七年级生物下册4.2.2消化和吸收同步练习3新版新人教版.doc

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1、第四单元 第二章 第二节 消化和吸收1、下列消化液中不含消化酶的是 ( )A唾液 B胃液 C胆汁 D肠液2.人体内消化和吸收的主要场所是 ( )A.胃 B.小肠 C.大肠 D.食道3. 既含有消化糖类的消化酶，又含有消化蛋白质和脂肪的酶的消化液是（ ）A、肠液和胆汁 B、胃液和胰液 C、肠液和胰液 D、胃液和胆汁4.组成消化道的消化器官依次是 ( )A.口腔、咽、胃、食道、小肠、大肠、肛门B.口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门C.口腔、咽、胃、食道、大肠、小肠、肛门D.口腔、咽、食道、胃、大肠、小肠、肛门5.细嚼馒头，口腔内感觉有甜味，原因是 ( )A.牙齿咀嚼的缘故 B.舌搅拌的缘故 C.

2、口腔分泌消化酶的缘故 D.馒头中有糖的缘故6. 下列食物的成分中，不经过消化，可以直接被消化道吸收的是（ ）A 水、无机盐、维生素 B水、维生素.蛋白质C脂肪、淀粉、蛋白质 D水、脂肪、无机盐7、四位同学在体育测试时各准备了一些补充能量的食物，甲准备了一些糖，乙准备了一些牛肉干，丙准备了一些水果，丁准备了一些蛋糕。这四位同学谁准备的食物能更快地补充能量 （ ）A.甲 B.乙 C.丙 D.丁8、有些对胃具有较大刺激的药物常装在用淀粉制成的胶囊中,原因主要是（ ）A为了入药方便,便于吞咽 B让药在胃中慢慢渗透出来,减轻突然的刺激 C胃对胶囊不起消化作用可顺利经胃入小肠 D以上几点都对9、血液中没有

3、 （ ）A. 氨基酸 B. 无机盐 C.麦芽糖 D. 维生素10、各类营养物质在人体消化道内开始被消化的顺序是 （ ）蛋白质 淀粉 脂肪 无机盐 纤维素A. B. C. D. 11、下列器官中，基本没有消化功能的是 （ ）A.小肠 B.口腔 C.胃 D.大肠12、食用的“面筋”，被消化的部位是（ ）A口腔和胃 B胃和小肠 C小肠和大肠 D胃和大肠13、在消化道内，能消化蛋白质的消化酶来自 （ ）唾液腺 胃腺 肝脏 肠腺 胰腺A. B. C. D. 14、右图A、B、C分别为消化道的某一段，食物移动方向如箭头所示，下面叙述正确的是（ ）A如果B内有消化蛋白质的酶，则A是胃B如果A内有脂肪酸，则C

4、是小肠C如果A吸收功能最强，则B是小肠D如果C只能吸收少量的水、无机盐和部分维生素，则A为小肠15.根据下表列出的实验方法步骤，填写实验现象，再根据实验现象分析原因。试管编号注入浆糊加清水加入唾液振荡摇匀放在37 水中恒温冷却后加碘液现象12亳升2亳升0亳升10分钟2滴22亳升0亳升2亳升10分钟2滴(1)1号试管内的浆糊(淀粉)，未加 ，淀粉未被 酶分解，所以淀粉遇碘显 色。(2)2号试管内因为加了 ， 酶在适宜的温度下将 分解成了 ，所以，加 液后 。16、（2013四川内江）下面是某校七年级合作学习小组同学，在学习人的生活需要营养有关知识后，在一次小组讨论会上，对自己的一些生理活动进行了

5、梳理和归纳。请你认真阅读后，结合图甲（消化系统模式图）和图乙（与小肠相通的消化腺）回答下列问题：（1）小芳说，我早晨吃了一个馒头，馒头的化学性消化是从 开始的。（2）小洁说，早晨我还吃了个鸡蛋，鸡蛋中含有的蛋白质是从图甲中的 开始进行化学性消化的。（3）洋洋说，早晨我吃了油条和豆浆，油条中含有的脂肪物质，需要通过图乙结构中的 分泌的 乳化后才能进行化学性消化。（4）涛涛说，不管你吃的馒头、鸡蛋，还是油条和豆浆，最终经消化后，都要到图甲结构中的 才能被吸收，因为该结构是消化食物吸收养料的主要场所。（5）小婧说，图乙中，结构2是消化食物的主要场所第四单元 第二章 第二节 消化和吸收1、C B D B C 6、A A C C D 11、D B B D 15、实验现象：1号试管内变蓝，2号试管内不变蓝 (1)唾液、唾液淀粉、变成蓝 (2)唾液、唾液淀粉、淀粉、麦芽糖、碘、不变蓝。16、（1）2 口腔 （2）4 胃 （3）3 肝脏 胆汁 （4）6 小肠 （5）胰液4