2021-2022学年人教版八年级物理上册第三章物态变化3.2熔化和凝固专项训练试卷(精选).docx

《2021-2022学年人教版八年级物理上册第三章物态变化3.2熔化和凝固专项训练试卷(精选).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021-2022学年人教版八年级物理上册第三章物态变化3.2熔化和凝固专项训练试卷(精选).docx（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、3.2熔化和凝固 同步练习（含答案）第三章 物态变化2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册（人教版）八年级物理上册第三章物态变化3.2熔化和凝固专项训练（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计30分）1、下列对晶体熔化的说法不正确的是（ ）A、晶体在熔化时要吸收热量 B、晶体在熔化时温度保持不变C、晶体在熔化时要放出热量 D、晶体在熔化时有一定的温度2、如图所示，把装碎冰块的试管插入装碎冰块的烧杯中，用酒精灯加热烧杯，当烧杯中的冰熔化一大部分后，试管中的冰块将(

2、 ) A 能够熔化一部分 B. 不能熔化 C. 全部熔化 D. 无法确定 3、雪天路面的雪越积越厚，为确保道路安全畅通，常在路面的积雪上喷洒盐水，这种做法（ ）A.降低积雪的凝固点，有利于积雪的熔化 B.使积雪的温度升高到0而开始熔化C.提升积雪的熔凝固点，有利于积雪的熔化 D.将积雪与盐水混合成温度是0盐水4、把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，用酒精灯在烧杯底部慢慢加热，如图所示。当烧杯中的冰块大部分熔化时，试管中的冰（ ） A.也熔化一部分 B.全部熔化C.一点儿都没熔化 D.下边的熔化，上边的没熔化5、对冰水混合物加热时，下列说法中正确的是（ ）.冰的温度升高，水的温度保持不变.

3、冰的温度保持不变，水的温度升高.冰和水的温度都保持不变.冰和水的温度同时升高6、把冰水混合物放到一个2的房间里，它将（ ）A继续熔化; B继续凝固;C既不熔化也不凝固; D无法判断.7、海波的熔点是48。由此可知温度是48的海波 ( )A一定是液态B一定能从固态熔化成液态C要么是固态的要么是液态的D可能是部分为固态部分为液态8、下图是海波的熔化图像，从图像中获得的信息正确的是（ ）A海波的沸点是48 B、海波在BC段吸收了热量 C、海波在CD段是气态 D、6min时海波已全部熔化9、如图是某种物质的熔化图象，根据图象可以判断（）A该物质是一种非晶体B该物质的熔点为20C在第10min 时该物质

4、为液态D图象中的BC 段表示该物质的熔化过程10、冬天，小明发现河水结冰了，但室外咸菜缸中的盐水却没有结冰，这是因为盐水比水( )A凝固点高 B凝固点低 C不确定 二、填空题（每小题3分，共计30分）1、有两盆水，里面都有没有熔化的冰块，甲盆放在阳光下，乙盆放在阴凉处，在冰块未熔化完以前，甲盆水的温度_ 乙盆水的温度。（填“小于”、“ 等于”或“ 大于”）2、给晶体加热，当它的温度升高到_时，才开始熔化,在熔化过程中，晶体吸热温度_3、在一定的条件下，物质的状态也会改变，称为物态变化。物质从固态变成液态叫做 ，物质从液态变成固态叫做 。4、国外研制出一种衣料，其纤维中添加了微胶囊，这种胶囊中所

5、含的物质在常温下呈液态，在温度降低时会凝固。人们穿上用这种衣料做成的衣服，在气温降低时倍感温暖。其中的原因是_.5、如图是-10的冰块在受热熔化过程中温度随时间变化的图像分析图像可知：加热后最初 5min内冰块呈 态；冰块熔化过程持续了 min，此过程温度 （选填“升高”、“不变”或“降低”）；加热到第25min时，冰全部变成_ 的水由以上分析可知，冰是 （选填“晶体”或“非晶体”）6、如图所示，是某种物质的熔化图象，由此可知它的熔点 ，这种物质是 。熔化过程持续了 分钟，在0-4分钟时间内物质处于 状态，4-10分钟时间内是 状态，10分钟以后是 态7、高烧的病人用冰袋降温是利用了 的道理；

6、冬天，北方的菜窖里防止菜冻坏，常常放几桶水，这是利用了 的道理。8、小王看到环卫工人在冰雪地面上洒大量的盐，他想：含盐浓度不同的冰，熔化特点有无区别？为此，他用纯水、淡盐水、浓盐水制得质量均为lkg的纯冰、淡盐冰、浓盐 冰，在相同加热条件下测量三者的温度变化，并得到三条温度变化曲线（纯冰对应曲线、淡盐冰对应曲线、浓盐冰对应曲线），根据曲线图可知，含盐浓度越高的冰，熔化前升温越 （快慢），并能在更 （高低）的温度熔化9、_ 分为晶体 和非晶体两类，晶体和非晶体的一个重要区别是：_有一定的熔点，而_没有一定的熔点，同一种晶体的熔点和凝固点是_的. 10、如图甲、乙分别是“探究冰、蜡烛熔化特点”的实

7、验装置。甲装置缺少酒精灯加热是（正确/错误）的；采用乙装置加热方式的优点是 ，根据探究过程可知，冰熔化时温度 （升高/不变/降低）。三、实验探究（每小题10分，共计40分）1、小聪在“探究晶体的熔化规律”实验中，所用装置如图所示。下表为他记录的实验数据，请根据装置和表中数据回答下列问题：时间/min01234567温度/-4-2000012（1）实验叫，将装有晶体的试管放人盛有水的烧杯中加热，试管在水小的深度要适当。其“适当”的含义是： 和， 。（2）该晶体的熔点是 。2、探究：固体熔化时温度的变化规律炎热的夏季，家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软。而冰块熔化时，没有逐渐变软的过程。由此推测，不

8、同物质熔化时，温度的变化规律可能不同，我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程。为让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔化，我们把碎冰放到盛有温水烧杯中，把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据，实验装置如图16所示。（1）图1是_（填“冰”或“蜡”）的温度随时间变化的图象。图2所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是 。（2）在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯拿出来，冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要 。（3）如果让你自己实验探究冰和蜡熔化时温度的变化规律，你在实验中会想到注意哪些问题呢？请你至少写出一条注意事项。 。3、在探究“冰的熔化特点”实验中，（1）

9、如图23甲所示，是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图像。分析图像可知，冰的熔点是_，其熔化过程的特点是_。在第6min该物质处于_（选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”）。（2）另一个小组为了使物质更快受热，实验装置如图23乙所示，你认为该装置存在的不足是_。4、小明同学利用相同质量的海波和松香进行了固体熔化过程的实验探究，在加热条件相同的情况下小明测出了多组数据，并绘制出了海波和松香的温度时间变化图象，如下图所示。（1）由图象可知，在海波和松香这两种物质中，属于晶体的是_ ；它的熔点约是_（2）在第6分钟时海波处于_状态。（选填“固体”、“液体”或“固液共存”）-参考答案-

10、一、单选题1、答案：C2、答案：B3、答案：A4、答案：C5、答案：C6、答案：B7、答案：D8、答案：B9、答案：D10、答案：B二、填空题1、答案：等于2、答案：熔点,不变3、答案：熔化，凝固4、答案：凝固放热5、答案：固 10 不变 10 晶体6、答案：0，冰，6，固体，固、液共存，液。7、答案：熔化吸热 凝固放热8、答案：快；低9、答案：固体，晶体，非晶体，相等10、答案： 正确、使被加热物体受热均匀、不变 三、实验探究1、答案：试管底部不能碰容器底要全部浸入水中 0 2、答案：（1）冰 52 （2）吸热 （3）碎冰或碎蜡要尽量辗成粉末状，温度计的位置要放好，加热过程中要不断地搅拌等 3、答案：(1)0 吸收热量温度保持不变 固液共存状态 (2)物质受热不均匀4、答案：（1）、海波 50 （2）、固液共存