2022年必考点解析北师大版九年级数学下册第三章-圆专题训练试题(含解析).docx

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1、北师大版九年级数学下册第三章 圆专题训练 考试时间：90分钟；命题人：数学教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、计算半径为1，圆心角为的扇形面积为（ ）ABCD2、如图，ABCD是的内接四边形，则的度数是（ ）A50B100C1

2、30D1203、如图，O是正五边形ABCDE的外接圆，点P是的一点，则CPD的度数是（）A30B36C45D724、如图，在RtABC中，ACB90，AB5 cm，BC3 cm，ABC绕AC所在直线旋转一周，所形成的圆锥侧面积等于（ ）A4cm2B8cm2C12cm2D15cm25、如图，两个等圆O1和O2相交于A、B两点，且O1经过O2的圆心，则O1AB的度数为（）A45B30C20D156、如图，一块直角三角板的30角的顶点P落在O上，两边分别交O于A，B两点，连结AO，BO，则AOB的度数是（）A30B60C80D907、已知正三角形外接圆半径为，这个正三角形的边长是（ ）ABCD8、在

3、ABC中，点O为AB中点以点C为圆心，CO长为半径作C，则C 与AB的位置关系是（ ）A相交B相切C相离D不确定9、在数轴上，点A所表示的实数为3，点B所表示的实数为a，A的半径为2，下列说法错误的是（）A当a5时，点B在A内B当1a5时，点B在A内C当a1时，点B在A外D当a5时，点B在A外10、已知半径为5的圆，直线l上一点到圆心的距离是5，则直线和圆的位置关系为（ ）A相切B相离C相切或相交D相切或相离第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、往直径为26cm的圆柱形容器内装入一些水以后，截面如图所示，若水的最大深度为8cm，则水面AB的宽度为_cm2、如图

4、，1是正五边形两条对角线的夹角，则1=_度3、如图，点A、B、C、D、E在上，且弧AB为，则_4、已知O的半径为10，直线AB与O相切，则圆心O到直线AB的距离为_5、在中，D，E分别是，的中点，若等腰绕点A逆时针旋转，得到等腰，记直线与的交点为P，则点P到所在直线的距离的最大值为_三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）1、如图，已知等边内接于O，D为的中点，连接DB，DC，过点C作AB的平行线，交BD的延长线于点E（1）求证：CE是O的切线；（2）若AB的长为6，求CE的长2、如图，在ABCD中，D60，对角线ACBC，O经过点A、点B，与AC交于点M，连接AO并延长与O交于点F，与

5、CB的延长线交于点E，ABEB（1）求证：EC是O的切线；（2）若AD2，求O的半径3、在平面直角坐标系中，的半径为1，点在上，点在内，给出如下定义：连接并延长交于点，若，则称点是点关于的倍特征点（1）如图，点的坐标为若点的坐标为，则点是点关于的_倍特征点；在，这三个点中，点_是点关于的倍特征点；直线经过点，与轴交于点，.点在直线上，且点是点关于的倍特征点，求点的坐标；（2）若当取某个值时，对于函数的图象上任意一点，在上都存在点，使得点是点关于的倍特征点，直接写出的最大值和最小值4、如图，M是CD的中点，EMCD，若CD4，EM6，求所在圆的半径5、新定义：在一个四边形中，若有一组对角都等于9

6、0，则称这个四边形为双直角四边形如图1，在四边形ABCD中，AC90，那么四边形ABCD就是双直角四边形（1）若四边形ABCD是双直角四边形，且AB3，BC4，CD2，求AD的长；（2）已知，在图2中，四边形ABCD内接与O，BCCD且BAC45；求证：四边形ABCD是双直角四边形；若ABAC，AD1，求AB的长和四边形ABCD的面积-参考答案-一、单选题1、B【分析】直接根据扇形的面积公式计算即可【详解】故选：B【点睛】本题考查了扇形的面积的计算，熟记扇形的面积公式是解题的关键2、B【分析】根据圆的内接四边形对角互补求得，进而根据圆周角定理求得【详解】解：ABCD是的内接四边形，故选B【点睛

7、】本题考查了圆内接四边形对角互补，圆周角定理，求得是解题的关键3、B【分析】连接OC，OD求出COD的度数，再根据圆周角定理即可解决问题；【详解】解：如图，连接OC，OD五边形ABCDE是正五边形，COD72，CPDCOD36，故选：B【点睛】本题主要考查了正多边形和圆、圆周角定理等知识，解题的关键是熟练掌握基本知识，属于中考常考题型4、D【分析】圆锥的侧面积，确定的值，进而求出圆锥侧面积【详解】解：，故选D【点睛】本题考察了圆锥侧面积解题的关键与难点在于确定的值5、B【分析】连接O1O2，AO2，O1B，可得AO2O1是等边三角形，再根据圆周角定理即可解答【详解】解：连接O1O2，AO2，O

8、1B，O1B= O1A O1和O2是等圆，AO1=O1O2=AO2，AO2O1是等边三角形，AO2O1=60，O1AB=AO2O1 =30故选：B【点睛】此题主要考查了相交两圆的性质以及等边三角形的判定与性质，得出AO2O1是等边三角形是解题关键6、B【分析】延长AO交O于点D，连接BD，根据圆周角定理得出D=P=30，ABD=90，由直角三角形的性质可推得AB=BO=AO，然后根据等边三角形的判定与性质可以得解【详解】解：如图，延长AO交O于点D，连接BD，P=30，D=P=30，AD是O的直径，ABD=90，AB=AD=AO=BO，三角形ABO是等边三角形，AOB=60，故选B【点睛】本题

9、考查圆的综合应用，熟练掌握圆周角定理、圆直径的性质、直角三角形的性质、等边三角形的判定和性质是解题关键7、B【分析】如图， 为正三角形ABC的外接圆，过点O作ODAB于点D，连接OA， 再由等边三角形的性质，可得OAB=30，然后根据锐角三角函数，即可求解【详解】解：如图， 为正三角形ABC的外接圆，过点O作ODAB于点D，连接OA， 根据题意得：OA= ，OAB=30，在中， ，AB=3，即这个正三角形的边长是3故选：B【点睛】本题主要考查了锐角三角函数，三角形的外接圆，熟练掌握锐角三角函数，三角形的外接圆性质是解题的关键8、B【分析】根据等腰三角形的性质，三线合一即可得，根据三角形切线的判

10、定即可判断是的切线，进而可得C 与AB的位置关系【详解】解：连接,，点O为AB中点CO为C的半径，是的切线，C 与AB的位置关系是相切故选B【点睛】本题考查了三线合一，切线的判定，直线与圆的位置关系，掌握切线判定定理是解题的关键9、A【分析】根据数轴以及圆的半径可得当d=r时，A与数轴交于两点：1、5，进而根据点到圆心的距离与半径比较即可求得点与圆的位置关系，进而逐项分析判断即可【详解】解：圆心A在数轴上的坐标为3，圆的半径为2，当d=r时，A与数轴交于两点：1、5，故当a=1、5时点B在A上；当dr即当1a5时，点B在A内；当dr即当a1或a5时，点B在A外由以上结论可知选项B、C、D正确，

11、选项A错误故选A【点睛】本题考查了数轴，点与圆的位置关系，掌握点与圆的位置关系是解题的关键10、C【分析】根据若直线上一点到圆心的距离等于圆的半径，则圆心到直线的距离等于或小于圆的半径，此时直线和圆相交或相切【详解】解：半径为5的圆，直线l上一点到圆心的距离是5，圆心到直线的距离等于或小于5，直线和圆的位置关系为相交或相切，故选：C【点睛】本题考查了直线和圆的位置关系，判断的依据是半径和直线到圆心的距离的大小关系：设O的半径为r，圆心O到直线l的距离为d，直线l和O相交dr；直线l和O相切dr；直线l和O相离dr二、填空题1、24【分析】连接OA，过点O作ODAB交AB于点C交O于D，再根据勾

12、股定理求出AC的长，进而可得出AB的长【详解】解：连接OA，过点O作ODAB交AB于点C交O于DOCAB，ACCB，OAOD13cm，CD8cm，OCODCD5（cm），AB2AC24（cm），故答案为：24【点睛】本题主要考查垂径定理，掌握垂径定理和勾股定理是解题的关键2、72【分析】根据多边形的内角和定理及正多边形的性质即可求得结果【详解】正五边形的每个内角为多边形为正五边形，即AB=BC=CD，如图 ABC、BCD均为等腰三角形，且ABC=BCD=108 1=BCA+CBD=72 故答案为：72【点睛】本题考查了正多边形的性质及多边形的内角和定理，三角形外角性质，等腰三角形性质等知识，掌

13、握正多边形的性质及多边形内角和定理是本题的关键3、【分析】先根据弧的度数与它所对应的圆心角的度数的关系，求得弧对应的圆心角的度数，再根据圆周角与圆心角的关系，则可求得【详解】弧的度数等于它所对应的圆心角的度数，由于弧为，所以 ，顶点在圆上且两边都和圆相交的角叫做圆周角，而一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半，所以： , ，故答案为：【点睛】本题考查弧、圆周角、圆心角的概念，及它们之间的关系，熟知同弧所对的圆周角等于圆心角的一半是解本题的关键4、10【分析】根据直线AB和圆相切，则圆心到直线的距离等于圆的半径即可得问题答案【详解】解：O的半径为10，直线AB与O相切，圆心到直线AB的距离等

14、于圆的半径，d=10；故答案为：10；【点睛】本题考查了直线与圆的位置关系；熟记直线和圆的位置关系与数量之间的联系是解决问题的关键同时注意圆心到直线的距离应是非负数5、#【分析】首先作PGAB，交AB所在直线于点G，则D1，E1在以A为圆心，AD为半径的圆上，当BD1所在直线与A相切时，直线BD1与CE1的交点P到直线AB的距离最大，此时四边形AD1PE1是正方形，进而求出PG的长【详解】解：如图，作PGAB，交AB所在直线于点G，D1，E1在以A为圆心，AD为半径的圆上，当BD1所在直线与A相切时，直线BD1与CE1的交点P到直线AB的距离最大，此时四边形AD1PE1是正方形，CAB=90，

15、AC=AB=4，D，E分别是AB，AC的中点，AD=AE1=AD1=PD1=2，则BD1=，故ABP=30，则PB=2+2，PG=PB=，故点P到AB所在直线的距离的最大值为：PG=故答案为：【点睛】本题主要考查了旋转的性质以及等腰腰直角三角形的性质和勾股定理以及切线的性质等知识，根据题意得出PG的最长时P点的位置是解题关键三、解答题1、（1）见解析；（2）3【分析】（1）由题意连接OC，OB，由等边三角形的性质可得ABC=BCE=60，求出OCB=30，则OCE=90，结论得证；（2）根据题意由条件可得DBC=30，BEC=90，进而即可求出CE=BC3【详解】解：（1）证明：如图连接OC、

16、OB是等边三角形 又 与O相切； （2）四边形ABCD是O的内接四边形，D为的中点， 【点睛】本题主要考查等边三角形的性质、圆周角定理、圆内接四边形的性质、切线的判定以及直角三角形的性质等知识解题的关键是正确作出辅助线，利用圆的性质进行求解2、（1）见详解；（2）4【分析】（1）连接OB，根据平行四边形的性质得到ABC=D=60，求得BAC=30，根据等腰三角形的性质和三角形的外角的性质得到ABO=OAB=30，于是得到结论；（2）根据平行四边形的性质得到BC=AD=2 ，过O作OHAM于H，则四边形OBCH是矩形，解直角三角形即可得到结论【详解】（1）证明：连接OB，四边形ABCD是平行四边

17、形，ABC=D=60，ACBC，ACB=90，BAC=30，BE=AB，E=BAE，ABC=E+BAE=60，E=BAE=30，OA=OB，ABO=OAB=30，OBC=30+60=90，OBCE，EC是O的切线；（2）解：四边形ABCD是平行四边形，BC=AD=2 ，过O作OHAM于H，则四边形OBCH是矩形，OH=BC=2，OA=4， O的半径为4【点睛】本题考查了切线的判定，平行四边形的性质，矩形的判定和性质，正确的作出辅助线是解题的关键3、（1）；（，）；（2）k的最小值为，k有最大值为【分析】（1）先求出AP，AB的长，然后根据题目的定义求解即可；先求出，即可得到，假设点是点A关于O

18、的倍特征点，得到，则不符合题意，同理可以求出，假设点是点A关于O的倍特征点，得到，可求出点F的坐标为（0，-1），由点的坐标为（，0），得到，则，则点不是点A关于O的倍特征点；设直线AD交圆O于B，连接OE，过点E作EFx轴于F，先求出E是AB的中点，从而推出EOA=30，再求出，即可得到点E的坐标为（，）；（2）如图所示，设直线与x轴，y轴的交点分别为C、D过点N作NPCD交CD于P，交圆O于B，过点O作直线EFCD交圆O于E，F即可得到，由，可得，可以推出当的值越大，k的值越大，则当AM=BP，MN=NP时，k的值最小，即当A与E重合，N于F重合时，k的值最小，由此求出最小值即可求出最大值

19、【详解】解：（1）A点坐标为（1，0），P点坐标为（，0），B点坐标为（-1，0），故答案为：；的坐标为（0，），A点坐标为（1，0），假设点是点A关于O的倍特征点，不符合题意，点不是点A关于O的倍特征点，同理可以求出，假设点是点A关于O的倍特征点，即为AF的中点，点F的坐标为（0，-1），点F（0，-1）在圆上，点是点A关于O的倍特征点，点的坐标为（，0），点不是点A关于O的倍特征点，故答案为：；如图所示，设直线AD交圆O于B，连接OE，过点E作EFx轴于F，点E是点A关于O的倍的特征点，E是AB的中点，OEAB，EAO=60，EOA=30，点E的坐标为（，）；（2）如图所示，设直线与x轴，

20、y轴的交点分别为C、D过点N作NPCD交CD于P，交圆O于B，过点O作直线EFCD交圆O于E，F，当k越大时，的值越小，的值越大，当的值越大，k的值越大，当AM=BP，MN=NP时，k的值最小，当A与E重合，N于F重合时，k的值最小，C、D是直线与x轴，y轴的交点，C（1，0），D点坐标为（0，1），OC=OD=1，OGCD，k的最小值为，当N在E点，A在F点时，k有最大值为【点睛】本题主要考查了坐标与图形，一次函数与坐标轴的交点问题，含30度角的直角三角形的性质，垂径定理等等，解题的关键在于能够正确理解题意进行求解4、【分析】根据垂径定理的推论，可得EM过O的圆心点O， CMCD2 ，然后设

21、半径为x，可得OM6x，再由勾股定理，即可求解【详解】解：连接OC，M是CD的中点，EMCD，EM过O的圆心点O， CMCD2 ， 设半径为x，EM6，OMEMOE6x， 在RtOCM中，OM2CM2OC2， 即（6x）222x2，解得：x 所在圆的半径为【点睛】本题主要考查了垂径定理，勾股定理，熟练掌握垂径定理及其推论，勾股定理是解题的关键5、（1）；（2）见解析；【分析】（1）连接BD，运用勾股定理求出BD和AD即可；（2）连接OB，OC，OD，证明BD是的直径即可；过点D作于点E，设圆的半径为R，由勾股定理求出AB，AD，BC，CD的长，再根据运用三角形面积公式求解即可【详解】解：（1）连接BD，如图，在中，BC4，CD2，在中，AB3，BD2 ，（2）连接OB，OC，OD，如图， 在和中 O是线段BD的中点，BD为的直径 四边形ABCD是双直角四边形；（3）过点D作于点E， 是等腰直角三角形在中， 设圆的半径为R，和均为等腰直角三角形，在中，在中，解得，【点睛】本题主要考查了勾股定理，圆周角定理，三角形面积计算等知识，灵活添加辅助线是解答本题的难点