2020-2021学年部编版六年级语文上册期末测试卷及答案.docx

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1、 用时：120 分钟 总分：100 分）A.武夷山玉女峰巧夺天工，形神毕肖，令人叹为观止。B.作家笔走龙蛇创作了读者最喜欢的优秀作品。 D.新年音乐会上，乐队演奏的田园交响曲如天籁之音，美妙动听。4.依次填入下列句子中横线上的词语，最恰当的一项是（ ）（1）新世纪人类加快对外太空的（ ），取得了了不起的研究成果。（2）科学家借助天文望远镜（ ）火星，发现了火星表面有许多线条。（3）通过仪器（ ），发现了菜叶上残留超标的农药。（4）远古时代，我们的祖先（ ）月亮上住着人，种着树，生活着许多动物。A.探测 观测 检测 猜测 B.观测 探测 检测 猜测C.探测 检测 观测 猜测 D.观测 检测 探测

2、 猜测5.下列句子没有语病的一句是（ ）A.节日里的三坊七巷游客如织，车水马龙。B.今年福州降雨少，气温十分干燥。C.地铁一、二号线的修通，让大家出行更加便宜。D.即使遇到再大困难，工程技术人员总能解决。6.下列对课文理解与表述正确的一项是（ ）A.丁香结分成两部分，写了丁香花的颜色、姿态、香味以及对丁香结的感悟。B.狼牙山五壮士运用场面描写的方法，详写了接受任务、痛击敌人、引上绝路、顶峰杀敌、英勇跳崖五个场面。C.书戴嵩画牛一文，运用对比、联想、引用等写法，表现杜处士酷爱书画和牧童据实直言的人物特点。D.好的故事中的“好的故事”是指美丽、幽雅、有趣、伤感的故事。7.下列句子标点符号使用完全正

3、确的一项是（ ）A.清晨的屏山公园，草木茂盛，花儿芬芳；林幽道静，鸟儿啁啾；泉清塘绿，绿藻幽幽。B.冬天的金鸡山公园依然盛开着三种花：山樱花、羊蹄甲、山菊花C.小姑娘正在向旁边的一位中年人打听去大学城的路该怎么走？D.近期的优秀影片：我和我的祖国中国机长古田军号等，国庆期间已在我市各大影院上映了。8.下列句子所用的修辞手法，与其他三句不一样的是（ ）A.翠鸟箭一般地叼起小鱼飞到了岸边。B.秋天的西湖公园开满眨着眼的桂花。C.大卡车正一动不动地坐在马路中间。 D.鲤鱼在湖水中快乐地嬉戏、打闹。（三）根据语境填写课文内容、古诗句、名言警句。（10 分）9.，日暮客愁新。10. 一水护田将绿绕，11

4、. 更喜岷山千里雪，12. 无情未必真豪杰，。13. 方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“,。”14.中华民族是一个有着强烈爱国情怀的民族，自古以来，留下不少表达爱国情怀的豪言壮语，如，三国曹植曾慷慨豪言“,视死忽如归”；诸葛亮为国言志“曾深情地告白“，”；南宋诗人陆游作为一位位卑者，”。（四）口语交际。（5 分）15.意见不同，怎么办？听取不同的意见，才能更好地解决问题。2019 年 10 月 8 日，福州市人民政府发出通告关于加强电动自行车规范管理工作的通告，通告指出2024 年以后适时在城区三环路（含）以内道路全面禁止电动自行车通行。通告发出以后，在市民中产生反响。请你站在需要骑电动自行车上班

5、的超市营业员、执法交警角度，向市政府发表自己的意见，（表述的意见内容不少于 30 个字）：超市营业员：执法交警：二、阅读与欣赏。（29 分）（一）谁偷走了我们的睡眠（14 分）睡觉原本是我们每日必做的事，可如今，想拥有一夜好睡眠竟成了许多人的“奢侈品”。现在的我们经常出现这样的情况：白天很疲倦，总想打瞌睡，而到了夜晚，很小的声响也能让我们从睡眠中醒来，偶尔还会觉得呼吸困难；早上体力不支，不想起床，晚上却 精神十足，难以入眠；浅睡、失眠、肢体抽动等睡眠状态都出现了。这不禁让人发问：到底是谁偷走了我们的睡眠？如果将睡眠问题归结为枕头、卧床或者被褥不免避重就轻了。没有任何证据表明，那些睡稻草、睡大地

6、、睡马路的人，一个个都睡不着、睡不久、睡不实。我们越来越忽视早餐，而把晚餐当成最为丰盛、最应该享受的宴会。我们的晚餐可以从 6 点吃到 8 点，晚餐时吃下的那些大鱼大肉，带着满身的油腻会在我们的消化系统里，待上比蔬菜和水果长得多的时间，即便我们已经想睡了，但是身体却不能答应，再加上饭前的酒精，饭后的浓茶、咖啡，这时，不是我们说想睡就能睡得着的。当我们看到那些通宵达旦的电影院、KTV、健身房、酒吧以及棋牌室里人来人往时，我们都不得不无奈地惊叹，现在的人们已经将一天中最好的入睡时间点，给了丰富的夜生活，而不是温馨的家，温暖的床。大行其道的休闲娱乐，正悄然无声地吞噬着本该属于我们的睡眠时间。当我们在

7、竞争日趋激烈的都市生活中，不得不面对那些无法回避的紧张、烦躁和焦虑情绪的时候，没有哪个现代人可以将它们连同自己的衣服一起轻松地脱掉，然后，毫无牵挂地躺进自己的被窝入睡。我们的神经已经开始习惯不分昼夜地思考关于成功、地位、名利和财富之类的人生话题。为了得到这些东西，我们不惜牺牲睡眠，将白日里的那些战斗的战线拉得更长。归根到底，导致睡眠问题的正是我们自身无法节制的欲望。当我们在面对日益纷繁复杂的现代生活，而不能放下自己那颗世俗的心灵时，我们的睡眠根本无力劝诫主人珍惜一下卑微的自己。3 月 21 日世界睡眠日来临之际，在面对生活的种种琐事之余，请关心一下自己的睡眠问题吧。否则，最终受害的只能是我们的

8、身体，我们的心灵，我们的生活质量。阅读链接：链接一：为引起人们对睡眠重要性和睡眠质量的关注，国际精神卫生和神经科学基金会于 2001 年发起一项全球睡眠和健康计划，并将每年春季 3 月 21 日定为世界睡眠日。中国睡眠研究会自 2003 年将世界睡眠日引入中国。（新华网北京 3 月 20 日电）中小学生长期 睡眠 中小学生反映睡眠质调查对象 平均每天睡眠时间不足的占比（%） 量不好的占比（%）小学生初中生约为7小时约为6小时 高中生仅为 5.5 小时链接二：国家心理卫生所所作的一项不完全调查显示：链接三：充足的睡眠、均衡的饮食和适当的运动，是国际社会公认的三项健康标准，但人们对睡眠的重要性却普

9、遍缺乏认识。（新华网）16.我国 72%以上的中小学生睡眠存在的主要问题是什么？理解正确的一项是（ ）（2 分）A.睡眠质量不好B.睡眠时间不足C.平均睡眠时间不足 6、7 个小时 D.平均睡眠质量不好，占比超过 50%17.到底是谁偷走了我们的睡眠呢？理解正确的一项是（ ）（2 分）A.枕头、卧床或被褥B.自身无法节制的欲望C.丰盛的晚餐、提神的饮料，大行其道的夜间休闲娱乐。D.对功名、地位、财富的追求，放不下现实生活的心灵。18.对第 3 自然段的表达作用，理解正确的一项是（ ）（2 分）A.过渡作用，并用问句形式，引发读者对“谁偷走了我们的睡眠”的关注与思考B.过渡作用，并用问句形式，引

10、出下文“谁偷走了我们的睡眠”C.总述作用，并用问句形式，引发读者对“谁偷走了我们的睡眠”的关注与思考D.总结作用，并用问句形式，引出下文“谁偷走了我们的睡眠”19.阅读链接材料与谁偷走了我们的睡眠一文，共同说明了一个什么观点？理解正确的一项是（ ）（2 分）A.睡眠问题直接影响着学生的身心健康B.要认识睡眠的重要性，重视睡眠问题C.我国中小学生普遍存在睡眠不足、质量不好的问题D.睡眠问题普遍存在于我国成年人、中小学生中20.文中用“杀手”来比喻“睡眠背后存在的问题”，这样写好吗？为什么？（3 分） 21.结合本文提供的信息，提出三条建议，以帮助都市人解决存在的睡眠问题。（3 分）（1）（2）（

11、3）（二）花 脸（15 分）做孩子的时候，盼过年的心情比大人迫切，吃穿玩乐花样多，还可以把亲友塞到手里的小包压岁钱积攒起来，做个小富翁。但对于我来说，过年的魅力还有更深一层的缘故。每逢年至，小女孩们闹着穿红袄、嘴巴涂上胭脂儿。男孩子们的兴趣都在鞭炮上，我则不然，最喜欢的是买个花脸戴。快过年了，舅舅带我到年货集市上买花脸，挤在人群里好费力，终于，我从挂满在一条横竿上的花花绿绿几十种花脸中，惊喜地发现一个好特别的花脸：通面赤红，一双墨眉，眼角雄俊地吊起，头上边突起一块绿包头，长巾贴脸垂下，脸下边是用马尾做的很长的胡须。这花脸与那些愣头愣脑、神头鬼脸的花脸不一样。虽然毫不凶恶，却有股子凛然不可侵犯的

12、庄重之气，要是把它戴在脸上，管叫别人吓得缩脖子。我用手指它，对卖花脸的说：“我要这个大红脸!”卖花脸的竿儿挑下这花脸，给我笑着说：“还是这少爷有眼力，要做关老爷！关老爷还得拿把青龙偃月刀呢！我给您把顶精神的！”说着从插地上的一捆刀枪里，抽出一柄最漂亮的大刀给我。舅舅付了钱，坐三轮车回家时，我就戴着花脸，倚着舅舅执刀而立，一路引来不少人瞧我，特别是那些与我一般大的男孩子们投来羡慕的目光时，我快活至极。舅舅给我讲了许多关公的故事，过五关、斩六将，温酒斩华雄边讲边说：“你好英雄呀！”好像在说我的光荣史。舅舅还教我用京剧自报家门的腔调说：“我姓关，名羽，字云长。”到家，人人见人人夸，妈妈似乎比我更高兴

13、。连总是厉厉地板着脸的爸爸也笑称我“小关公”。我推开大人们，跑到穿衣镜前，横刀立马地，呀，哪里是小关公，我是大关公哪! 就这样，整个大年三十我一直戴着花脸，谁说都不肯摘，睡觉时也戴着它，还是妈妈在我睡着后轻轻摘下放在我枕边的，转天醒来头件事就是马上戴上它，恢复我这“关老爷”的本来面貌。大年初一，客人们陆陆续续来拜年，妈妈喊我去，好叫客人们见识见识我这关老爷。我手握大刀，摇晃着肩膀，威风地走进客厅，憋足嗓门叫道：“我姓关，名羽，字云长！”客人们哄堂大笑，都说：“好个关老爷，有你守家，保管大鬼小鬼进不来！”我越发神气，大刀呼呼抡两圈，摆个张牙舞爪的架势，逗得客人们笑个不停。只要客人来，妈妈就喊我出

14、场表演。妈妈还给我换上了只有拜祖宗时才能穿的那件青缎金花的小袍子。我成了全家过年的主角，爸爸对我也另眼相看了。22.文章详细写了哪几个场景？理解正确的一项是（ ）（2 分）A.集市买花脸、家中戴花脸、大年初一演关公B.集市买花脸、路上戴花脸、家中戴花脸C.集市买花脸、舅舅讲关公故事、大年初一演关公D.集市买花脸、舅舅讲关公故事、年三十戴花脸23.你认为文中的哪个场面写得最精彩？结合文章，举出不少于 3 个的理由。（4 分）24.“大年初一演关公”这一场景的描写，作者主要运用了哪些写法？这样描写的意图是什么？理解正确的一项是（ ）（2 分）A.动作、神态、语言描写，表现了“我”神气,表演得生动、

15、形象、有趣。B.动作、环境、语言描写，表现了“我”天真,表演得生动、形象、有趣。C.动作、场面、语言描写，表现了“我”听话,表演得生动、形象、有趣。D.动作、外貌、语言描写，表现了“我”聪明,表演得生动、形象、有趣。25.作者用“哄堂大笑”“笑个不停”等词语写了客人们大年初一看“我”演关公的反应，其意图是什么?理解正确的一项是（ ）（2 分）A.直接表现当时现场气氛十分热闹B.直接表现“我”表演得很投入 C.侧面表现客人们懂表演、喜欢表演D.侧面表现“我”表演得很精彩26.对“爸爸对我也另眼相看了”这句话，理解正确的一项是（ ）（2 分）A.爸爸喜欢小作者天真可爱的样子B.爸爸平时对小作者的举

16、动总是不满意C.爸爸见小作者戴花脸演关公演得十分精彩，更加喜欢自己的儿子D.爸爸见小作者戴花脸表演关公，被小作者生动逼真的表演所折服27.文章最后一段出现了“主角”一词，如果将文章题目换成主角好吗？为什么？结合文章，说说你的理由。（3 分）三、习作与交流。（30 分）28.“有你的陪伴，真温暖”是一句令人感动的话。当你听到这句话时，你会想到谁？为什么你会想到他（她）？他（她）为你做过哪几件令你感到温暖的事？当时的场景又是怎样的？先想一想。再以这句话为题目，选择几件事来写。写的时候，注意写清楚事件，写好当时的场景，并融入自己的感情，与他（她）分享你真实的感受，不少于 400 字！ 统编版六年级语

17、文（上）期末真题卷参考答案一、（一）礼貌 沮丧 抵御 资源 逗引（二）1.A 2.A 3.D 4.A 5.D 6.A 7.D 8.A（三）9.移舟泊烟渚 10.两山排闼送青来 11.三军过后尽开颜 12.怜子如何不丈夫 13.善哉乎鼓琴 巍巍乎若太山 14.捐躯赴国难 鞠躬尽瘁 死而后已 位卑未敢忘忧国（四）15.结合实际，陈述自己的观点，言之有理即可。二、（一）16.B 17.B 18.B 19.B 20.示例：好。因为“杀手”为杀人者，将“睡眠背后存在的问题”比作“杀手”，形象生动地写出睡眠问题的危害性，这样可以引发人们对睡眠问题的关注。 21.示例：（1）重视早餐，不要把晚餐当成最为丰富

18、的宴会；（2）减少晚间的休闲娱乐生活；（3）控制自身的欲望。（二）22.A 23.买花脸的场面写得最精彩。 详细描写，给读者留下深刻的印象；点面结合，略写花脸的样式多，详写关公花脸；对卖花脸的店主进行神态、语言等描写，生动形象地刻画出了人物的形象。 24.A 25.D 26.D27.示例：不好。以“花脸”为线索，贯穿全文，结构完 整，层次清晰；借花脸写出过年的滋味和情趣；以“花脸”为题，激发读者的阅读兴趣。统编版六年级语文（上）期末真题卷参考答案一、（一）礼貌 沮丧 抵御 资源 逗引（二）1.A 2.A 3.D 4.A 5.D 6.A 7.D 8.A（三）9.移舟泊烟渚 10.两山排闼送青来

19、11.三军过后尽开颜 12.怜子如何不丈夫 13.善哉乎鼓琴 巍巍乎若太山 14.捐躯赴国难 鞠躬尽瘁 死而后已 位卑未敢忘忧国（四）15.结合实际，陈述自己的观点，言之有理即可。二、（一）16.B 17.B 18.B 19.B 20.示例：好。因为“杀手”为杀人者，将“睡眠背后存在的问题”比作“杀手”，形象生动地写出睡眠问题的危害性，这样可以引发人们对睡眠问题的关注。 21.示例：（1）重视早餐，不要把晚餐当成最为丰富的宴会；（2）减少晚间的休闲娱乐生活；（3）控制自身的欲望。（二）22.A 23.买花脸的场面写得最精彩。 详细描写，给读者留下深刻的印象；点面结合，略写花脸的样式多，详写关公花脸；对卖花脸的店主进行神态、语言等描写，生动形象地刻画出了人物的形象。 24.A 25.D 26.D27.示例：不好。以“花脸”为线索，贯穿全文，结构完 整，层次清晰；借花脸写出过年的滋味和情趣；以“花脸”为题，激发读者的阅读兴趣。