七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人 第二节 发生在肺内的气体交换课时训练（无答案） 新人教版.doc

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1、发生在肺内的气体交换趣味导读每个人都是伴随着啼哭来到这个世界上的，有人说这哭声表明了人来到这个世上要遭受着苦难，其实不然。事实上，当你降生到这个世界时的第一声啼哭就是你与这个世界的第一次亲密接触，从此你再也离不开空气了，每时每刻都在通过呼吸系统与周围的空气进行气体交换。智能点拔例题：根据右图(模拟膈肌的运动示意图)完成下列各题。(1)该模型此时模拟的状态是(吸气还是呼气)。(2)图中A表示，图中B表示的是，图中C表示的是。图中D表示的是，图中E表示的是。(3)用手下拉E，小气球，表示过程，说明。(4)用手上推E，小气球，表示。(5)此模型不能演示胸廓的径的变化，因此不能完全演示呼吸运动。思路分

2、析：此图是模拟膈肌的运动示意图，图中的橡皮膜模拟的膈肌，两个小气球模拟的是肺，而塑料管模拟的是气管，广口瓶模拟的是胸廓。要想理解此题，要首先了解有关压强的物理知识：一个容器中的气体，在温度不变的情况下，容器体积缩小时，内部压力变大；容器体积变大时，压力变小。当橡胶膜被向上推时，其体积变小，内部压强变大。而气球内的压强是和外界大气压相等，因此气球的外部压力大于内部压力时，气球被动的缩小，里面的气体被压到外面。相反，当橡胶膜被向下拉时，其内容积变大，压强减小，大气压将空气压入气球内。当我们胸廓缩小时，人体呼气，而当我们胸廓变大时，人体吸气。此图正是用手向下拉橡胶膜，也就是相当于人体胸廓逐步变大的过

3、程，人处于吸气状态。相反，如果上推橡胶膜，也就是相当于人体胸廓逐步变小的过程，人处于呼气状态。依图所示能使瓶内容积发生变化的结构只有橡胶膜，因此此模型只能演示胸廓的上下径变化，不能演示前后径的变化。正确答案：(1)吸气(2)气管、支气管、肺、胸廓、膈肌(3)变大、吸气、肺内气压小于大气压(4)变小、呼气(5)前后随堂反馈1.是呼吸系统的主要器官，它位于腔内，左右各一个，左肺有叶，右肺有叶。2.肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的，当吸气时，空气中的透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时，血液中的也透过这毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，然后随着呼气的过程排出体外。3.胸廓横向的扩张和收缩，是肋间的肌肉和的

4、结果。4.胸腔底部是，主要是肌肉组织。5.在吸气时，膈肌收缩，膈顶部，使胸廓的上下径也。呼气时，膈肌，膈顶部回升，胸廓的上下径。6.我们吸入气体和呼出的气体是不同的，我们呼出的气体中，氧的含量，二氧化碳的含量。7.外界的空气经过的处理后进入，在这里与血液进行气体交换。慧眼识珠1.人体内与呼吸有关的主要肌肉是()A.胸部的肌肉B.腹部肌肉C.肋骨间的肌肉和膈肌D.背部肌肉2.当我们呼气时，肋骨间的肌肉、膈肌的活动状态是()A.收缩、舒张B.舒张、收缩C.收缩、收缩D.舒张、舒张3.当我们进行体育活动时，呼吸活动会()A.呼吸比较深，呼吸频率不变B.呼吸比较浅、呼吸频率增加C.呼吸深度和呼吸频率都

5、会加强D.呼吸深度和呼吸频率都不会增加4.肺泡壁是由()A.一层上皮细胞构成B.多成上皮细胞构成C.一层肌肉细胞构成D.多层肌肉细胞构成5.氧气进入体内最终要到达()A.血液B.肺部C.心脏D.组织细胞课后沟通右图是呼吸时胸廓和膈肌的示意图，把图号填入问题后面的括号内。吸气时的状态是图( )呼气时的状态是图( )走进生活游泳时，为什么会刚下水时，水如果超过了胸部，就会感到呼吸有吃力？课外阅读文明打喷嚏“啊嚏”，每个人都打过喷嚏，打完之后会感到痛快。打喷嚏是人体的一种天然防御机制，是呼吸道排斥异己的剧烈行为。当鼻腔黏膜受到辣味等的刺激时，这种刺激通过末梢神经传到大脑，于是自动作出反应，人们先深吸

6、一口气，然后胸部猛烈收缩，肺里的气体急速有力地从气管经口鼻喷射出来，把刺鼻的气味赶跑。伤风感冒的时候，鼻腔里有大量病毒和病菌，这些病毒、病菌刺激鼻腔黏膜，于是接二连三地打喷嚏，这有助于清除鼻腔里的病菌。打喷嚏喷出空气速度可超过每小时100千米。一个喷嚏最远可喷至4米开外。感冒病人的一个喷嚏，通常一次能喷射出大量的病菌。所以千万不要冲着别人打喷嚏，应该用手帕轻轻捂住口鼻，防止把感冒传染给别人。为什么二氧化碳会使澄清的石灰水变浑浊人体呼出的气体中含有比较多的二氧化碳(它的化学分子式是CO2)。人们向澄清的石灰水(它的化学式是Ca(OH)2)内吹气的时候，就会发生化学反应，使石灰水变浑浊，这是由于生成白色的碳酸钙沉淀(它的化学式CaCO3)的缘故，碳酸钙不溶于水，所以沉淀下来3