2021年秋六年级语文上册莺导学案无答案鲁教版.doc
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1、莺【学习目标】1、积累字词、文学常识以及与莺有关的好词佳句 2、熟读课文,了解课文所介绍的莺的特性。3、品味优美的语言描写。 4、养成认真观察事物特征的习惯,感受生命与自然的可爱。【学习重难点】1、品味优美的语言描写。2、学习作者的写法,进行仿写【课前预习区】【知识链接】作者介绍: 本文选自 ,作者 , 国人, 家、 家。作者从小受教会教育,爱好自然科学。26岁入法国科学院。1939年起担任皇家公园(植物园)主任。他用毕生的精力经营皇家花园,并用40年时间写成了36册自然史。文体知识: 莺是一篇科学小品。科学小品文也称知识小品或文艺性说明文。它用小品文的笔调,即借助某些文学写作手法,将科学内容
2、生动、形象地表达出来。 科学小品一般短小精悍、通俗易懂、语言丰富多彩,形式生动活泼。文笔的生动性是科学小品区别一般说明文的主要标志。【基础知识梳理】1、积累字词:给下列加点的字注音或根据拼音写汉字阴mi ( ) 弥漫( ) 萧条( ) 休眠( ) 欢畅( ) 迁x( ) hn养( ) tin静( ) 天真无邪( ) 千呵万护( ) 无忧无虑( )解释词语: 销声匿迹 2、积累好词佳句:(提示:搜集和“莺”有关的成语、古诗词或对联,写在下面)成语:古诗词:对联:3、熟读课文,找出概括莺的特点的词语。 【互动探究区】【探究活动一】整体感悟,读一读试着完成下面的问题,相信你能行!1、填空: 的莺 (
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