七年级语文上册 第四单元课内阅读专题精练 人教新课标版.doc

《七年级语文上册 第四单元课内阅读专题精练 人教新课标版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级语文上册 第四单元课内阅读专题精练 人教新课标版.doc（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 第十六课 化石吟 最早的鱼儿怎么没下巴？ 最早的鸟儿怎么嘴长牙？ 最早登陆的鱼儿怎么没有腿？ 最早的树儿怎么不开花？ 逝去万载的世界可会重现？ 沉睡亿年的石头能否说话？ 长眠地下刚苏醒的化石啊， 请向我一一讲述那奇幻的神话。 你把我的思绪引向远古， 描绘出一幅幅生物进化的图画； 你否定了造物主的存在， 冰冷的骸骨把平凡的真理回答。 肉体虽早已腐朽化为乌有， 生之灵火却悄然潜行在地下， 黑色的躯壳裹藏着生命的信息， 为历史留下一本珍贵的密码。 时光在你脸上刻下道道皱纹， 犹如把生命的档案细细描画， 海枯，石烂，日转，星移 生命的航船从太古不息地向近代进发。 复原的恐龙、猛犸仿佛在引颈长吼， 重

2、现的远古林木多么葱茏、幽雅， 啊，你令人叹服的大自然， 高明的魔法师，卓越的雕刻家！ 逝去万载的世界又重现， 沉睡亿年的石头说了话。 长眠地下刚苏醒的化石啊， 你讲的故事多么令人神往、惊讶！ 1化石所重现地逝去万载的世界是一个怎样的世界？ 2为什么说“沉睡亿年的石头说了话”？ 3“海枯，石烂，日转，星移”指代什么？从诗句中找出与之相适应的句子。 4“为历史留下一本珍贵的密码”有什么含义？ 5第二节和最后一节构成什么关系？这样写好在哪里？ 6用简洁的语言概括这首诗的主要内容。 第十七课 看云识天气 （一） 天上的云，姿态万千，变化无常：有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列

3、着；有的像羊群，来来去去；有的像一张大棉絮，满满地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄师，像奔马它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一瞬间却又是乌云密布，大雨倾盆。云就像是天气的招牌，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。 1写出本段文字的中心句。 2“云就像是天气的招牌”这句话运用了_说明方法，说明了_。 “招牌”在文中的意思是：_。 3文段中的“姿态万千”、“变化无常”词语分别是写云的_、_。 4本段文字的结构方式是：_ 5文段中的最后一句引出了节选的全文的说明中心，联系全文，说说全文的说明中心是：_ （二） 那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。这

4、种云很薄，阳光可以透过云层照到地面，房屋和树木的影子依然很清晰。卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。如果卷云成群成行地排列在空中，好像微风吹过水面引起的粼波，这就成了卷积云。卷云和卷积云的位置很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。还有一种像棉花团似的白云，叫积云，常在两千米左右的天空，一朵朵分散着，映着温和的阳光，云块四周围散发出金黄的光辉。积云都在上午开始出现，午后最多，傍晚渐渐消散。在晴天，我们还会遇见一种高积云。这是成群的扁球状的云块，排列得很匀称，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。卷云、卷积云、积云和卷积云，都是很美丽的。 1下列语段

5、的第一层（用“”表示）第二层（用“/”表示）划分准确的一项是（ ） / / / / 2四个小层的说明对象分别是： 3本段的中心句是： 4这段文字主要运用了哪种表达方式？主要运用了哪两种说明方法？ 5本段文字的结构方式是（） 总分式分总式总分总式 6这段文字采用了从现象到本质的说明顺序，说明 是现象，说明 是本质。 7这段文字的语言，既有平实说明，又有生动说明，各举一个例子。 平实说明： 生动说明： 8文中两句中“一般”和“常”用得准确，简要说明这两个词在句中的表达作用。 （三） 我们还可以根据云上的光彩现象，推测天气的情况。在太阳和月亮的周围，有时会出现一种美丽的七彩光圈，里层是红色的，外层是

6、紫色的。这种光圈叫做晕。日晕和月晕常常产生在卷层云上，卷层云后面的大片高层云和雨层云，是大风雨的征兆。所以有“日晕三更雨，月晕午时风”的说法。说明出现卷层云，并且伴有晕，天气就会变坏。另有一种比晕小的彩色光环，叫做“华”。颜色的排列是里紫外红，跟晕刚好相反。日华和月华大多出现在高积云的边缘。华环由小变大，天气将趋向晴好。华环由大变小，天气可能转为阴雨。夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。人们常说：“东虹轰隆西虹雨。”意思是说，虹在东方，就有雷无雨；虹在西方，将有大雨。还有一种云彩常出现在清晨或傍晚。太阳照到天空，使云层变成红色，这种云彩叫做霞。朝霞在西，表明阴雨

7、天气再向我们进袭；晚霞在东，表示最近几天里天气晴朗。所以有“朝霞不出门，晚霞行千里”的谚语。 1这段文字说明的中心是 。 2这段文字为我们介绍了与天气变化有关的几种云彩，它们依次是 、 、 、 。 3下列对这段文字的理解，错误的一项是（ ） A晕与华的区别，主要在光环的大小以及云彩颜色的排列上。 B根据虹、霞来推测天气变化，主要是看它们出现的时间。 C文中的谚语揭示了天气变化的基本规律，是劳动人民生活经验的总结。 D文中用“推测”而不用“断定”，体现了说明语言的科学性和准确性。 4“晕”有什么特征? 5“华”有什么特征? 6“-日晕三更雨，月晕午时风”说明了什么? 7“华环”的变化预示了什么?

8、 8“东虹轰隆西虹雨”说明了什么? 9“朝霞不出门，晚霞行千里”的谚语同天气有什么联系? 10在科学技术高度发达的今天，你对“看云识天气”有何看法。 （四） 经验告诉我们：天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。 那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。这种云很薄，阳光可以透过云层照到地面，房屋和树木的光与影依然很清晰。卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。如果卷云成群成行地排列在空中，好像微风吹过水面引起的鳞波，这就成了卷积云。卷云和卷积云都很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。还有一种像棉花团似的白云，叫积云。它们常在两千米左右的天

9、空，一朵朵分散着，傍晚渐渐消散。在晴天，我们还会偶见一种高积云。高积云是成群的扁球状的云块，排列很匀称，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。卷云、卷积云、积云和高积云，都是很美丽的。 当那连绵的雨雪将要来临的时候，卷云在聚集着，天空渐渐出现一层薄云，仿佛蒙上了白色的绸幕。这种云叫卷层云。卷层云慢慢地向前推进，天气就将转阴。接着，云层越来越低，越来越厚，隔了云看太阳或月亮，就像隔了一层毛玻璃，朦胧不清。这时卷层云已经改名换姓，该叫它高层云了。出现了高层云，往往在几个钟头内便要下雨或者下雪。最后，云压得更低，变得更厚，太阳和月亮都躲藏了起来，天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。这

10、种云叫雨层云。雨层云一形成，连绵不断的雨雪也就降临了。 夏天，雷雨到来之前，在天空先会看到积云。积云如果迅速地向上凸起，形成高大的云山，群峰争奇，耸入天顶，就变成了积雨云。积雨云越长越高，云底慢慢变黑，云峰渐渐模糊，不一会，整座云山崩塌了，乌云弥慢了天空，顷刻间，雷声隆隆，电光闪闪，马上就会哗啦哗啦地下起暴雨，有时竟会带来冰雹或者龙卷风。 1第段与第段是 的关系，在内容上起 和 的作用。 2第段介绍了哪几种云？它们的共同点是什么？第段介绍了哪几种云？它们的共同点又是什么？ 3选文运用了拟人的修辞方法，请你列举一例，并具体说说这样写的妙处。 第十八课 绿色蝈蝈 让我们远离喧嚣去倾听，去沉思吧。当

11、被捉住的蝉还在挣扎的时候，梧桐树梢上节目还在进行着，但合唱队已经换了人。现在轮到夜晚的艺术家上场了。耳朵灵敏的人，能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中，蝈蝈在窃窃自语。那像是滑轮的响声，很不引人注意，又像是干皱的薄膜隐隐约约的窸窣作响。在这喑哑而连续不断的低音中，时不时发出一阵非常尖锐而急促、近乎金属碰撞般的清脆响声，这便是蝈蝈的歌声和乐段，其余的则是伴唱。尽管歌声的低音得到了加强，这个音乐会不管怎么说还是不起眼，十分不起眼的。虽然在我的耳边，就有十来个蝈蝈在演唱，可它们的声音不强，我耳朵的鼓膜并不都能捕捉到这微弱的声音。然而当四野蛙声和其他虫鸣暂时沉寂时，我所能听到的一点点歌声则是非常柔和的，与夜

12、色苍茫中的静谧气氛再适合不过了。绿色的蝈蝈啊，如果你拉的琴再响亮一点儿，那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。在我国北方，人们却让蝉篡夺了你的名声！ 1语段选自 ，作者 ， 国 家。 2结合具体语境，解释下列词语。 （1）窃窃自语 。 （2）喑哑 。 3概括此段内容。 4从文中至少找出两句拟人的句子，并说说这样写的好处。 5此段中作者用那些词语描写蝈蝈的声音的？这些描写流露出作者对蝈蝈的什么感情？ 第十九课 月亮上的足迹 （一） 19日晚上9点32分，地面指挥中心发来呼 （喊、救、叫）。三个人急忙起身。这一天，他们应该按计划登上月球。飞船开始作 （均速、减速、加速）飞行，用不了多久，他们就要到神往已久

13、的月亮上空了。三个宇航员紧张地工作着，他们手握操纵杆，以防一旦计算机出现故障，就用手工操纵。还好，计算机发着正常的指令，飞船减慢到一定速度时，就自动作了停火的指令。7月20日上午7点32分，阿姆斯特朗和奥尔德林换乘登月舱，并与地面指挥中心通了话。不久，登月舱和飞船脱离，飞船继续绕月轨道上飞行，登月舱则开始降落，在椭圆形轨道上缓缓下降。 7月21日凌晨5点17分40秒，登月舱 （安稳、平稳、很稳）地降落在月球上。登月的宇航员兴奋地向休斯敦地面中心报告：他们已经胜利着陆。休斯敦地面中心也高兴地祝贺他们的成功。 1按照原文在短线上选词填空。 2解释加短线的词语。 （1）凌晨： 。 （2）神往已久：

14、。 3这段文字的说明顺序是 ，主要写了登月前夕哪几个工作程序： 4这段文字交待了三个关键数字，分别标识三个关键的工程程序，请把两者用连线标出。 7月29日晚上9点23分 登月舱平稳降落月面上 7月20日上午7点32分 从飞船换乘登月舱 7月21日凌晨5点17分40秒 中心发来呼叫准备登月 5“7月21日5点17分40秒”和“1969年7月21日11点56分20秒”是本文中两个精确到秒的时间数据，这是为什么？ 6读了这段文字，你有何感受，请实话实说。 （二） 一到月球表面， A 和 B 马上开始了紧张的工作。他们的任务很多，但是供给他们呼吸的氧气却很有限，只够使用4个小时。因此，每分每秒都得抓紧

15、。他们检查了登月器的着陆情况，发现一切正常；他们拿出铁锹，采集了月壤和月岩的样品；他们从登月舱中取出一块纪念碑，把它（树、竖）立在月球上。纪念碑刻着地球东半球和西半球的图像，上面还刻着： 1969年7月，太阳系的行星地球上的人类第一次在月球上留下足迹。我们代表全人类，来这里做一次和平的旅行。 然后， B 从登月舱申取出电视摄像机，安装在月球的表面。他们又安装了一台太阳风测定装置，用来检测宇宙射线；还安装了用来精确测定月球和地球之间距离的激光仪、安装了测定月震的月震仪。他们又取出美国的星条旗，神色庄重地把它插在月球上。这一些工作完成后，他们（舒、抒）了一口气，跟美国总统尼克松接通了电话，进行了月

16、亮和地球之间的第一次通话。总统热情地祝贺他们登月成功。 1文中括号内选择正确的词语。 2为A和B选择正确的人物。 美国宇航员共有三个人，他们分别是：阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林。文中A指_，B指_。 3列举出宇航员登上月球后所做的事情有哪些？ 4下列说法错误的一项（） A这次伟大的探险来回共经过76公里，历时195个小时。 B两位宇航员共同完成了一次到另一个星球的探索。 C踏上月球的“一小步”对整个人类而言，是巨大的飞跃。 D这一伟大的时刻的精确时间是1969年7月21日11点56分20秒，这是人类探索太空的里程碑。 第二十课 山市 “忽闻海上有仙山，山在虚无缥缈间。”许多人听说过海市蜃楼，却

17、无缘目睹这种神奇、壮观的幻景；“山市”蜃楼你可能更是闻所未闻，见所未见。这里，蒲松龄给我们描绘了这样一幅奇异的图画 奂山山市，邑八景之一也，然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑，念近中无此禅院。无何，见宫殿数十所， 碧瓦飞甍，始悟为山市。未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处，楼外天也。 层层指数，楼愈高，则明渐少。数至八层，裁如星点。又其上，则黯然缥缈，不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑，

18、或凭或立，不一状。逾时，楼渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍；倏忽如拳如豆，遂不可见。又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。 1山市选自 作者 ，字留仙，世称“ ”， 代文学家。本文描写了变幻莫测的 ，作者行文以“忽见、 、 忽、 、 、倏忽”等表时间性的词语来贯穿全文，使文章层次显得很清晰。 2给下列加点字注音： 青冥（ ） 飞甍（ ） 高垣（ ） 禅院（ ） 逾时（ ） 连亘（ ） 倏忽（ ） 窗扉（ ） 3解释下列句中加点的字词： 然数年恒不一见（ ） 高插青冥，相顾惊疑（ ）（ ） 往来屑屑 （ ） 一切乌有惟危楼一座（ ）（ ） 连亘六七里 （ ） 或凭或立，

19、不一状 （ ）（ ） 数至八层裁如星点（ ） 倏忽如拳如豆，遂不可见（ ）（ ） 见山上人烟市肆（ ） 尘气莽莽然，城市依稀而已（ ）（ ） 4下列加点词意思不相同的一项是 （ ） A、见宫殿数十所 B、 层层指数 然数年恒不一见 数至入层 C、忽见山头有孤塔耸起 D、或凭或立不以状 又闻有早行者 则或千或百，果然鹤也 5用现代汉语翻译下列句子。 见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。 中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目。 而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。 倏忽如拳如豆，遂不可见。 6下列句子朗读停顿按音节划分正确的一项是 （ ） A然数年恒/不一见。 B忽/见/山头有孤塔耸起。 C倏忽如

20、拳/如豆，遂不/可见。 D又/其上，则/黯然缥缈，不可/计其层次矣。 7请用课文原句填空。 山市是以 为顺序，描绘了变幻莫测的山市蜃景，条理清晰，语言简洁，请填写出山市变化的几个阶段：（也可以用自己的话复述） “山市”的形成阶段： “山市”的发展阶段： “山市”的高潮阶段： “山市”的消失阶段： 8找出文中表现时间的词语。 9文中描述的蜃景若以“风起”为界，前后的蜃景变化各有怎样的特点？ 10文中将“山市”称为“鬼市”，对此，你怎样认识？ 11本文用精练生动的语言描述了山市的生成和消失的全过程，极富有想象力。请在研读课文的基础上，再次开启你智慧的大门，展开你想象的翅膀。 想一想：孤塔的低部在什

21、么地方？周围有哪些事物？城上有楼吗？城中街道怎样？危楼上有多少人？都在干什么？ 根据上述提示，以课文的描写为基础，展开合理的想想，用白话文扩写山市变化的任何一个阶段。（只选一个）字数不少于200字。 第十六课化石吟答案： 1复原的恐龙、猛犸仿佛在引颈长吼， 林木葱茏、幽雅。2因为人们可以从化石中发现许多信息。3指代“事件的推移和生命的进化”；相应的句子为“生命的航船从太古不息的向近代迸发”。4人们可以从化石所表露的信息中探索历史发展的秘密，让人们去探究。5构成反复的关系，强调化石为我们提供的信息。6诗歌将化石拟人化，讲述了人类与自然的变化历程。 第十七课看云识天气答案： （一）1天上的云，姿态

22、万千，变化无常。2打比方；说明了云和天气的密切关系；云是天气变化的标志。3形态、特征。4总分总。5看云可以识天气。（二）12卷云、卷积云、积云、高积云3第句：卷云、卷积云、积云和高积云，都是很美丽的。4说明、描写；分类别、打比方56云的形态；云和天气变化的关系7第五句；第九句8这两个词在句中都有限制作用，表明“一般”和“经常”是这样，排除了特殊情况，表达得很严密。（三）1我们还可以根据云上的云彩，推测天气的情况。（云彩与天气变化的关系。） 2晕、华、虹、霞 3B 4“晕”是一种美丽的七彩光圈，里层红色，外层紫色。 5“华”是比晕小的彩色光环。里紫外红。 6日晕和月晕出现在卷层云上，是大风雨的征

23、兆。 7华环由小变大，天气趋向晴好，华环由大变小，天气可能转为阴雨。 8虹在东方，有雷无雨，虹在西方，将有大雨。 9出现朝霞，表明阴雨天气就要到来，出现晚霞，表明最近几天里天气晴朗。 10略。（四）1、总分 概括上文 提示下文。 2、(1)介绍了卷云、卷积云、积云、高积云，共同点：都很美，是天气晴朗的象征。 (2)介绍了卷层云、高层云、雨层云，共同点：是阴雨风雪的预兆 3、略。 第十八课绿色蝈蝈答案： 1昆虫的故事 法布尔 法 昆虫学 2自言自语的小声说话，形容声音细小。 嗓子干涩发不出声音或发音低而不清楚。 3介绍蝈蝈的歌声 4如：“蝈蝈在窃窃自语” “这便是蝈蝈的歌声和乐段” “绿色的蝈蝈

24、啊，如果你拉的琴声再响一点，那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。” 用拟人的修辞手法，准确形象地描绘出蝈蝈的歌声时而尖锐急促，时而柔和悠扬的特征。使文章自然亲切，增强可读性。 5“窃窃自语”“像是滑轮的响声”“又像是干皱的薄膜隐隐约约的窸窣作响”“喑哑”“尖锐”“短促”“清脆”“柔和”（能写出四个即可） 喜爱、赞美之情。 第十九课月亮上的足迹答案： （一）1呼 减速 平稳2（1）天快亮的时候。（2）内心向往已久。3时间地面指挥中心发出登月指令，两名宇航员换乘登月舱执行登月计划，登月舱平稳降落月面、登月成功。4略 5这两个数字特别重要，有重大的历史意义。 6略。（二）1树 舒 2A指阿姆斯特朗；B指奥

25、尔德林 3他们共做了九件事：（1）检查了登月器的着陆情况；（2）采集了月壤和月岩的样品；（3）立纪念碑；（4）安装摄像机；（5）安装太阳风测定装置；（6）安装测距激光仪；（7）安装测定月震的月震仪；（8）插美国国旗；（9）与总统通电话。4B。 第二十课山市答案： 1、聊斋志异 蒲松龄 聊斋先生 清 山市蜃楼 无何 未几 既而 逾时（略）2、mng mng yun chn y gn sh pn 3、经常 青天、天空 你看着我，我看着你 匆匆 同“无” 高 连绵不断 有的人 靠着 同“才” 突然 于是 店铺 广大 隐隐约约 4、D 5、看见几十座宫殿，青绿色的屋顶，高高的屋脊好像要飞起来的样子；城

26、中有像楼一样的、像厅堂一样的、像街巷一样的，景象清晰地出现在眼前；楼上的人来来往往、忙忙碌碌，有的人倚靠着、有的人站立着，形状各不一样；突然间变得像拳头、像豆粒，于是什么都看不见了。6、D 7、时间 “忽见山头有孤塔耸起，始悟为山市。” “未几，高垣睥睨，城市依稀而已。” “既而风定天清，不一状。” “逾时，楼渐低遂不可见。” 8、无何 未几 既而 逾时9前者孤塔耸立，少顷换一幅图景，这时蜃景的物象是逐步增加的；后者五座楼的情景，逐渐变化，依次消失，这时蜃景的物象是逐步减小的。10作者在他那个时代，还不会理解海市蜃楼是一种光线折射形成的现象，所以在文中将此幻象称为“鬼市”是可以理解的。 （允许有其他答案，言之有理即可）11、略8用心 爱心 专心