社会工作概论--第五章-社会工作过程模式分析优秀PPT.ppt
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1、2013-2014 第一学期 吴蓓蓓一、社会工作过程模式简介二、社会工作过程模式的五个阶段三、社会工作过程模式的应用察觉发生问题1.处理问题的自然过程 很多人都有解决问题的实力,但有些人却会 在上述过程中脱轨,因而须要他人的帮忙。产生危机感寻求补救考虑解决问题的代价权衡利弊得失选择行动方案情感干扰解决问题?脱轨?2.为何要用助人过程模式?人的问题千变万化,社工须要有一个好用的助人模式,以便更有效地帮助当事人。这包括:如何善用助人过程模式的具体阶段有系统地帮助当事人?应做些什么来帮助当事人?如何帮助当事人发展未善用的资源和机会?不同阶段应用些什么技巧来帮助当事人?3.什么是社会工作过程模式?过程
2、模式是是社会工作一个助人的历程,过程中的工作有前后次序、有逻辑上的联系,而每个阶段都有其必需完成的重要任务。Kurt Lewin把助人历程分为解冻、行动及冻结三个阶段。Pincus&Minahan则分为接触、订立契约和结束三个阶段。Shulman描述为初步接触、起先接案、落实工作和终结四个阶段。4.4.什么是通用的社会工作什么是通用的社会工作过过程模式?程模式?综综合各种助人模式,可合各种助人模式,可归纳归纳出一套通用的出一套通用的过过程模式,吸取了各个助人模式的共同特程模式,吸取了各个助人模式的共同特点,供点,供应应了助人的地了助人的地图图与指南与指南针针。通用的通用的过过程模式一般分五个程
3、模式一般分五个阶阶段:段:(1 1)初步接触)初步接触阶阶段段 (2 2)评评估估阶阶段段 (3 3)支配和)支配和订订立契立契约约阶阶段段 (4 4)介入)介入阶阶段段 (5 5)检讨检讨与与终结阶终结阶段段社会工作过程是螺旋式的工作模式社会工作过程是螺旋式的工作模式因问题会随着时间因问题会随着时间变更,助人过程是变更,助人过程是螺旋式而不是直线螺旋式而不是直线式的。虽是整体向式的。虽是整体向前推动,也可能要前推动,也可能要回头做些前阶段尚回头做些前阶段尚待完成的工作。待完成的工作。1.1接触期的作用及重要性接触期是社会工作通用过程模式的第一个阶段,目的是为助人历程供应指导的方向。这阶段的作
4、用主要是:1)了解服务对象的来源2)建立社会工作的专业关系3)识别变更的四个基本系统4)了解服务对象的须要1.2了解服务对象的来源1)主动求助自荐:指服务对象自己干脆上门寻求服务,福利系统的服务对象绝大部分是这样来的2)转介:由机构正式转介,也可以由相识服务对象的人赐予非正式的转介3)外展:向潜在的服务对象推销社会服务,社会工作者必需擅长推销服务,并消退潜在服务对象对生疏人的不信任和怀疑1.3建立社会工作的专业关系建立专业的关系是助人历程重要的第一步!六个主要任务包括:1)了解服务对象的来源和性质2)促使求助者进入案主的角色3)初步评估问题、须要和任务4)与服务对象以外的其他系统订立关系5)起
5、先专业关系6)确定如何推展工作1.3建立社会工作的专业关系(续)建立关系的要点:1)澄清服务对象的目标2)澄清彼此的期望3)澄清双方的角色1.为了尽快与案主建立互信的关系,我应当参与案主的私人聚会(例如:婚宴或生日联欢会)。2.我应当与案主共享我对他/她的境况的看法。3.我应当与案主共享我工作上及私人生活上的感受。4.为了使案主得到实时的帮助,我应当把自己的私人电话及家中的地址告知他。5.假如案主自愿替我做一些私人的事务,例如:修理家中的电器用品、购买实惠的产品,我应当接受。6.为了帮助案主最快解决他经济上的困难,我应当借钱给他。7.我当案主感到伤感的时候,我可以轻拍他的肩膀,表示劝慰。8.我
6、可以和案主谈恋爱。9.当案主感到特别哀伤的时候,我可以拥抱他,表示劝慰。10.我可以向案主推介我的信仰和信念。个人个人社区社区家庭家庭组织组织群体群体预期受益人预期受益人服务供应者服务供应者服务机构服务机构参与行参与行动者动者工作契约工作契约合作合作协议协议服务对象服务对象家人家人其他相关的人其他相关的人1.5了解服务对象的须要1)从服务对象的位置及立场界定须要2)作出初步评估,识别服务对象最关切的事3)Bradshaw(1972)指出有四种不同的须要:规范性须要:由专家界定特定状况下的须要感觉的须要:依个人欲望所感觉的须要表达的须要:将欲望转化为要求的须要比较的须要:人有我有的须要1)3-5
7、人一组。2)尝试界定本系社会工作/劳动与社会保障专业/行政管理专业学生(即你们自身)的须要。3)探讨各人的看法。4)总结小组看法。1.5了解服务对象的须要(续)4)了解个人须要美国著名心理学家马斯洛的须要层次1.5了解服务对象的须要(续)5)须要分析服务对象的问题只是表征,反映服务对象背后有未满足的须要。了解服务对象的须要将更有效地帮助他们复原生活功能。须要分析须关注:服务对象最想要的是什么?缺乏什么须要对服务对象的影响最大?服务对象的问题与什么须要有关?须了解服务对象须要的优先次序2.1社会工作评估的目的1)识别服务对象问题的客观因素2)识别服务对象问题的主观因素3)识别造成和持续服务对象问
8、题的因素4)识别服务对象及其环境主动的一面5)确定合适的服务类型2.2社会工作评估的原则1)评估应当是个别化的2)评估是一个合作过程3)避开收集资料中带有偏见4)避开对问题归因过于简洁5)评估的重点要兼顾服务对象的弱点和特长6)评估渗透了专业推断2.4评估范围1)确保所要求的服务符合机构的工作范围,确定供应的服务是否可以满足服务对象的须要,或解决服务对象的问题2)确定须紧急介入的问题 相识问题的迫切性是首要的任务 以人身平安为介入的大前题2.4评估范围(续)3)确定解决问题的优先次序以服务对象的倾向为优先次序致力于较简洁实现的目标查看各个问题之间是否有逻辑上的联系,前提性问题必先处理先解决假如
9、不处理睬使受助人情境困难化的问题4)确定社会工作者是否有实力处理估量自己是否有足够实力供应特定服务对象所要求的服务假设你是一个青少服务中心的社工,请评估个案以下各方面:1.案主面对的问题是否属于你的服务范围?2.案主现有什么迫切的须要?3.试订定解决问题的优先次序?4.你是否有实力解决案主的问题?5.介入的策略?3.1了解工作支配的组成1)变更的范围:期望改善的境况2)短期和长期目标:在限期内获得较为具体、近期的结果及在最终阶段获得较长远、深化的结果。3)关注对象(包括:个人、家庭、群体、组织和小区)4)策略:整体介入行动和方法3.23.2制定支配的策略制定支配的策略1)1)了解目前状况了解目
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