体现合作与竞争关系的是 （ ）A . 担心对手超越，暗地使用新材料B . 成立帮扶小组，争创优秀集体C . 为提高班级成绩，考试搞小动作D . 因比赛失利，同学间相互埋怨16. （2分） “千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用”对于这句话理解错误的是（ ）A . 团结互助是力量

8、的源泉B . 集体的力量需要每个人的努力C . 个人利益先于集体利益D . 团结力量大17. （2分） “赠人玫瑰，手有余香、“给永远比拿快乐”。说明（ ）A . 乐于帮助别人，有利于自己的成长B . 我们应该全力付出不求回报C . 能得到汇报时才去帮助别人D . 帮助别人费时费力对自己没有好处18. （2分） 下面漫画拔河中，几位拔河者的做法（ ）A . 体现了友谊第一，比赛第二的文明竞赛风尚B . 能实现个人利益的最大满足C . 有利于创设良好的体育竞技环境D . 缺少团队意识，无法发挥出集体的威力19. （2分） 进入青春期的同学好像一夜间都长大了，原来调皮捣蛋、不修边幅的男同学，不但穿

9、着整齐，而且举止大方；原来叽叽喳喳的女同学，也表现得温文尔雅。同学们的这些变化是：一种正常的心理现象 有自尊心的表现希望获得他人对自己尊重的表现 一种爱慕虚荣的表现A . B . C . D . 20. （2分） 要把我们的班集体建设成为一个团结互助的大家庭，以下做法不正确的是（ ） A . 每个人都要献出自己的一份力量B . 对他人多一份真诚C . 不讲原则，一团和气D . 注意适当的妥协，减少不必要的争执二、 非选择题 (共5题；共25分)21. （5分） 阅读材料:一只蜜蜂无法度过严冬,一群蜜蜂则不同。据说蜂箱中的蜜蜂在要过冬的时候,往往要抱成团,最外面的一层是工蜂,它们拼命扇动翅膀,像

10、厚厚的衣服 一样阻隔着外面的寒冷。在这样严严实实的包裹之下,里面的温度恒定在 13左右,舒适如春。被工蜂“包裹”在里面的,不仅有蜂王和雄蜂,还有另外的工蜂。饿了,它们依靠夏天采集来的花粉获得足够的能量。但是,里面的工蜂并 不总是在里面呆着,它们还需要到外面来“换岗”。这样群峰就能安全地度过寒冬了。 蜜蜂过冬的故事说明了什么?22. （5分） 团结互助有什么意义？23. （5分） 说说对“赠人玫瑰手有余香、“给永远比拿快乐”的理解24. （5分） 关心、帮助他人包括哪些内容？ 25. （5分） 在一个团结的班集体中，当他人遇到困难时，你应该怎么办？ 第 9 页 共 9 页参考答案一、 单选题 (共20题；共40分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略20、答案：略二、 非选择题 (共5题；共25分)21、答案：略22、答案：略23、答案：略24、答案：略25、答案：略