2021年高考生物模拟练习卷七.docx

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1、2021年高考生物模拟练习卷第卷一、 选择题：本题共6个小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.如图为细胞的生命历程图，其中甲辛表示相关生理过程。下列描述中正确的是()A. 乙过程中细胞分化改变了细胞的遗传信息B. 丙过程的发生与原癌基因和抑癌基因的突变有关C. 丁过程与基因表达有关，只发生在胚胎发育过程中D. 己过程中细胞内水分减少，细胞核体积变小2.下列概念不能用如图来表示的是（ ）A. 表示糖类，分别表示单糖、二糖、多糖B. 表示真核细胞，分别表示动物、植物、真菌C. 表示固醇分别表示脂质、磷脂、性激素D. 表示含C、H、O、N的化合物，分别表示脂质、蛋

2、白质、核酸3.人体受到病毒感染后，不可能出现的现象是（ ）A. 抗病毒抗体可特异性地与血液中游离的病毒结合并直接使其降解B. 某些病毒可破坏其感染的免疫细胞从而造成免疫系统受损C. 病毒抗原和淋巴因子可参与B细胞增殖分化成浆细胞的过程D. 效应T细胞接触被病毒感染的细胞后，可引起被感染细胞的裂解4.二倍体水稻的粳性与糯性是一对相对性状，已知粳性花粉遇碘呈蓝紫色，糯性花粉遇碘呈红褐色。高茎粳稻与矮茎糯稻杂交，F1均为高茎粳稻。若用F1验证基因的分离定律，下列方法错误的是()A. 将F1的花粉粒用碘液处理，统计蓝紫色与红褐色花粉粒的比例B. 让F1与矮茎糯稻杂交，统计后代高茎与矮茎植株的比例C.

3、让F1自交，统计自交后代中高茎与矮茎植株比例D. 让F1自交，统计自交后代中蓝紫色植株与红褐色植株的比例5. 雕鹗（鹰类）的下列性状分别由位于两对常染色体上的两对等位基因控制，分别用A、a和B，b表示。其中有一对基因（设为A、a）具有显性纯合致死效应。已知绿色条纹雕鹗与黄色无纹雕交配，F1为绿色无纹和黄色无纹，比例为11当F1的绿色无纹雕鹗彼此交配时，其后代F2表现型及比例为绿色无纹：黄色无纹：绿色条纹：黄色条纹6321下列叙述错误的是（ ）A. 控制绿色的基因是A，控制无纹的基因是BB. 让F2中绿色无纹个体和黄色条纹个体杂交，则后代中有4种表现型，其比例为2111C. 让F2中黄色无纹的个

4、体彼此交配，则出现黄色条纹个体的概率为1/9D. F1的绿色无纹雕彼此交配的后代中致死基因型有3种，占其后代的比例为1/46.如图为某池塘草鱼种群増长速率的变化规律（如图， T2之前的数据丢失）和该草鱼种群同化能量的分配及流向（如图），下列分析错误的是（）A. T2到T5时草鱼种群数量最可能呈S型增长B. 图中?代表的是草鱼种群产生的粪便中的能量C. 图中两个营养级之间的能量传递效率为D/（A+B+C+D）D. 若池塘发生富营养化，鱼类主要因为缺少氧气而大量死亡第卷二、非选择题：本卷包括必考题和选考题两部分。第2932题为必考题，每个试题考生都必须作答。第3738题为选考题，考生根据要求作答。

5、（一）必考题（共39分）29. （12分）现有同种生长状况基本相同的植物A和B，将植株A置于透明的密闭玻璃罩内，植株B置于自然条件下（如图甲、乙所示），测得一昼夜中两植株氧气释放速率，结果依次如图丙、丁曲线所示。回答下列问题：（1）结合图丙和图丁的结果及差异，可知影响植株A和B光合速率的主要环境因素有_。（2）6:0018:00，植株A和B积累有机物较多的是_。（3）图丁中，导致e点光合速率明显降低的主要原因是_，此时，植株B的总光合速率_（填“大于”、“等于”或“小于”）呼吸速率。（4）图丙和图丁中，a、c和e两植株氧气释放速率相等，_（填“能”或“不能”）反映该三个时间点两植株的总光合速率

6、相等，理由是_。30.（9分）http:#/ 未来脑教学云平台$()环境激素是指由于人类的生产和生活活动而排放到周围环境中的某些化学物质。为研究环境激素H对小鼠产生精子数的影响,用玉米油和环境激素H分别处理对照组和实验组雄性小鼠(每千克体重注射12.5mL,每天1次,连续21天,n=20)。实验结束后,对每只小鼠产生的精子计数。实验内容及结果见下表。请分析并回答:(1)表中数据显示,环境激素H浓度增高,小鼠生成精子数。(2)小鼠脑中的调节释放的相关激素能刺激睾丸分泌雄激素和少量雌激素,并生成精子。精子是由睾丸中细胞(2n)经发育来的。(3)正常雄鼠体内性激素浓度偏高会抑制脑中相关激素的释放,该

7、调节方式称为。(4)有的环境激素可造成精子染色体缺失,这是精子DNA分子发生和DNA片段所致。31.E. Foeminea（麻黄属植物）是科学家发现的第一种与月球运行周期紧密相关的植物，每年7月的满月时分，它们会分泌微小的含糖液滴（花蜜），吸引附近的传粉昆虫。而在动物世界，很多动物都会在月运周期的不同时期上演不同的行为。例如，蜣螂在滚粪球时利用偏振月光导航。（1）E. Foeminea分泌含糖液滴吸引传粉昆虫，其中含糖液滴属于_信息，体现了信息传递有利于植物_。（2）蜣螂在生态系统的作用是_。蜣螂以草食动物粪便为食时，是否获得了植物同化量的10%20%_，理由是_。32.在果蝇中，翻翅（M）对

8、正常翅（m）为显性，基因位于XY染色体同源区段；红眼（E）对粉眼（e）为显性，基因位于性染色体上：（注：体细胞中无等位基因的个体均为纯合子）请分析回答下列问题：（1）这两对基因的遗传_（填“遵循”或“不遵循”）自由组合定律，理由是_。（2）若只考虑翻翅和正常翅这对相对性状，雄果蝇的基因型有XMYM、_。（3）为了判断果蝇眼色基因（Ee）位于XY染色体同源区段还是X染色体非同源区段，将一只纯合的红眼雄果蝇与一只粉眼雌果蝇杂交。预测和分析实验结果：若子代雌性为红眼，雄性为粉眼，则_；若子代_，则该基因位于XY染色体同源区段。（4）若果蝇红眼（E）、粉眼（e）的眼色基因位于X非同源区段，Xe配子有活

9、性，但个体基因纯合致死_（填“能”或“不能”）选择出某种基因组合，使后代只有雌性个体，原因是_。（二）选考题：共15分。请考生从2道题中选一题作答。如果多做，则按所做的第一题计分。37生物选修1：生物技术实践（15分）大肠杆菌是寄生于人和动物肠道中的细菌，其代谢产物能与染料伊红美蓝反应，使菌落呈黑色。下面是其培养基配方：成分蛋白胨乳糖磷酸二氢钾琼脂蒸馏水2%的伊红水溶液0.5%的美蓝水溶液含量10 g10 g2 g2030 g1 000 mL20 mL13 mL回答下列问题：（1）该培养基中，蛋白胨为大肠杆菌提供的主要营养有_和维生素。（2）在接种大肠杆菌前，需先将灭菌后的空白培养基放在恒温箱

10、中培养一段时间，观察是否有菌落生成，其目的是_。（3）为检测严重污染水体中大肠杆菌的数量，将水样适当稀释后，取样涂布在上述平板培养基中，应选择颜色为_的菌落进行计数。该方法是通过统计平板上的菌落数来推测样品中的活菌数，其原理是_。（4）将1 mL水样稀释1 000倍，在3个平板上用涂布法分别接入0.1 mL稀释液；经适当培养后，3个平板上的菌落数分别为39、38和37。据此可得出每升水样中的活菌数为_。（5）除利用特定培养基选择鉴定某种细菌外，还可以依据_对细菌进行初步的鉴定和分类。38生物选修3：现代生物科技专题（15分）若要制备某种细菌的基因组文库，需首先将其基因组DNA片段分别导入到大肠

11、杆菌细胞中，某科研小组设计的实验流程见下图：回答下列问题：(1)为制备基因组文库，步骤中的成分X应为该细菌所有的_（填“mRNA”、“DNA”或“cDNA”）。步骤中的质粒含有氨苄青霉素抗性基因，选用该基因的作用是_。(2)限制酶Sau3A I识别序列和切割位点为BamH I的识别序列和切割位点为步骤中经两种不同限制酶分别切割后的片段可以连接起来，原因是 _。(3)步骤中应选用对氨苄青霉素 _（填“敏感”或“不敏感”）的大肠杆菌作为受体菌，转化前通常先用_处理受体菌，使其处于感受态。(4)科研小组采用下表方案进行转化，并检测转化是否成功。一段时间后从上述三组取样，分别涂布到含有氨苄青霉素的培养

12、基进行培养，观察是否有菌落的生长。三组实验菌落较多且相差不大，说明有杂菌污染或_， 若_，说明转化成功且结果可信。1.【答案】B【解析】图中甲是细胞分裂，乙是细胞分化，细胞分化过程中遗传信息不变，A错误；丙是细胞癌变，原癌基因和抑癌基因的突变引发细胞癌变，B正确；丁过程是细胞凋亡，可发生于个体发育的全过程中，C错误；己过程为细胞衰老，衰老细胞内水分减少，细胞核体积变大，D错误。2.【答案】C【解析】脂质的种类：（1）脂肪；（2）磷脂；（3）固醇：固醇又分为胆固醇、性激素、维生素D。糖类包括单糖、二糖和多糖。真核生物是所有单细胞或多细胞的、其细胞具有细胞核的生物的总称，它包括所有动物、植物和真菌

13、。3.【答案】A【解析】病毒感染后，病毒经吞噬细胞的处理呈递给T细胞，一方面T细胞会增殖分化出记忆T细胞和效应T细胞，效应T细胞会攻击靶细胞，引起靶细胞的裂解死亡；另一方面，T细胞会分泌淋巴因子促进B细胞增殖分化出记忆B细胞和浆细胞，浆细胞分泌的抗体可以与病毒结合。4. 【答案】D【解析】由高茎粳稻与矮茎糯稻杂交，F1均为高茎粳稻可推出：高茎、粳稻为显性，且F1应该是一个双杂合子，据此解答。根据题意，F1中控制高茎和粳稻两对性状的基因型均为杂合，故可用碘液处理F1的花粉粒，并统计蓝紫色与红褐色花粉粒的比例，A正确；也可用测交方法，即F1与矮茎糯稻杂交，统计后代高茎与矮茎植株的比例，B正确；也可

14、用自交方法，即F1自交，统计自交后代中高茎与矮茎植株的比例，C正确；蓝紫、红褐色是花粉遇碘时呈现的颜色，在植株上不表现，D错误；故选D。 5.【答案】B【解析】根据一只绿色有纹雕鹗与一只黄色无纹雕鹗交配，Fl为绿色无纹和黄色无纹，可以说明无纹是显性；当F1的绿色无纹雕鹗彼此交配时，F2中有黄色有纹，说明出现性状分离，绿色是显性。当F1的绿色无纹雕鹗彼此交配时，其后代表现型及比例为：绿色无纹：黄色无纹：绿色有纹：黄色有纹=6：3：2：1，说明绿色显性纯合致死。即控制绿色的基因是A，控制无纹的基因是B。A、根据上述分析可知，控制绿色的基因是A，控制无纹的基因是B，A正确；B、让F2中绿色无纹个体（

15、1AaBB、2AaBb）和黄色条纹个体（aabb）杂交，则后代中Aa：aa=1：1，bb=，Bb：bb=2：1。因此F2中有4种表现型，其比为（1：1）（2：1）=2：2：1：1，B错误；C、让F2中黄色无纹个体（1aaBB、2aaBb）彼此交配，则出现黄色条纹个体（aabb）的概率为=，C正确；D、F1的绿色无纹雕鹗基因型为AaBb，由以上分析可知绿色显性纯合致死，则F2中致死基因型有AABB、AABb、AAbb，即AA致死，因此致死的后代占1/4，D正确。故选B。6.【答案】B【解析】图1中T3对应种群的数量是K/2，T5时对应的种群数量是K值。图2中，A呼吸散失的能量、C流向分解者的能量

16、，D流入下一营养级的能量，B未利用的能量。【详解】T2到T5时草鱼种群增长速率先升后降，最可能是S型增长曲线，A正确；图中?代表的是草鱼未利用的能量，B错误；草鱼的同化量是A+B+C+D，下一营养级的同化量是D，故能量传递效率是D/（A+B+C+D），C正确；若发生富营养化，会出现藻类大量繁殖，水体中鱼类因缺氧而大量死亡，D正确。故选B。29. 【答案】（12分，每空2分）(1) . 二氧化碳浓度、光照强度、温度 (2). 植株B (3) . 气孔大量关闭，二氧化碳供应减少 大于 (4). 不能 三个时间点的温度不同，植株的呼吸速率也就不同，进而总光合速率不同【解析】本题考查光合作用，考查对环

17、境因素影响光合作用的理解。解答本题，应注意区分表观光合速率和实际光合速率的不同表示方法。（1）图丙和图丁结果及差异，可知影响植株A和B光合速率的主要环境因素有二氧化碳浓度、光照强度、温度；（2）6:0018:00，图丁中植株B氧气释放速率与时间围成的面积较大，积累有机物较多；（3）图丁中e点时，蒸腾作用过强，气孔大量关闭，二氧化碳供应减少，导致光合速率降低，此时，植株B氧气释放速率大于0，说明总光合速率大于呼吸速率；（4）图丙和图丁中，a、c和e两植株氧气释放速率相等，但三个时间点的温度不同，植株的呼吸速率不同，因而总光合速率不同。30.【答案】（9分，除标明外，每空1分）(1)减少(2)下丘

18、脑垂体精原减数分裂(3)负反馈(4)断裂（2分）丢失【解析】本题考查了实验与探究细胞生活的环境及内环境的稳态，通过神经系统的调节，在考纲上属于II级要求。31.【答案】（6分，除标明外，每空1分）(1). 化学 生物种群的繁衍 (2). 将粪球中的有机物分解为无机物 否 10%20%是指相邻两营养级之间的能量传递效率，蜣螂是分解者，与植物不属于两个相邻营养级（2分）【解析】1、生态系统中信息的类型有（1）物理信息：生态系统中的光、声、颜色、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息；（2）化学信息：生物在生命活动过程中，产生的一些可以传递信息的化学物质；（3）行为信息：是指某些动物通过某些特殊

19、行为，在同种或异种生物间传递的某种信息。2、信息传递在生态系统中的作用：（1）生命活动的正常进行，离不开信息的作用；（2）生物种群的繁衍，也离不开信息的传递；（3）信息还能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。32. 【答案】 （12分，除标明外，每空2分）（1） 不遵循 （1分） 这两对基因位于一对同源染色体上 （2） XMYm、XmYM、XmYm（3） 该基因位于X染色体非同源区段 雌雄个全为红眼 （4） 不能（1分） 因为雄果蝇只有XEY基因型，雌果蝇有XEXE、XEXe基因型，所以不能。【解析】本题考查伴性遗传，考查伴性遗传的规律和应用。解答遗传实验题，一般可根据实验可能的结论预

20、测实验结果。（1）两对基因位于一对同源染色体上，遗传不遵循自由组合定律。（2）翻翅（M）对正常翅（m）基因位于XY染色体同源区段，雄果蝇的基因型有XMYM、XMYm、XmYM、XmYm。（3）将纯合的红眼雄果蝇与粉眼雌果蝇杂交， 若该基因位于X染色体非同源区段，则子代雄性为红眼，雄性为粉眼；若该基因位于XY染色体同源区段则，子代雌雄个全红眼。（4）由于雄果蝇只有XEY基因型，雌果蝇有XEXE、XEXe革因型，雌雄个体杂交，后代一定会会出现XEY，因此不能选择出某种基因组合，使后代只有雌性个体。37.【答案】 （15分，除标明外，每空2分）(1). 碳源、氮源 (2). 检测培养基制备是否合格(

21、或灭菌是否彻底) （3分）(3). 黑色 当样品的稀释度足够高时，培养基表面生长的一个菌落来源于样品稀释液中的一个活菌 （3分）(4). 3.8108(5). 菌落的形状、大小等菌落特征（3分）【解析】蛋白胨来源于动物原料，含有维生素、糖和有机氮等营养物质。为了检测培养基平板灭菌是否合格，在接种培养物前，可随机取若干灭菌后的空白平板先行培养一段时间。大肠杆菌的代谢产物能与培养基中的染料伊红美蓝反应，使菌落呈黑色。计数的关键是经梯度稀释后的稀释倍数要合适，计数时通常选择菌落数在30300之间的实验组平板进行计数。同种微生物表现出稳定的菌落特征，这些菌落特征包括菌落的形状、大小、隆起程度和颜色等方面。38. 【答案】（15分，除标明外，每空2分）(1) . DNA 鉴别受体细胞中是否含有目的基因， 从而将含有目的基因的受体细胞筛选出来（3分）(2). 两种限制酶切割以后产生的黏性末端相同 (3). 敏感 Ca2+(4). 培养基中的氨苄青霉素已失效 实验组和对照组B有菌落生长，对照组A没有【解析】1.基因文库包括基因组文库和cDNA文库，基因组文库中包含了一种生物的全部基因，cDNA文库中包含了一种生物的一部分基因。2.题中的流程包括了获取目的基因，基因表达载体的构建以及目的基因的导入。