高考复习：文言文断句课件16张.pptx

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1、某人外出做生意，给父母写了一封信：某人外出做生意，给父母写了一封信：1 “ “儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱挣了很多钱”。父母读信之后，一个笑一个哭。父母读信之后，一个笑一个哭。想一想这是为什么？想一想这是为什么？父亲（笑）：父亲（笑）：母亲（哭）：母亲（哭）：“儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱钱”。/“儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱钱”。/一断再断习句读学习目标：1.掌握文言文断句题的做题思路和技巧；2.通过练习文言断句，进

2、一步提高阅读文言文的能力。 何谓句读？ 古书无标点，古人读书都要根据文意自己断句，常常在一句话的末尾用“。”断开，叫“句”；在一句之内语气停顿的地方用“、”断开，叫“读”（du），合称“句读”。如何考查？断句思路理解文意是基础，该断则断1.一断：通读上下文，根据语感与选项提示，将容易的先断开；2.再断：依据一定的技巧，先易后难，检查确认。技巧点拨一：虚词前后可断句1. 句首发语词：句首发语词：夫、盖、至若、若夫、初、唯、斯、今、凡、且、窃、请、夫、盖、至若、若夫、初、唯、斯、今、凡、且、窃、请、敬敬等，前面可断句；等，前面可断句；句首时间词，如句首时间词，如顷之、已而、既而、俄而顷之、已而、既

3、而、俄而等，前面可断句；等，前面可断句；句首相对独立的叹词，如句首相对独立的叹词，如嗟夫、嗟乎、呜呼嗟夫、嗟乎、呜呼等，前后都可断句；等，前后都可断句；2. 句末语气词：句末语气词：也、矣、焉、耳、耶、与也、矣、焉、耳、耶、与(欤欤)、邪、邪(耶耶)、乎、乎等，后面可断句；等，后面可断句；3.疑问语气词：疑问语气词：何、胡、安、曷、奚、盍、焉、孰、孰与、何如、奈何、如何、胡、安、曷、奚、盍、焉、孰、孰与、何如、奈何、如之何、若之何之何、若之何等，前面可断句；等，前面可断句；4.关联词关联词:虽、虽然、纵、纵使、向使、假使、是故、则、然则、或、况、而虽、虽然、纵、纵使、向使、假使、是故、则、然则

4、、或、况、而况、且、若夫、至于、至若、已而况、且、若夫、至于、至若、已而等，前面可断句等，前面可断句.嗟乎师道之不传也久矣欲人之无惑也难矣古之嗟乎师道之不传也久矣欲人之无惑也难矣古之圣人其出人也远矣犹且从师而问焉今之众人其圣人其出人也远矣犹且从师而问焉今之众人其下圣人也亦远矣而耻学于师下圣人也亦远矣而耻学于师 师说师说/练习一 天下事有难易乎为之则难者亦易矣不为则天下事有难易乎为之则难者亦易矣不为则易者亦难矣人之为学有难易乎为之则难者亦易矣易者亦难矣人之为学有难易乎为之则难者亦易矣不为则易者亦难矣不为则易者亦难矣 为学为学 有难易有难易乎乎/ /为之为之/ /则则难者亦易难者亦易矣矣/ /不为

5、不为/ /则则易者亦难易者亦难矣矣/ /有难易有难易乎乎/ /为之为之/ /则则难者难者亦易亦易矣矣/ /不为不为/ /则则易者亦难易者亦难矣矣/ / 技巧点拨二：对话标志后可断句其乡人曰肉食者谋之又何间焉刿曰肉食者鄙未能远谋乃入其乡人曰肉食者谋之又何间焉刿曰肉食者鄙未能远谋乃入见问何以战公曰衣食所安弗敢专也必以分人对曰小惠未徧见问何以战公曰衣食所安弗敢专也必以分人对曰小惠未徧民弗从也民弗从也 左传左传庄公十年庄公十年（曹刿论战）（曹刿论战）其乡人曰其乡人曰/ /肉食者谋之肉食者谋之/ /又何间焉又何间焉/ /刿曰刿曰/ /肉食者鄙肉食者鄙/ /未能远未能远谋谋/ /乃入见乃入见/ /问问/

6、/何以战何以战/ /公曰公曰/ /衣食所安衣食所安/ /弗敢专也弗敢专也/ /必以分必以分人人/ /对曰对曰/ /小惠未徧小惠未徧/ /民弗从也民弗从也对话标志对话标志曰、云、言、白、语、道、谓、对、问曰、云、言、白、语、道、谓、对、问等，后面可断句等，后面可断句两人对话，一般在第一次问答写出人名，以后把主语省略了。两人对话，一般在第一次问答写出人名，以后把主语省略了。技巧点拨三：找名代，主前宾后可断句前面前面后面后面中间中间沛公北向坐张良西向侍范增数目沛公北向坐张良西向侍范增数目项王举所佩玉玦以示之者三项王项王举所佩玉玦以示之者三项王默然不应默然不应/名词名词: :人名、地名、国名、朝代名、

7、官职名人名、地名、国名、朝代名、官职名代词：人称代词、疑问代词、指示代词等。代词：人称代词、疑问代词、指示代词等。这些词做主语，那么它的这些词做主语，那么它的 一般要断句；一般要断句；如果做宾语，那么它的如果做宾语，那么它的 一般要断句。一般要断句。如果两个名词（特别是相同的）在一起，那么它们的如果两个名词（特别是相同的）在一起，那么它们的_ 一般要断句。一般要断句。（顶针（顶针/ /真）真）例：例：秦王坐章台见相如相如奉璧奏秦王秦秦王坐章台见相如相如奉璧奏秦王秦王大喜传以示美人及左右左右皆呼万岁。王大喜传以示美人及左右左右皆呼万岁。秦王坐章台见秦王坐章台见相如相如 相如相如奉璧奏奉璧奏秦王秦

8、王 秦王秦王大喜大喜 传以示美人及传以示美人及左右左右 左右左右皆呼万岁。皆呼万岁。练习三：找名代，主前宾后可断句 小鸟时来啄食人至不去三五之夜明月半墙小鸟时来啄食人至不去三五之夜明月半墙桂影斑驳风移影动珊珊可爱然予居于此多可喜桂影斑驳风移影动珊珊可爱然予居于此多可喜亦多可悲亦多可悲项脊轩志项脊轩志 小鸟小鸟时来啄时来啄食食人人至不去至不去三五之夜三五之夜明月明月半半墙墙桂影桂影斑驳斑驳风风移影动移影动珊珊可爱珊珊可爱然然予予居于居于此此多多可喜可喜亦多可悲亦多可悲技巧点拨四：对称结构助断句舜发于畎亩之中傅说举于版筑之间胶鬲举于鱼盐舜发于畎亩之中傅说举于版筑之间胶鬲举于鱼盐之中管夷吾举于士孙叔

9、敖举于海百里奚举于市故天之中管夷吾举于士孙叔敖举于海百里奚举于市故天将降大任于是人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤将降大任于是人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身行拂乱其所为所以动心忍性曾益其所不能空乏其身行拂乱其所为所以动心忍性曾益其所不能对偶、对仗、对比、排比、互文对偶、对仗、对比、排比、互文等句子，句式结构等句子，句式结构相同，字数大致相等。相同，字数大致相等。/练习四：对称结构助断句 君子之学也入于耳藏于心行之以身君子之君子之学也入于耳藏于心行之以身君子之治也始于不足见终于不可及也。治也始于不足见终于不可及也。 （西汉（西汉刘向刘向说苑说苑说丛说丛 ） 君子之学君子之学也也/入入于耳

10、于耳/藏藏于心于心/行行之之以身以身/君君子之治子之治也也/始始于不足见于不足见/终终于不可及也。于不可及也。 思路小结理解文意，先易后难：1.一断靠语感、选项；2.再断靠技巧；（1）虚词前后可断句；（2）对话标志后可断句；（3）找名代，主前宾后可断句（4）对称结构助断句10下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）A始议北侵/朝士多有不同/至是帝登烽火楼/极望不悦/谓江湛曰/北伐之计/同议者少/今日士庶劳怨/不得无惭/贻大夫之忧/在予过矣/B始议北侵/朝士多有不同/至是/帝登烽火楼极望/不悦谓江湛曰/北伐之计/同议者少/今日士庶劳/怨不得/无惭贻大夫之忧/在予过矣/C始议北侵朝士多有不

11、同/至是/帝登烽火楼极望不悦谓江湛曰/北伐之计/同议者少/今日士庶劳怨/不得无惭/贻大夫之忧/在予过矣/D始议北侵/朝士多有不同/至是帝登烽火楼/极望不悦/谓江湛曰/北伐之计/同议者少/今日士庶劳/怨不得/无惭贻大夫之忧在予过矣/始议北侵/朝士多有不同/至是帝登烽火楼/极望不悦/谓江湛曰/北伐之计/同议者少/今日士庶劳怨/不得无惭/贻大夫之忧/在予过矣/名词名词名词找对话标志，定句读名词A 虚词（介词）【真题演练2021年全国乙卷】戴胄忠戴胄忠清公直擢为大理少卿上以选人多诈冒资清公直擢为大理少卿上以选人多诈冒资荫敕令自首不首者死未几有诈冒事觉者上欲杀之胄奏据法应流荫敕令自首不首者死未几有诈冒事

12、觉者上欲杀之胄奏据法应流上怒曰：上怒曰：“卿欲守法，而使朕失信乎？卿欲守法，而使朕失信乎？”通鉴经事本末通鉴经事本末贞观君臣论治贞观君臣论治10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）A. 戴胄忠清公直/擢为大理少卿/上以选人/多诈冒资荫/敕令自首/不首者死/未几有诈冒事觉者/上欲杀之/胄奏/据法应流/B. 戴胄忠清公直/擢为大理少卿/上以选人多诈冒资荫/敕令自首/不首者死/未几有诈冒/事觉者上欲杀之/胄奏/据法应流C. 戴胄忠清公直/擢为大理少卿/上以选人多诈冒资荫/敕令自首/不首者死/未几有诈冒事觉者/上欲杀之/胄奏据法应流/D. 戴胄忠清公直/擢为大理少卿/上以选人/多诈冒资荫/敕令自首/不首者死/未几有诈冒/事觉者上欲杀之/胄奏/据法应流/ 戴胄忠清公直/擢为大理少卿/上以选人多诈冒资荫/敕令自首/不首者死/未几有诈冒事觉者/上欲杀之/胄奏据法应流/C名词名词名词名词名词