2021年高中历史 第3单元 第3课 促进民族大融合导学案(学生版) 新人教版选修1.doc
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1、第3课 促进民族大融合【学习目标】一、知识目标:1.探讨北魏孝文帝改革的历史作用。2.认识民族融合的作用。3.认识中国古代少数民族统治者改革对本民族与中国历史发展的推动作用。二、学习重点:孝文帝改革对政权封建化进程的作用。三、学习难点:孝文帝改革对民族融合和国家统一的历史意义。【自主学习】一、经济的复苏和繁荣1 原因: 改革措施的推动;北魏发展经济的政策;民族大融合的影响。2 表现:(1)农业:荒地开垦、粮食产量增加、人口增长; 改进、耕作技术提高、兴修水利;畜牧业的发展。(2)手工业:民间、官府手工业发展; 发展显著, 制造业直接影响了唐宋时期北方制瓷业的繁盛。(3)商业:洛阳出现许多大的
2、,货源充足,交易活跃, 交易恢复; 也有长足的发展。3影响:经济的变化推动了鲜卑族的游牧经济向 的转型,增加了国家收入;经济的变化促使孝文帝进一步接受汉族先进文化与制度,加速政权的 进程,巩固了封建统治;经济的变化促进了民族 ,使鲜卑族等少数民族为中华民族注入了新鲜血液。二、政权封建化的加速1 ,兴办学校。2恢复 制度。3采纳汉族封建统治制度:(1)模仿汉族官制,将北魏官制定为九品,改变官职的名称。(2)修订律令,废除一些带有 成分的落后残酷刑律,适应中原地区的法律要求。三、民族交流与融合1表现(1)、鲜卑族的汉化:鲜卑人成为 ,由游牧走向定居,完成了 过程;鲜卑贵族转化为封 ,有的兼营工商业
3、; 成为社会风俗习惯的主体。(2)鲜卑族的文化精华融入汉族文化之中:汉族学习到鲜卑族的 经验和技能;汉族服饰等也受到鲜卑族影响。2意义:孝文帝改革不仅缓和了民族矛盾,巩固了封建统治,更促进了北方民族的 ,为结束长期分裂局面,重新走向国家统一奠定了基础。【合作探究】1. 孝文帝改革的意义是什么?2. 孝文帝改革成功的原因是什么?从中你得到什么认识?【巩固提高】一、选择题1.下图反映的信息是 ( )敦煌壁画中的北魏商队A北魏农业发展 B北魏手工业发展 C北魏商业发展 D北魏资本主义萌芽2.北魏时期,“天下难得货咸悉在焉”,这反映了下列哪一城市的商业繁荣 ( )A.杭州 B.苏州 C.无锡 D.洛阳
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